Estudio - Valdemarín. IV Sección
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Título de serie: Historias y leyendas de Cuenca, 2 Título : Historias y leyendas de Cuenca Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Tirado Zarco, Autor Mención de edición: 3ª ed. Editorial: Cuenca : Alfonsípolis Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 112 p. Il.: il. b y n. Dimensiones: 17 x 24 cm Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Leyendas
[Temas] Leyendas españolas
[Temas] Leyendas:Leyendas - Europa:Leyendas - España
[Temas] Urbanismo - Cuenca - EstudiosClasificación: 398 Nota de contenido: EL SANTO Y SU CRIADO 11
LOS FRANCESES EN LA PLAZA DEL TRABUCO 17
LOS DUENDES DE LA CATEDRAL 21
MUERTE DE LOS HOCINOS 27
EL PASTOR DE VALDECABRAS 31
LA TRAGEDIA DEL VENTANO DEL DIABLO 37
LOS MADEROS DE LA TOBA 41
LA CENA DE LOS CAPIROTES 47
LOS MURCIÉLAGOS DE LA CIUDAD ENCANTADA 51
LA CORACHA MALDITA 57
EL AMO 63
LA INVASIÓN DE LAS RATAS 67
LA CURANDERA DE LA PUERTA DE VALENCIA 71
LOS MONSTRUOS DE LA LAGUNA DE UÑA 77
LAS LECHUZAS DE LA CATEDRAL 81
LOS SUEÑOS DE UN REY EN CUENCA 87
JABALIES EN LA HOZ 91
LA PESTE ANIQUILADORA 97
EN LA CALLE DE CORREDURÍA . 101
LOS CINCO OJOS DEL PUENTE DE SAN PABLO 107
CUENCA: HISTORIA, TURISMO Y GASTRONOMIA 111En línea: https://aache.com/alfonsipolis/leyendas.htm Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Historias y leyendas de Cuenca, 2. Historias y leyendas de Cuenca [texto impreso] / Miguel Tirado Zarco, Autor . - 3ª ed. . - Cuenca : Alfonsípolis, 2010 . - 112 p. : il. b y n. ; 17 x 24 cm.
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Leyendas
[Temas] Leyendas españolas
[Temas] Leyendas:Leyendas - Europa:Leyendas - España
[Temas] Urbanismo - Cuenca - EstudiosClasificación: 398 Nota de contenido: EL SANTO Y SU CRIADO 11
LOS FRANCESES EN LA PLAZA DEL TRABUCO 17
LOS DUENDES DE LA CATEDRAL 21
MUERTE DE LOS HOCINOS 27
EL PASTOR DE VALDECABRAS 31
LA TRAGEDIA DEL VENTANO DEL DIABLO 37
LOS MADEROS DE LA TOBA 41
LA CENA DE LOS CAPIROTES 47
LOS MURCIÉLAGOS DE LA CIUDAD ENCANTADA 51
LA CORACHA MALDITA 57
EL AMO 63
LA INVASIÓN DE LAS RATAS 67
LA CURANDERA DE LA PUERTA DE VALENCIA 71
LOS MONSTRUOS DE LA LAGUNA DE UÑA 77
LAS LECHUZAS DE LA CATEDRAL 81
LOS SUEÑOS DE UN REY EN CUENCA 87
JABALIES EN LA HOZ 91
LA PESTE ANIQUILADORA 97
EN LA CALLE DE CORREDURÍA . 101
LOS CINCO OJOS DEL PUENTE DE SAN PABLO 107
CUENCA: HISTORIA, TURISMO Y GASTRONOMIA 111En línea: https://aache.com/alfonsipolis/leyendas.htm Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 9717 398 TIR his 2 Libro IV Sección E - IV - Ciencias Sociales Disponible
Título de serie: Historias y leyendas de Cuenca, 3 Título : Historias y leyendas de Cuenca Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Tirado Zarco, Autor Mención de edición: 3ª ed. Editorial: Cuenca : Alfonsípolis Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 112 p. Il.: il. b y n. Dimensiones: 17 x 24 cm Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Leyendas
[Temas] Leyendas españolas
[Temas] Leyendas:Leyendas - Europa:Leyendas - España
[Temas] Urbanismo - Cuenca - EstudiosClasificación: 398 Nota de contenido: Bandoleros en los Molinos 9
Drama en las Lagunas 15
El Tributo a la doncella 21
El Cuervo 27
La flor del Tejo en la noche de San Juan 33
Misterio en las Torcas 39
La Fuente de Santiago 43
El río Grito 44
El niño perdido 45
La Cueva de la Judía 49
La Cueva de los tres pisos 51
La Fuente de la Higuera 53
Manía Vacas, Majada de Vacas o Manjavacas 55
El Tesoro de Altarejos 61
La Torca del Lobo 65
Gigantes Aspados 71
La Virgen de la Sabina 77
La Cueva de la Solana 83
Ervigio 84
El pastorcillo 87
El Pozo de los Moros y la Cueva de la Arena 91
El caballo "Bomba" 95
El Duende del Hospital 97
Estamos a treinta 99
En ese lugar de la Mancha 105En línea: http://aache.com/alfonsipolis/leyendas.htm Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Historias y leyendas de Cuenca, 3. Historias y leyendas de Cuenca [texto impreso] / Miguel Tirado Zarco, Autor . - 3ª ed. . - Cuenca : Alfonsípolis, 2010 . - 112 p. : il. b y n. ; 17 x 24 cm.
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Leyendas
[Temas] Leyendas españolas
[Temas] Leyendas:Leyendas - Europa:Leyendas - España
[Temas] Urbanismo - Cuenca - EstudiosClasificación: 398 Nota de contenido: Bandoleros en los Molinos 9
Drama en las Lagunas 15
El Tributo a la doncella 21
El Cuervo 27
La flor del Tejo en la noche de San Juan 33
Misterio en las Torcas 39
La Fuente de Santiago 43
El río Grito 44
El niño perdido 45
La Cueva de la Judía 49
La Cueva de los tres pisos 51
La Fuente de la Higuera 53
Manía Vacas, Majada de Vacas o Manjavacas 55
El Tesoro de Altarejos 61
La Torca del Lobo 65
Gigantes Aspados 71
La Virgen de la Sabina 77
La Cueva de la Solana 83
Ervigio 84
El pastorcillo 87
El Pozo de los Moros y la Cueva de la Arena 91
El caballo "Bomba" 95
El Duende del Hospital 97
Estamos a treinta 99
En ese lugar de la Mancha 105En línea: http://aache.com/alfonsipolis/leyendas.htm Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 9718 398 TIR his 3 Libro IV Sección E - IV - Ciencias Sociales Disponible La Institución Libre de Enseñanza y su ambiente, 1. Los orígenes / Jimenez-Landi, Antonio
Título de serie: La Institución Libre de Enseñanza y su ambiente, 1 Título : Los orígenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Jimenez-Landi, Antonio, Autor Editorial: Madrid : Taurus Fecha de publicación: 1973 Colección: Biblioteca Política Número de páginas: 863 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-306-3020-2 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Educación - Historia
[Temas] Pedagogía - Institución libre de EnseñanzaClasificación: 37(460) Resumen: Un grupo de profesores que se aglutinaron alrededor de Francisco Giner de los Ríos fundó en 1876 la Institución Libre de Enseñanza. Intentaban superar el asfixiante ambiente intelectual que imponía la Restauración y trazó las líneas ideológicas sobre educación en el primer tercio del siglo XX y las que se desarrollaron durante la II República. Giner y sus seguidores, hicieron de ella un hogar de paz, pensamiento libre, nuevas ideas y respeto mutuo. Estaba destinada a ser una de las mayores fuentes de renovación, pero sólo a través de su ejemplo, sus logros, sus publicaciones y sus discípulos, porque decidió rechazar el apoyo estatal y abstenerse de tomar partido en la lucha política, aunque los maestros, familias y niños, cada uno individualmente, tenía libertad para asociarse y ayudar a su religión, partido o doctrinas profesadas.
Bajo la influencia de Giner y la Institución se emprendieron desde organismos públicos importantes reformas en los terrenos jurídico, educativo y social, y se crearon organismos como el Museo Pedagógico, y la Junta para Ampliación de Estudios, de la que dependían el Centro de Estudios Históricos, el Instituto Nacional de Ciencias Físico-Naturales o la Residencia de Estudiantes. En torno a la Junta y al Museo cristalizaron desde 1907 hasta 1936 intentos de reforma científica y educativa que dieron lugar a iniciativas pioneras: el Instituto Escuela, las pensiones para ampliar estudios en el extranjero, las colonias escolares de vacaciones, la Universidad Internacional de verano o las Misiones Pedagógicas, que actuaron durante la II República.Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis La Institución Libre de Enseñanza y su ambiente, 1. Los orígenes [texto impreso] / Jimenez-Landi, Antonio, Autor . - Madrid : Taurus, 1973 . - 863 p.. - (Biblioteca Política) .
ISBN : 978-84-306-3020-2
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Educación - Historia
[Temas] Pedagogía - Institución libre de EnseñanzaClasificación: 37(460) Resumen: Un grupo de profesores que se aglutinaron alrededor de Francisco Giner de los Ríos fundó en 1876 la Institución Libre de Enseñanza. Intentaban superar el asfixiante ambiente intelectual que imponía la Restauración y trazó las líneas ideológicas sobre educación en el primer tercio del siglo XX y las que se desarrollaron durante la II República. Giner y sus seguidores, hicieron de ella un hogar de paz, pensamiento libre, nuevas ideas y respeto mutuo. Estaba destinada a ser una de las mayores fuentes de renovación, pero sólo a través de su ejemplo, sus logros, sus publicaciones y sus discípulos, porque decidió rechazar el apoyo estatal y abstenerse de tomar partido en la lucha política, aunque los maestros, familias y niños, cada uno individualmente, tenía libertad para asociarse y ayudar a su religión, partido o doctrinas profesadas.
Bajo la influencia de Giner y la Institución se emprendieron desde organismos públicos importantes reformas en los terrenos jurídico, educativo y social, y se crearon organismos como el Museo Pedagógico, y la Junta para Ampliación de Estudios, de la que dependían el Centro de Estudios Históricos, el Instituto Nacional de Ciencias Físico-Naturales o la Residencia de Estudiantes. En torno a la Junta y al Museo cristalizaron desde 1907 hasta 1936 intentos de reforma científica y educativa que dieron lugar a iniciativas pioneras: el Instituto Escuela, las pensiones para ampliar estudios en el extranjero, las colonias escolares de vacaciones, la Universidad Internacional de verano o las Misiones Pedagógicas, que actuaron durante la II República.Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 6385 37(460) JIM ins Libro IV Sección E - IV - Ciencias Sociales Disponible Los orígenes modernos de la Semana Santa de Sevilla, 1. El poder de las cofradías (1777-1808) / Rocío Plaza Orellana
Título de serie: Los orígenes modernos de la Semana Santa de Sevilla, 1 Título : El poder de las cofradías (1777-1808) Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocío Plaza Orellana, Autor Mención de edición: 1ª ed., 2ª imp. Editorial: Sevilla : El Paseo Fecha de publicación: 2023 Otro editor: Sevilla : Universidad de Sevilla Número de páginas: 480 p. Dimensiones: 14,5 x 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-19188-21-2 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Arte popular
[Temas] Cristianismo
[Temas] España - Usos y costumbres
[Temas] Festividades
[Temas] Iglesia Católica
[Temas] ReligiónClasificación: 394 Resumen: Mediante un ingente aparato documental, especialmente de los propios archivos de las hermandades, Los orígenes modernos de la Semana Santa de Sevilla estudia la historia de las cofradías sevillanas en su periodo más contemporáneo de gestación, aquel donde se construye el modelo que contemplamos hoy. En esta serie de libros, ya considerados fundamentales, Rocío Plaza demuestra que comprender la Semana Santa de Sevilla es comprender la historia de la ciudad. En línea: http://elpaseoeditorial.com/es/inicio/117-los-origenes-modernos-de-la-semana-san [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Los orígenes modernos de la Semana Santa de Sevilla, 1. El poder de las cofradías (1777-1808) [texto impreso] / Rocío Plaza Orellana, Autor . - 1ª ed., 2ª imp. . - Sevilla : El Paseo : Sevilla : Universidad de Sevilla, 2023 . - 480 p. ; 14,5 x 22 cm.
ISBN : 978-84-19188-21-2
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Arte popular
[Temas] Cristianismo
[Temas] España - Usos y costumbres
[Temas] Festividades
[Temas] Iglesia Católica
[Temas] ReligiónClasificación: 394 Resumen: Mediante un ingente aparato documental, especialmente de los propios archivos de las hermandades, Los orígenes modernos de la Semana Santa de Sevilla estudia la historia de las cofradías sevillanas en su periodo más contemporáneo de gestación, aquel donde se construye el modelo que contemplamos hoy. En esta serie de libros, ya considerados fundamentales, Rocío Plaza demuestra que comprender la Semana Santa de Sevilla es comprender la historia de la ciudad. En línea: http://elpaseoeditorial.com/es/inicio/117-los-origenes-modernos-de-la-semana-san [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 9852 394 PLA ori 1 Libro IV Sección E - IV - Ciencias Sociales En préstamo hasta 08/05/2024