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Documentos para la Reforma  

Público ISBD Título : Documentos para la Reforma Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando G. Lucini, Director de publicación Editorial: Madrid : Alhambra Longman Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 11 v Idioma : Español (spa) Palabras clave: motivación  aula  competitividad  individualismo  rendimiento escolar  cooperación  desarrollo cognitivo  resolución de conflictos  desarrollo social  socialización  autonomía  heteronomía  intutorías  asesorías  evaluación  curricula  Educación Especial  objetivos educativos  fines de la educación  necesidades educativas especiales  Sistema Educativo  calidad de la educación  NEE  reformas educativas  educación infantil  educación primaria  educación secundaria  capacidades  criterios de evaluación  actitudes  libertad  creatividad Clasificación: 37.01/.09 Nota de contenido: - Documento 1. El proyecto educativo: Elementos para su diseño. - Documento 2. Educación en valores y diseño curricular. - Documento 4. Aprender a aprender I: El desarrollo de la capacidad de pensar. - Documento 5. Aprender a aprender II: La construcción de explicaciones. - Documento 6. El aprendizaje significativo en el área de las matemáticas. - Documento 7. Jugar y aprender. - Documento 8. Los objetivos educativos I. - Documento 9. Los objetivos educativos II. - Documento 10. Las adaptaciones curriculares. - Documento 11. El trabajo en equipo en Primaria. Aprendiendo con iguales. En línea: http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Documentos para la Reforma [texto impreso] / Fernando G. Lucini, Director de publicación . - Madrid : Alhambra Longman, 1990 . - 11 v. Idioma : Español (spa) Palabras clave: motivación  aula  competitividad  individualismo  rendimiento escolar  cooperación  desarrollo cognitivo  resolución de conflictos  desarrollo social  socialización  autonomía  heteronomía  intutorías  asesorías  evaluación  curricula  Educación Especial  objetivos educativos  fines de la educación  necesidades educativas especiales  Sistema Educativo  calidad de la educación  NEE  reformas educativas  educación infantil  educación primaria  educación secundaria  capacidades  criterios de evaluación  actitudes  libertad  creatividad Clasificación: 37.01/.09 Nota de contenido: - Documento 1. El proyecto educativo: Elementos para su diseño. - Documento 2. Educación en valores y diseño curricular. - Documento 4. Aprender a aprender I: El desarrollo de la capacidad de pensar. - Documento 5. Aprender a aprender II: La construcción de explicaciones. - Documento 6. El aprendizaje significativo en el área de las matemáticas. - Documento 7. Jugar y aprender. - Documento 8. Los objetivos educativos I. - Documento 9. Los objetivos educativos II. - Documento 10. Las adaptaciones curriculares. - Documento 11. El trabajo en equipo en Primaria. Aprendiendo con iguales. En línea: http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis

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T1924	37.01/.09 DOC doc 01	Libro	III Sección	E - III - Ciencias Sociales	Disponible
T1925	37.01/.09 DOC doc 02	Libro	III Sección	E - III - Ciencias Sociales	Disponible
T1926	37.01/.09 DOC doc 04	Libro	III Sección	E - III - Ciencias Sociales	Disponible
T1927	37.01/.09 DOC doc 05	Libro	III Sección	E - III - Ciencias Sociales	Disponible
T1928	37.01/.09 DOC doc 06	Libro	III Sección	E - III - Ciencias Sociales	Disponible
T1929	37.01/.09 DOC doc 07	Libro	III Sección	E - III - Ciencias Sociales	Disponible
T1930	37.01/.09 DOC doc 08	Libro	III Sección	E - III - Ciencias Sociales	Disponible
T1931	37.01/.09 DOC doc 09	Libro	III Sección	E - III - Ciencias Sociales	Disponible
T1932	37.01/.09 DOC doc 10	Libro	III Sección	E - III - Ciencias Sociales	Disponible
T1933	37.01/.09 DOC doc 11	Libro	III Sección	E - III - Ciencias Sociales	Disponible

150 juegos y actividades preescolares / Zane A. Spencer  

Público ISBD Título : 150 juegos y actividades preescolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Zane A. Spencer, Autor Mención de edición: 6ª ed. Editorial: Barcelona : Ceac Fecha de publicación: 1990 Colección: Educación y enseñanza Número de páginas: [184 p.] Il.: il. Dimensiones: 21 x 15,5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-329-9411-1 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Preescolar  desarrollo cognitivo Clasificación: 379.8 Resumen: El presente libro es un manual práctico de juegos y actividades capaces de enriquecer los programas existentes con ideas para diversos tipos de experiencias que contribuyan al desarrollo intelectual, social, emotivo y físico de los niños. Todos estos juegos y actividades han sido ensayados en el aula. Algunos son clásicos, otros son nuevos, pero todos dan buenos resultados. Sin embargo, estas sugerencias darán el máximo de sí cuando se utilicen como punto de partida de la creatividad de cada maestro. En línea: https://www.planeta.es/es/ediciones-ceac Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis 150 juegos y actividades preescolares [texto impreso] / Zane A. Spencer, Autor  . -  6ª ed. . - Barcelona : Ceac, 1990 . - [184 p.] : il. ; 21 x 15,5 cm. - (Educación y enseñanza) . ISBN : 978-84-329-9411-1 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Preescolar  desarrollo cognitivo Clasificación: 379.8 Resumen: El presente libro es un manual práctico de juegos y actividades capaces de enriquecer los programas existentes con ideas para diversos tipos de experiencias que contribuyan al desarrollo intelectual, social, emotivo y físico de los niños. Todos estos juegos y actividades han sido ensayados en el aula. Algunos son clásicos, otros son nuevos, pero todos dan buenos resultados. Sin embargo, estas sugerencias darán el máximo de sí cuando se utilicen como punto de partida de la creatividad de cada maestro. En línea: https://www.planeta.es/es/ediciones-ceac Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis

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I00588	GRIS SPE jue	Libro	Infantil	E - Clases IV y V - Consulta	Disponible

El número en la educación preescolar / Constance Kamii

Público ISBD Título : El número en la educación preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Constance Kamii, Autor ; Elena Martín, Traductor ; Amparo Moreno, Traductor Mención de edición: 4ª ed. Editorial: [Madrid] : Visor Libros Fecha de publicación: 1995 Colección: Aprendizaje num. 9 Número de páginas: 96 p. Il.: fot., il. Dimensiones: 24 x 17 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7774-409-2 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: desarrollo cognitivo Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Resumen: La autora plantea en la introducción que ante la ausencia de conservación del número en los niños preescolares los educadores se preguntan por el significado que esto tiene para la enseñanza del número en la clase. Esta situación lleva a veces a una errónea aplicación de la investigación de Piaget al aula con la enseñanza directa de la tarea de la conservación. El libro trata de dar respuesta a cómo enseñar el número y a cómo aplicar la teoría de Piaget en el aula. La teoría e investigación de Piaget es útil para los profesores y pueden marcar una diferencia importante en la manera de enseñar el número elemental. Para ello Kamii propone cómo puede utilizar el profesor la teoría en clase basándose en cuatro aspectos, que conforman a su vez los cuatro capítulos que constituyen el libro. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis El número en la educación preescolar [texto impreso] / Constance Kamii, Autor ; Elena Martín, Traductor ; Amparo Moreno, Traductor  . -  4ª ed. . - [Madrid] : Visor Libros, 1995 . - 96 p. : fot., il. ; 24 x 17 cm. - (Aprendizaje; 9) . ISBN : 978-84-7774-409-2 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: desarrollo cognitivo Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Resumen: La autora plantea en la introducción que ante la ausencia de conservación del número en los niños preescolares los educadores se preguntan por el significado que esto tiene para la enseñanza del número en la clase. Esta situación lleva a veces a una errónea aplicación de la investigación de Piaget al aula con la enseñanza directa de la tarea de la conservación. El libro trata de dar respuesta a cómo enseñar el número y a cómo aplicar la teoría de Piaget en el aula. La teoría e investigación de Piaget es útil para los profesores y pueden marcar una diferencia importante en la manera de enseñar el número elemental. Para ello Kamii propone cómo puede utilizar el profesor la teoría en clase basándose en cuatro aspectos, que conforman a su vez los cuatro capítulos que constituyen el libro. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis

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S8479	37 KAM num	Libro	II Sección	E - 0 - Colección General	Disponible

Gran Larousse Universal

Público ISBD Título : Gran Larousse Universal : Salud, nutrición y familia Tipo de documento: texto impreso Editorial: Barcelona : Penguin Random House Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 2 v Il.: il., fot ISBN/ISSN/DL: 84-01-611008-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: medicina  especialidades médicas  exámenes clínicos  radiografías  endoscopias  técnicas de imagen  biopsias  exámenes biológicos  análisis clínicos  medicamentos  botiquín  homeopatía  medicamentos homeopáticos  medicina china  medicina alternativa  medicina natural  acupuntura  fitoterapia  plantas medicinales  mesoterapia  aromaterapia  dietoterapia  meditación  osteopatía  quiropraxia  reflexología  masajes  amigdalitis  amigdalas  brucelosis  listeriosis  cólera  tifus  gripe  hepatitis  herpes  micosis  candidiasis  dermatofitosis  mononucleosis  paludismo  rabia  septicemia  tétanos  toxoplasmosis  tuberculosis  escarlatina  meningitis  paperas  parásitos  poliomelitis  sarampión  rubeola  tos ferina  varicela  hemofilia  síndrome de down  inmunología  alergias  sida  anemia  diabetes  insulinodependientes  gota  hemorragias  infartos  accidente vascular  enfermedades cardiovasculares  miocardio  migrañas  hemorroides  varices  flebitis  apendicitis  peritonitis  caries  cirrosis  colitis  Crohn  diarrea  estreñimiento  indigestión  litiasis  úlceras  asma  bronquitis  bronquiolitis  respiración  laringitis  neumonía  sinusitis  eyaculación  impotencia  insuficiencia renal  riñones  pulmones  páncreas  intestinos  aparato digestivo  digestión  aparato respiratorio  sistema circulatorio  aparato locomotor  estómago  hígado  genitales  cólicos  menstruación  amenorrea  dismenorrea  próstata  sífilis  enfermedades de transmisión sexual  infecciones urinarias  cistitis  vagina  Alzheimer  ciática  epilepsia  epiléptico  parálisis facial  parkinson  trastornos del sueño  sueño  artritis  huesos  artrosis  escoliosis  esguinces  fracturas  hernias  lumbago  luxaciones  miopatías  osteoporosis  acné  alopecia  celulitis  cáncer  piel  dermis  epidermis  melanomas  psoriasis  púrpura  tumores  verrugas  cataratas  vista  conjuntivitis  ojos  retina  glaucoma  orzuelos  otitis  sordera  vértigos  astigmatismo  ceguera  miopía  presbicia  cirugía  radioterapia  quimioterapia  ansiedad  autismo  autistas  depresión  esquizofrenia  estrés  fobias  histeria  drogodependencia  drogas  alcoholismo  alcohol  tabaquismo  tabaco  accidentes domésticos  urgencias  vendajes  vendas  deshidratación  quemaduras  intoxicaciones  mordeduras  picaduras  conciencia  músculos  alimentos  alimentación  comer  comida  energía  celiacos  obesidad  sobrepeso  dieta mediterránea  dieta vegetariana  cocina  recetas de cocina  bulimia  anorexia  delgadez  parto  lactancia  relaciones familiares  pañales  lenguaje  juegos  pediatría  pediatras  relaciones humanas  muerte  defunciones  minusvalías  aprendizaje  deporte  ocio  pubertad  adolescencia  relaciones sociales  relaciones afectivas  relaciones sexuales  relaciones de pareja  desarrollo cognitivo  métodos anticonceptivos  embarazos  esterilidad  adopciones  menopausia  higiene  ginecología  ginecólogo  geriatría  dolor  cuidados paliativos  enfermos terminales  fisiología  anatomía  cuerpo humano Clasificación: 612(031) Nota de contenido: Vol. 1: La salud: En manos del médico. La diagnósis. Fármacos. Tratamientos alternativos. La enfermedad: Enfermedades infecciosas. Enfermedades infecciosas infantiles. Enfermedades genéticas. Enfermedades metabólicas y de la sangre. Enfermedades circulatorias. Enfermedades digestivas. Enfermedades respiratorias. Enfermedades genito-urinarias. Enfermedades neurológicas. Enfermedades musculares y esqueléticas. Enfermedades de la piel. Enfermedades sensoriales. Enfermedades oncológicas. Enfermedades psicológicas y psicosomáticas. Toxicomanías. Primeros auxilios: ¿Qué hacer? Cómo actuar en caso de... La dietética: Aprender a alimentarse. Higiene alimentaria. Una necesidad cambiante. Una forma de prevenir. La nutrición Vol. 2: El bebé y la infancia: El bebé. El niño de 1 a 3 años. El niño de 3 a 6 años. El niño de 6 a 10 años. La adolescencia: Época de cambios. Las relaciones sociales. La sexualidad. Preparar el futuro. Situaciones difíciles. Edad adulta: La vida adulta. El embarazo. La maternidad. La infertilidad. La madurez. El cuerpo y sus cuidados. Una vejez sana: Proceso natural. El cuidado del cuerpo. Una vejez sana. La atención geriátrica Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Gran Larousse Universal : Salud, nutrición y familia [texto impreso] . - Barcelona : Penguin Random House, 2005 . - 2 v : il., fot. ISSN : 84-01-611008-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: medicina  especialidades médicas  exámenes clínicos  radiografías  endoscopias  técnicas de imagen  biopsias  exámenes biológicos  análisis clínicos  medicamentos  botiquín  homeopatía  medicamentos homeopáticos  medicina china  medicina alternativa  medicina natural  acupuntura  fitoterapia  plantas medicinales  mesoterapia  aromaterapia  dietoterapia  meditación  osteopatía  quiropraxia  reflexología  masajes  amigdalitis  amigdalas  brucelosis  listeriosis  cólera  tifus  gripe  hepatitis  herpes  micosis  candidiasis  dermatofitosis  mononucleosis  paludismo  rabia  septicemia  tétanos  toxoplasmosis  tuberculosis  escarlatina  meningitis  paperas  parásitos  poliomelitis  sarampión  rubeola  tos ferina  varicela  hemofilia  síndrome de down  inmunología  alergias  sida  anemia  diabetes  insulinodependientes  gota  hemorragias  infartos  accidente vascular  enfermedades cardiovasculares  miocardio  migrañas  hemorroides  varices  flebitis  apendicitis  peritonitis  caries  cirrosis  colitis  Crohn  diarrea  estreñimiento  indigestión  litiasis  úlceras  asma  bronquitis  bronquiolitis  respiración  laringitis  neumonía  sinusitis  eyaculación  impotencia  insuficiencia renal  riñones  pulmones  páncreas  intestinos  aparato digestivo  digestión  aparato respiratorio  sistema circulatorio  aparato locomotor  estómago  hígado  genitales  cólicos  menstruación  amenorrea  dismenorrea  próstata  sífilis  enfermedades de transmisión sexual  infecciones urinarias  cistitis  vagina  Alzheimer  ciática  epilepsia  epiléptico  parálisis facial  parkinson  trastornos del sueño  sueño  artritis  huesos  artrosis  escoliosis  esguinces  fracturas  hernias  lumbago  luxaciones  miopatías  osteoporosis  acné  alopecia  celulitis  cáncer  piel  dermis  epidermis  melanomas  psoriasis  púrpura  tumores  verrugas  cataratas  vista  conjuntivitis  ojos  retina  glaucoma  orzuelos  otitis  sordera  vértigos  astigmatismo  ceguera  miopía  presbicia  cirugía  radioterapia  quimioterapia  ansiedad  autismo  autistas  depresión  esquizofrenia  estrés  fobias  histeria  drogodependencia  drogas  alcoholismo  alcohol  tabaquismo  tabaco  accidentes domésticos  urgencias  vendajes  vendas  deshidratación  quemaduras  intoxicaciones  mordeduras  picaduras  conciencia  músculos  alimentos  alimentación  comer  comida  energía  celiacos  obesidad  sobrepeso  dieta mediterránea  dieta vegetariana  cocina  recetas de cocina  bulimia  anorexia  delgadez  parto  lactancia  relaciones familiares  pañales  lenguaje  juegos  pediatría  pediatras  relaciones humanas  muerte  defunciones  minusvalías  aprendizaje  deporte  ocio  pubertad  adolescencia  relaciones sociales  relaciones afectivas  relaciones sexuales  relaciones de pareja  desarrollo cognitivo  métodos anticonceptivos  embarazos  esterilidad  adopciones  menopausia  higiene  ginecología  ginecólogo  geriatría  dolor  cuidados paliativos  enfermos terminales  fisiología  anatomía  cuerpo humano Clasificación: 612(031) Nota de contenido: Vol. 1: La salud: En manos del médico. La diagnósis. Fármacos. Tratamientos alternativos. La enfermedad: Enfermedades infecciosas. Enfermedades infecciosas infantiles. Enfermedades genéticas. Enfermedades metabólicas y de la sangre. Enfermedades circulatorias. Enfermedades digestivas. Enfermedades respiratorias. Enfermedades genito-urinarias. Enfermedades neurológicas. Enfermedades musculares y esqueléticas. Enfermedades de la piel. Enfermedades sensoriales. Enfermedades oncológicas. Enfermedades psicológicas y psicosomáticas. Toxicomanías. Primeros auxilios: ¿Qué hacer? Cómo actuar en caso de... La dietética: Aprender a alimentarse. Higiene alimentaria. Una necesidad cambiante. Una forma de prevenir. La nutrición Vol. 2: El bebé y la infancia: El bebé. El niño de 1 a 3 años. El niño de 3 a 6 años. El niño de 6 a 10 años. La adolescencia: Época de cambios. Las relaciones sociales. La sexualidad. Preparar el futuro. Situaciones difíciles. Edad adulta: La vida adulta. El embarazo. La maternidad. La infertilidad. La madurez. El cuerpo y sus cuidados. Una vejez sana: Proceso natural. El cuidado del cuerpo. Una vejez sana. La atención geriátrica Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis

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T848	612(031) GRA sal 01	Libro	III Sección	E - III - Tecnología y Salud	Disponible
T849	612(031) GRA sal 02	Libro	III Sección	E - III - Tecnología y Salud	Disponible