Título : |
Diseño de espacios educativos : Rediseñar las escuelas para centrar el aprendizaje en el alumno |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Prakash Nair, Autor ; Richard Gerver, Prefacio, etc ; Ana Belén Fletes Valera, Traductor |
Editorial: |
Boadilla del Monte (Madrid) : SM |
Fecha de publicación: |
2016 |
Colección: |
Biblioteca Innovación Educativa |
Número de páginas: |
205 p. |
Dimensiones: |
24 x 17 cm |
ISBN/ISSN/DL: |
978-84-675-9086-9 |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias: |
[Temas] Arquitectura [Temas] Diseño [Temas] Educación
|
Clasificación: |
37 |
Resumen: |
La mayoría de las escuelas están diseñadas con vistas a un modelo educativo centrado en el profesor. La desconexión entre la innovación centrada en el alumno que muchos educadores quieren implantar y lo que el ambiente educativo les permite hacer constituye así un verdadero problema. Este libro muestra que un centro educativo bien diseñado se convierte en un catalizador para el cambio pedagógico, y proporciona estrategias para transformar la educación mejorando la distribución y el uso de espacios. A lo largo de la obra se hace referencia a la idea del “edificio que aprende”, que es acogedor, respalda el aprendizaje de un modo innovador, y versátil, se adapta a las necesidades de alumnos y profesores, a medida que estas van evolucionando.Un edificio ágil fomenta la colaboración, permite que estudiantes y docentes pongan en funcionamiento una variedad más amplia de experiencias educativas, forma a personas mejor preparadas para asumir los desafíos de un mundo en constante cambio. |
En línea: |
http://www.grupo-sm.com/es/book/dise%C3%B1o-de-espacios-educativos |
Link: |
https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis |
Diseño de espacios educativos : Rediseñar las escuelas para centrar el aprendizaje en el alumno [texto impreso] / Prakash Nair, Autor ; Richard Gerver, Prefacio, etc ; Ana Belén Fletes Valera, Traductor . - Boadilla del Monte (Madrid) : SM, 2016 . - 205 p. ; 24 x 17 cm. - ( Biblioteca Innovación Educativa) . ISBN : 978-84-675-9086-9 Idioma : Español ( spa)
Materias: |
[Temas] Arquitectura [Temas] Diseño [Temas] Educación
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Clasificación: |
37 |
Resumen: |
La mayoría de las escuelas están diseñadas con vistas a un modelo educativo centrado en el profesor. La desconexión entre la innovación centrada en el alumno que muchos educadores quieren implantar y lo que el ambiente educativo les permite hacer constituye así un verdadero problema. Este libro muestra que un centro educativo bien diseñado se convierte en un catalizador para el cambio pedagógico, y proporciona estrategias para transformar la educación mejorando la distribución y el uso de espacios. A lo largo de la obra se hace referencia a la idea del “edificio que aprende”, que es acogedor, respalda el aprendizaje de un modo innovador, y versátil, se adapta a las necesidades de alumnos y profesores, a medida que estas van evolucionando.Un edificio ágil fomenta la colaboración, permite que estudiantes y docentes pongan en funcionamiento una variedad más amplia de experiencias educativas, forma a personas mejor preparadas para asumir los desafíos de un mundo en constante cambio. |
En línea: |
http://www.grupo-sm.com/es/book/dise%C3%B1o-de-espacios-educativos |
Link: |
https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis |
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