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Campos de batalla, espacios de guerra  

Público ISBD Título : Campos de batalla, espacios de guerra Tipo de documento: texto impreso Autores: Maruja Caruncho, Director de publicación ; F. Xavier Hernández Cardona, Autor ; Joan Santacana Mestre, Autor ; Xavier Rubio, Autor ; José Mª Cuenca López, Autor ; Rosa Gurrea, Autor ; David Íñiguez Gràcia, Autor ; Andrés Besolí, Autor ; Antonio L. García Ruiz, Autor ; José A. Jiménez López, Autor Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2007 Colección: Íber : didactica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia num. 51 Número de páginas: 126 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 1133-9810 Nota general: Monográfico de: Iber. Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, nº 51, 2007, ISSN 1133-9810 Resumenes en inglés, índices y referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Ciencias sociales [Temas] Didáctica [Temas] Historia - Didáctica Palabras clave: didáctica de la historia  didáctica  batallas  guerra  prehistoria  protohistoria  violencia  juegos  simulación  historia medieval  castillos  Al-Andalus  fortificaciones  arquitectura militar  arquitectura defensiva  ingeniería militar  fortalezas  patrimonio  patrimonio histórico  aviación  Guerra Civil Española  Guerra Civil  batalla del Ebro  itinerarios  factual  conceptual  reflexivo  procedimental  actitudinal Clasificación: 93:37.02 Nota de contenido: - Espacios de guerra y campos de batalla. - El redescubrimiento de la guerra en la prehistoria. - Campos de batalla en la antigüedad: el caso de Ilerda. - Las fortificaciones andalusíes. La enseñanza de la historia a través de los castillos. - Dalt Vila-Ibiza: musealización didáctica del recinto amurallado. - Los aeródromos de campaña en la Guerra de España. - El potencial didáctico de un conjunto patrimonial contemporáneo: los escenarios históricos de la batalla del Ebro. - Los contenidos reflexivos: una propuesta necesaria para el desarrollo íntegro del currículum de geografía, historia y ciencias sociales. En línea: http://www.castillosybatallas.com/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Campos de batalla, espacios de guerra [texto impreso] / Maruja Caruncho, Director de publicación ; F. Xavier Hernández Cardona, Autor ; Joan Santacana Mestre, Autor ; Xavier Rubio, Autor ; José Mª Cuenca López, Autor ; Rosa Gurrea, Autor ; David Íñiguez Gràcia, Autor ; Andrés Besolí, Autor ; Antonio L. García Ruiz, Autor ; José A. Jiménez López, Autor . - Barcelona : Graó, 2007 . - 126 p : il. - (Íber : didactica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia; 51) . ISSN : 1133-9810 Monográfico de: Iber. Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, nº 51, 2007, ISSN 1133-9810 Resumenes en inglés, índices y referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Ciencias sociales [Temas] Didáctica [Temas] Historia - Didáctica Palabras clave: didáctica de la historia  didáctica  batallas  guerra  prehistoria  protohistoria  violencia  juegos  simulación  historia medieval  castillos  Al-Andalus  fortificaciones  arquitectura militar  arquitectura defensiva  ingeniería militar  fortalezas  patrimonio  patrimonio histórico  aviación  Guerra Civil Española  Guerra Civil  batalla del Ebro  itinerarios  factual  conceptual  reflexivo  procedimental  actitudinal Clasificación: 93:37.02 Nota de contenido: - Espacios de guerra y campos de batalla. - El redescubrimiento de la guerra en la prehistoria. - Campos de batalla en la antigüedad: el caso de Ilerda. - Las fortificaciones andalusíes. La enseñanza de la historia a través de los castillos. - Dalt Vila-Ibiza: musealización didáctica del recinto amurallado. - Los aeródromos de campaña en la Guerra de España. - El potencial didáctico de un conjunto patrimonial contemporáneo: los escenarios históricos de la batalla del Ebro. - Los contenidos reflexivos: una propuesta necesaria para el desarrollo íntegro del currículum de geografía, historia y ciencias sociales. En línea: http://www.castillosybatallas.com/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis

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Didáctica de la educación artística para Primaria

Público ISBD Título : Didáctica de la educación artística para Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Marín Viadel, Director de publicación ; Dolores Álvarez Rodríguez, Autor ; Francisco Maeso Rubio, Autor ; Joaquín Roldán Ramírez, Autor ; Carlos Escaño González, Autor Editorial: Madrid : Pearsons Educación Fecha de publicación: 2003 Colección: Colección Didáctica Subcolección: Primaria Número de páginas: 561 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-3457-2 Nota general: Incluye índice y bibliografía Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Arte y sociedad [Temas] Plástica - Manualidades Palabras clave: expresión artística  expresión plástica  educación artística  didáctica Clasificación: 37.036 Resumen: Se abordan los problemas de la enseñanza y el aprendizaje de las artes visuales en los contextos escolares, con un enfoque panorámico y plural de las principales ideas, temas e imágenes que pueden contribuir a la mejora de la calidad de las enseñanzas artísticas Nota de contenido: Parte I. Fundamentación 1. Aprender a dibujar para aprender a vivir. 2. El dibujo infantil: imágenes, relatos y descubrimientos simbólicos. 3. Todo el mundo es un artista. 4. Emociones reconocidas. Parte II: Planificación y diseño curricular. 5. De la copia de láminas al ciberespacio. 6. El arte de construir el conocimiento artístico. Parte III: Organización de los contenidos de aprendizaje de la disciplina. 7. Este es el color de mis sueños. 8. El discreto encanto de los tiempos modernos. 9. Esto no es una pipa. 10. Lágrimas en la lluvia. Parte IV: Innovación y cultura profesional. 11. Buscar y encontrar. 12. Utopías visuales y educativas. Bibliografía. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Didáctica de la educación artística para Primaria [texto impreso] / Ricardo Marín Viadel, Director de publicación ; Dolores Álvarez Rodríguez, Autor ; Francisco Maeso Rubio, Autor ; Joaquín Roldán Ramírez, Autor ; Carlos Escaño González, Autor . - Madrid : Pearsons Educación, 2003 . - 561 p : il. - (Colección Didáctica. Primaria) . ISBN : 978-84-205-3457-2 Incluye índice y bibliografía Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Arte y sociedad [Temas] Plástica - Manualidades Palabras clave: expresión artística  expresión plástica  educación artística  didáctica Clasificación: 37.036 Resumen: Se abordan los problemas de la enseñanza y el aprendizaje de las artes visuales en los contextos escolares, con un enfoque panorámico y plural de las principales ideas, temas e imágenes que pueden contribuir a la mejora de la calidad de las enseñanzas artísticas Nota de contenido: Parte I. Fundamentación 1. Aprender a dibujar para aprender a vivir. 2. El dibujo infantil: imágenes, relatos y descubrimientos simbólicos. 3. Todo el mundo es un artista. 4. Emociones reconocidas. Parte II: Planificación y diseño curricular. 5. De la copia de láminas al ciberespacio. 6. El arte de construir el conocimiento artístico. Parte III: Organización de los contenidos de aprendizaje de la disciplina. 7. Este es el color de mis sueños. 8. El discreto encanto de los tiempos modernos. 9. Esto no es una pipa. 10. Lágrimas en la lluvia. Parte IV: Innovación y cultura profesional. 11. Buscar y encontrar. 12. Utopías visuales y educativas. Bibliografía. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis

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CVC. Cauce. Revista Internacional de Filología y su Didáctica / Instituto Cervantes (España)  

Público ISBD Título : CVC. Cauce. Revista Internacional de Filología y su Didáctica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Instituto Cervantes (España), Autor Editorial: Centro Virtual Cervantes (CVC) Fecha de publicación: 2009 Colección: Literatura Subcolección: Cauce Dimensiones: .html Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Didáctica - Lengua y literatura [Temas] Recursos en Internet [Recursos electrónicos] II Sección:Actividades Letras [Recursos electrónicos] II Sección:Formación docente [Recursos electrónicos] II Sección:Lectura [Recursos electrónicos] II Sección:Lengua [Recursos electrónicos] II Sección:Recursos Didácticos [Recursos electrónicos] III Sección:Formación docente [Recursos electrónicos] III Sección:Lengua y Literatura [Recursos electrónicos] IV Sección:Formación docente [Recursos electrónicos] IV Sección:Lengua y Literatura [Recursos electrónicos] IV Sección:Recursos didácticos Palabras clave: publicaciones periódicas  revistas  Cauce  didáctica  lengua  literatura  lenguas modernas  lingüística  filología  enseñanza  investigación  Universidad de Sevilla  Filologías integradas Resumen: El Centro Virtual Cervantes presenta los contenidos completos de la revista Cauce. Esta veterana publicación es referencia en la investigación literaria y lingüística y sus didácticas en lenguas modernas En línea: http://cvc.cervantes.es/literatura/cauce/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis CVC. Cauce. Revista Internacional de Filología y su Didáctica [documento electrónico] / Instituto Cervantes (España), Autor . - Centro Virtual Cervantes (CVC), 2009 . -  ; .html. - (Literatura. Cauce) . Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Didáctica - Lengua y literatura [Temas] Recursos en Internet [Recursos electrónicos] II Sección:Actividades Letras [Recursos electrónicos] II Sección:Formación docente [Recursos electrónicos] II Sección:Lectura [Recursos electrónicos] II Sección:Lengua [Recursos electrónicos] II Sección:Recursos Didácticos [Recursos electrónicos] III Sección:Formación docente [Recursos electrónicos] III Sección:Lengua y Literatura [Recursos electrónicos] IV Sección:Formación docente [Recursos electrónicos] IV Sección:Lengua y Literatura [Recursos electrónicos] IV Sección:Recursos didácticos Palabras clave: publicaciones periódicas  revistas  Cauce  didáctica  lengua  literatura  lenguas modernas  lingüística  filología  enseñanza  investigación  Universidad de Sevilla  Filologías integradas Resumen: El Centro Virtual Cervantes presenta los contenidos completos de la revista Cauce. Esta veterana publicación es referencia en la investigación literaria y lingüística y sus didácticas en lenguas modernas En línea: http://cvc.cervantes.es/literatura/cauce/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis

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Salas de Prehistoria / Angela García Blanco  

Público ISBD Título : Salas de Prehistoria : Guía Didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Angela García Blanco, Autor ; Teresa Sanz Marquina, Autor Editorial: Madrid [España] : Museo Arqueológico Nacional Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 30 p Il.: il. y fot Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Neolítico [Temas] Paleolítico [Temas] Prehistoria [Temas] Prehistoria - Usos y costumbres Palabras clave: objetos artísticos  didáctica  museología  evolución  proceso de hominización  Paleolítico  técnología lítica  Cuaternario  Achelense  homo habilis  homo erectus  homo sapiens  Cromagnon  bifaces  Musteriense  Auriñaciense  Perigordiense  Solutrense  Magdaleniense  arte mueble  enterramientos  Neolítico  cerámica  Edad del Bronce  Los Millares  necrópolis  tumbas  tholoi  sepulturas túmulos  campaniforme  El Argar  metalurgia  cistas  estelas  arte funerario  urnas  taulas  navetas  talaiots  Canarias  Baleares  Sahara occidental Clasificación: 903(460) En línea: http://man.mcu.es/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Salas de Prehistoria : Guía Didáctica [texto impreso] / Angela García Blanco, Autor ; Teresa Sanz Marquina, Autor . - Madrid [España] : Museo Arqueológico Nacional, 1990 . - 30 p : il. y fot. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Neolítico [Temas] Paleolítico [Temas] Prehistoria [Temas] Prehistoria - Usos y costumbres Palabras clave: objetos artísticos  didáctica  museología  evolución  proceso de hominización  Paleolítico  técnología lítica  Cuaternario  Achelense  homo habilis  homo erectus  homo sapiens  Cromagnon  bifaces  Musteriense  Auriñaciense  Perigordiense  Solutrense  Magdaleniense  arte mueble  enterramientos  Neolítico  cerámica  Edad del Bronce  Los Millares  necrópolis  tumbas  tholoi  sepulturas túmulos  campaniforme  El Argar  metalurgia  cistas  estelas  arte funerario  urnas  taulas  navetas  talaiots  Canarias  Baleares  Sahara occidental Clasificación: 903(460) En línea: http://man.mcu.es/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis

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Aprender con los objetos / Angela García Blanco  

Público ISBD Título : Aprender con los objetos Tipo de documento: texto impreso Autores: Angela García Blanco, Autor Editorial: Madrid [España] : Museo Arqueológico Nacional Fecha de publicación: 1997 Colección: Guías didácticas Subcolección: Métodos num. 5 Número de páginas: 32 p Il.: il. col. y n Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Museos [Temas] Patrimonio histórico artístico Palabras clave: objetos artísticos  didáctica  museología Clasificación: 0.69.1 Resumen: Patrimonio artístico de los museos. En línea: http://man.mcu.es/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Aprender con los objetos [texto impreso] / Angela García Blanco, Autor . - Madrid [España] : Museo Arqueológico Nacional, 1997 . - 32 p : il. col. y n. - (Guías didácticas. Métodos; 5) . Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Museos [Temas] Patrimonio histórico artístico Palabras clave: objetos artísticos  didáctica  museología Clasificación: 0.69.1 Resumen: Patrimonio artístico de los museos. En línea: http://man.mcu.es/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis

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S9161	HIS GAR apr	Libro	II Sección	E - II - Historia	Disponible
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