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Título : La calidad en el aula : XVIII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa Tipo de documento: texto impreso Editorial: Bilbao : Fundación BBVA Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 222 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 84-95163-73-x Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Agua
[Temas] Arte:Exposiciones
[Temas] Civilización romana
[Temas] Geometría
[Temas] Matemáticas
[Temas] Matemáticas:Enseñanza - España
[Temas] Matemáticas:Enseñanza - Metodología
[Temas] Medio ambiente
[Temas] Medio ambiente - Conservación
[Temas] Medio ambiente - Protección
[Temas] Unidades didácticasPalabras clave: didáctica certámenes concursos premios Clasificación: 373.5.02 Resumen: Selección de experiencias educativas innovadoras ganadoras en los XVIII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora Educativa. "Lecciones de Geometría. Recursos para una clase de Matemáticas". Se trata de una experiencia de gran originalidad, que estudia conceptos geométricos muy intuitivos y de uso habitual en la vida cotidiana, que no requieren una sólida formación matemática formal para poder ser entendidos.
- "El agua en la ciudad de Sevilla". Trabajo interdisciplinar que parte del estudio del agua, desarrollado bajo distintos aspectos (histórico, geográfico, matemático, tecnológico, etc.), con el fin de promover actividades investigadoras en los diferentes departamentos, especialmente en el de Física y Química, a la vez que una educación en valores.
- Exposición "Arte y Geometría". Orientada a acercar a los alumnos de Historia del Arte y del Taller de Matemáticas a la base geométrica presente en la mayor parte de las manifestaciones artísticas del mundo occidental.
- "La romanización en la provincia de Cáceres", consistente en la investigación documental y de campo siguiendo la Vía de la Plata por la provincia de Cáceres.
- "Aula 28", una experiencia que gira en torno a las pinturas murales realizadas por alumnos y profesores en el aula de un centro de enseñanza.
- El laberinto del Minotauro 1999: Crédito de matemáticas para aprender a resolver problemas´, que pretende encontrar una manera que facilite y enriquezca el aprendizaje de la resolución de problemas y, más en general. El aprendizaje de las Matemáticas.
- Exposición "La Matemática, un Lenguaje Universal"Nota de contenido:
- Primer premio: "Lecciones de Geometría. Recursos para una clase de Matemáticas".
- Segundo premio: "El agua en la ciudad de Sevilla".
- Tercer premio: Exposición "Arte y Geometría".
- Tercer premio: "La romanización en la provincia de Cáceres".
- Primer Accésit: "Aula 28".
- Segundo Accésit: El laberinto del Minotauro 1999: Crédito de matemáticas para aprender a resolver problemas.
- Mención especial: Exposición "La Matemática, un Lenguaje Universal".En línea: http://www.fbbva.es/TLFU/tlfu/esp/home/index.jsp Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis La calidad en el aula : XVIII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa [texto impreso] . - Bilbao : Fundación BBVA, 2003 . - 222 p : il.
ISSN : 84-95163-73-x
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Agua
[Temas] Arte:Exposiciones
[Temas] Civilización romana
[Temas] Geometría
[Temas] Matemáticas
[Temas] Matemáticas:Enseñanza - España
[Temas] Matemáticas:Enseñanza - Metodología
[Temas] Medio ambiente
[Temas] Medio ambiente - Conservación
[Temas] Medio ambiente - Protección
[Temas] Unidades didácticasPalabras clave: didáctica certámenes concursos premios Clasificación: 373.5.02 Resumen: Selección de experiencias educativas innovadoras ganadoras en los XVIII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora Educativa. "Lecciones de Geometría. Recursos para una clase de Matemáticas". Se trata de una experiencia de gran originalidad, que estudia conceptos geométricos muy intuitivos y de uso habitual en la vida cotidiana, que no requieren una sólida formación matemática formal para poder ser entendidos.
- "El agua en la ciudad de Sevilla". Trabajo interdisciplinar que parte del estudio del agua, desarrollado bajo distintos aspectos (histórico, geográfico, matemático, tecnológico, etc.), con el fin de promover actividades investigadoras en los diferentes departamentos, especialmente en el de Física y Química, a la vez que una educación en valores.
- Exposición "Arte y Geometría". Orientada a acercar a los alumnos de Historia del Arte y del Taller de Matemáticas a la base geométrica presente en la mayor parte de las manifestaciones artísticas del mundo occidental.
- "La romanización en la provincia de Cáceres", consistente en la investigación documental y de campo siguiendo la Vía de la Plata por la provincia de Cáceres.
- "Aula 28", una experiencia que gira en torno a las pinturas murales realizadas por alumnos y profesores en el aula de un centro de enseñanza.
- El laberinto del Minotauro 1999: Crédito de matemáticas para aprender a resolver problemas´, que pretende encontrar una manera que facilite y enriquezca el aprendizaje de la resolución de problemas y, más en general. El aprendizaje de las Matemáticas.
- Exposición "La Matemática, un Lenguaje Universal"Nota de contenido:
- Primer premio: "Lecciones de Geometría. Recursos para una clase de Matemáticas".
- Segundo premio: "El agua en la ciudad de Sevilla".
- Tercer premio: Exposición "Arte y Geometría".
- Tercer premio: "La romanización en la provincia de Cáceres".
- Primer Accésit: "Aula 28".
- Segundo Accésit: El laberinto del Minotauro 1999: Crédito de matemáticas para aprender a resolver problemas.
- Mención especial: Exposición "La Matemática, un Lenguaje Universal".En línea: http://www.fbbva.es/TLFU/tlfu/esp/home/index.jsp Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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