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Título : Arte : La cuarta competencia básica en esta era digital Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jason Ohler, Autor Editorial: Cali [Colombia] : Eduteka Fecha de publicación: 2003 Dimensiones: html Nota general: Artículo escrito por Jason Ohler y publicado originalmente por la Revista "Education Leadership" en la edición correspondiente a Octubre de 2000. http://www.uas.alaska.edu/edtech/fourthr/4thR.html/4Rs.abstract.html Idioma : Español (spa) Palabras clave: hardware software lectura escritura crítica enseñanza aprendizaje taxonomías Bloom Gardner competencias alfabetización informacional evaluación de contenidos arte nuevos medios Web 3.0 ALFIN TIC's textos hipertextos páginas web blogs collages inteligencias múltiples habilidades DAOW tecnología educativa ensayos reportajes documentales oralidad alfabetismo oral memos vídeo historias digitales podcast diseñadores diseño artistas creación creatividad Resumen: En este artículo el Dr. Jason Ohler, director del Programa de Tecnología Educativa de la Universidad de Alaska, argumenta que la Educación Artística, fundamental para los estudiantes de hoy, debe involucrar las TIC, pues los ambientes multimedia, omnipresentes en la actualidad, requieren prepararlos para pensar, comunicarse y actuar como diseñadores y artistas Nota de contenido:
- El arte y la era digital.
- Un camino largo y lleno de obstáculos.
- ¿Nos debemos preocupar?
- Sugerencias.
- Abogando por la enseñanza del arte como materia básica.En línea: http://www.eduteka.org/Profesor16.php Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Arte : La cuarta competencia básica en esta era digital [documento electrónico] / Jason Ohler, Autor . - Cali [Colombia] : Eduteka, 2003 . - ; html.
Artículo escrito por Jason Ohler y publicado originalmente por la Revista "Education Leadership" en la edición correspondiente a Octubre de 2000. http://www.uas.alaska.edu/edtech/fourthr/4thR.html/4Rs.abstract.html
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: hardware software lectura escritura crítica enseñanza aprendizaje taxonomías Bloom Gardner competencias alfabetización informacional evaluación de contenidos arte nuevos medios Web 3.0 ALFIN TIC's textos hipertextos páginas web blogs collages inteligencias múltiples habilidades DAOW tecnología educativa ensayos reportajes documentales oralidad alfabetismo oral memos vídeo historias digitales podcast diseñadores diseño artistas creación creatividad Resumen: En este artículo el Dr. Jason Ohler, director del Programa de Tecnología Educativa de la Universidad de Alaska, argumenta que la Educación Artística, fundamental para los estudiantes de hoy, debe involucrar las TIC, pues los ambientes multimedia, omnipresentes en la actualidad, requieren prepararlos para pensar, comunicarse y actuar como diseñadores y artistas Nota de contenido:
- El arte y la era digital.
- Un camino largo y lleno de obstáculos.
- ¿Nos debemos preocupar?
- Sugerencias.
- Abogando por la enseñanza del arte como materia básica.En línea: http://www.eduteka.org/Profesor16.php Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar
Título : Ayuda para maestros Tipo de documento: documento electrónico Autores: Manuel Velasco, Autor Editorial: ayudaparamaestros.com Fecha de publicación: 20** Dimensiones: text / html Idioma : Español (spa) Palabras clave: blogs Resumen: Blog con recursos para docentes y actividades interactivas para todos los niveles educativos Nota de contenido:
Página principa
Sobre mí
Apps educativas
Recursos interesantes
Juegos educativos
Inspiring poster
Lengua
Matemáticas
Conocimiento del Medio
Francés
Inglés
Educación Física
Música
Plástica
Educación en valores
Atención a la diversidad
Herramientas didácticas
Tutoría
Religión
Creatividad
Navegación segura
Fechas especiales
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Familias
Vídeos para educar
El blog de Manu VelascoEn línea: http://www.ayudaparamaestros.com/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ayuda para maestros [documento electrónico] / Manuel Velasco, Autor . - ayudaparamaestros.com, 20** . - ; text / html.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: blogs Resumen: Blog con recursos para docentes y actividades interactivas para todos los niveles educativos Nota de contenido:
Página principa
Sobre mí
Apps educativas
Recursos interesantes
Juegos educativos
Inspiring poster
Lengua
Matemáticas
Conocimiento del Medio
Francés
Inglés
Educación Física
Música
Plástica
Educación en valores
Atención a la diversidad
Herramientas didácticas
Tutoría
Religión
Creatividad
Navegación segura
Fechas especiales
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Familias
Vídeos para educar
El blog de Manu VelascoEn línea: http://www.ayudaparamaestros.com/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Ayuda para maestrosURL
Título : Blog de Mery Suárez Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mery Suárez, Autor Dimensiones: xhtml Idioma : Español (spa) Palabras clave: blogs enseñanza aprendizaje ALFIN tic's Nota de contenido:
- Bienvenida
- PSICOPEDAGOGÍA EN EL AULA
- Curriculos normativos
- CREATIVIDAD EN EL AULA
- Escritura creativa: ¡un cadáver exquisito!
- PENSAMIENTO COMPUTACIONAL: SCRATCH EN EL AULA
- CURSO 2013-14 Escritura Cre@CTIVA
- TALLER DE INFOGRAFÍAS: Uso educativo y pedagógico.
- Día del libro: Taller de Caligramas
- ESCULTURAS DE NUESTRAS ISLAS: Propuestas didácticas y CCBB
- MATERIAL PARA TRABAJAR LA ESCRITURA CREATIVA
- WIki@CTION
- Lectura y escritura
- RECURSOS INTERACTIVOS
- Recursos Interactivos Primaria
- Otros recursos
- REFLEXIONES
- TRAMO I
- TRAMO II
- CAJÓN “DESASTRE”
- EVALUACIÓN LOMCE 3º PRIMARIA + ESTÁNDARES +Preguntas liberadas TIMSS y PIRLS
- Nada nuevo bajo el sol: estándares de aprendizaje
- RÚBRICAS O MATRICES DE EVALUACIÓN_ PROIDEAC
- TRABAJO POR PROYECTOS
- La Inspección Educativa del siglo XXI
- ESTRATEGIA 2020 INFORME ESPAÑOLEn línea: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/esuasan/ Formato del recurso electrónico: xhtml Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Blog de Mery Suárez [documento electrónico] / Mery Suárez, Autor . - [s.d.] . - ; xhtml.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: blogs enseñanza aprendizaje ALFIN tic's Nota de contenido:
- Bienvenida
- PSICOPEDAGOGÍA EN EL AULA
- Curriculos normativos
- CREATIVIDAD EN EL AULA
- Escritura creativa: ¡un cadáver exquisito!
- PENSAMIENTO COMPUTACIONAL: SCRATCH EN EL AULA
- CURSO 2013-14 Escritura Cre@CTIVA
- TALLER DE INFOGRAFÍAS: Uso educativo y pedagógico.
- Día del libro: Taller de Caligramas
- ESCULTURAS DE NUESTRAS ISLAS: Propuestas didácticas y CCBB
- MATERIAL PARA TRABAJAR LA ESCRITURA CREATIVA
- WIki@CTION
- Lectura y escritura
- RECURSOS INTERACTIVOS
- Recursos Interactivos Primaria
- Otros recursos
- REFLEXIONES
- TRAMO I
- TRAMO II
- CAJÓN “DESASTRE”
- EVALUACIÓN LOMCE 3º PRIMARIA + ESTÁNDARES +Preguntas liberadas TIMSS y PIRLS
- Nada nuevo bajo el sol: estándares de aprendizaje
- RÚBRICAS O MATRICES DE EVALUACIÓN_ PROIDEAC
- TRABAJO POR PROYECTOS
- La Inspección Educativa del siglo XXI
- ESTRATEGIA 2020 INFORME ESPAÑOLEn línea: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/esuasan/ Formato del recurso electrónico: xhtml Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
LENGUA: El esquema. Los textos narrativos, ejemplos para el aulaURLClub Kirico
Título : Club Kirico : Los libreros te recomiendan los mejores libros infantiles Tipo de documento: documento electrónico Editorial: Club Kirico Fecha de publicación: 2014 Dimensiones: html Nota general: Enlace enviado por la Biblioteca III Sección Idioma : Español (spa) Palabras clave: guías de lectura librerías blogs Resumen: Es un proyecto que nace desde el grupo de librerías Kirico asociadas a Cegal (Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros)para fomentar la lectura entre los niños y los jóvenes, proponer desde las librerías libros de calidad, contribuir a la formación de la biblioteca familiar y tejer redes de carácter cultural que permitan crear comunidades de lectores con la librería como referencia En línea: http://www.clubkirico.com/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Club Kirico : Los libreros te recomiendan los mejores libros infantiles [documento electrónico] . - Club Kirico, 2014 . - ; html.
Enlace enviado por la Biblioteca III Sección
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: guías de lectura librerías blogs Resumen: Es un proyecto que nace desde el grupo de librerías Kirico asociadas a Cegal (Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros)para fomentar la lectura entre los niños y los jóvenes, proponer desde las librerías libros de calidad, contribuir a la formación de la biblioteca familiar y tejer redes de carácter cultural que permitan crear comunidades de lectores con la librería como referencia En línea: http://www.clubkirico.com/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar
Título : DAOW : Alfabetismo digital, Arte, Oralidad y Escritura Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jason Ohler, Autor Editorial: Cali [Colombia] : Eduteka Fecha de publicación: 2014 Dimensiones: html Nota general: Traducción al español del documento "Follow the DAOW of literacy" Idioma : Español (spa) Palabras clave: [Temas]Aprendizaje - Educación
[Temas]Bibliotecas y educación
[Temas]Educación
[Temas]Educación - Enseñanza
[Temas]Educación de niños - Didáctica
[Temas]Tecnologías de la Información y la Comunicación
[Recursos electrónicos]II Sección:Formación docente
[Recursos electrónicos]III Sección:Formación docente
[Recursos electrónicos]III Sección:Tecnologías de la Información y la Comunicación
[Recursos electrónicos]IV Sección:Formación docente
[Recursos electrónicos]IV Sección:Tecnologías de la Información y la Comunicación
hardware software lectura escritura crítica enseñanza aprendizaje taxonomías Bloom Gardner competencias alfabetización informacional evaluación de contenidos arte nuevos medios Web 3.0 ALFIN TIC's textos hipertextos páginas web blogs collages inteligencias múltiples habilidades DAOW tecnología educativa ensayos reportajes documentales oralidad alfabetismo oral memos vídeo historias digitales podcastResumen: Lo digital, el arte, la oralidad y la escritura conforman lo que Jason Ohler denomina el DAOW del alfabetismo. En su opinión, estas son habilidades cruciales para el éxito en los campos personal, académico y laboral en esta era digital; además, se articulan muy bien en ambientes de narración digital. Este artículo explica cada una de estas habilidades y responde por su importancia al contar historias. También, explica la relación entre el alfabetismo digital y el alfabetismo en medios Nota de contenido:
- ¿Por qué es importante la narración ORAL en las narraciones digitales?
- ¿Por qué es importante la ESCRITURA en la narración digital?
- ¿Por qué es importante el ARTE en las narraciones digitales?
- ¿Por qué es importante el alfabetismo digital?En línea: http://www.eduteka.org/DAOW.php Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis DAOW : Alfabetismo digital, Arte, Oralidad y Escritura [documento electrónico] / Jason Ohler, Autor . - Cali [Colombia] : Eduteka, 2014 . - ; html.
Traducción al español del documento "Follow the DAOW of literacy"
Idioma : Español (spa)Ejemplares
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Permalink
