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Título : El niño es el maestro : vida de María Montessori Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina De Stefano, Autor ; Maria Pons Irazazábal, Traductor Mención de edición: 1ª ed., 2ª reimp. Editorial: Barcelona : Lumen Fecha de publicación: 2020 Colección: Ensayo Número de páginas: 336 p. Dimensiones: 15,5 x 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-264-0849-5 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Biografías
[Temas] EducaciónClasificación: 37 Resumen: Maria Montessori fue una de las mujeres más influyentes de su época. Su formación multidisciplinar -en medicina, biología, antropología y filosofía-, su pionera defensa de los derechos de las mujeres y su fe inquebrantable le permitieron concebir la educación desde una perspectiva inédita y revolucionaria que puso el foco en el niño, en dejarle espacio y tiempo, en observarlo y estimularlo de forma imperceptible según sus necesidades, confiando en su inteligencia y su capacidad de aprender por curiosidad y no por imposición.
Comenzó su proyecto pedagógico con los niños del manicomio de Roma y luego dirigiendo un parvulario en San Lorenzo, uno de los barrios más pobres de la ciudad. Pronto el llamado «milagro de San Lorenzo» se extendió por el resto del país y el extranjero, donde el método de Montessori se hizo enormemente popular, con la propia Maria implicada en la instrucción de sus discípulas y en la creación de escuelas.
Basándose en cartas inéditas y testimonios directos, Cristina De Stefano desvela la poco conocida personalidad de Maria Montessori, una mujer tan carismática como polémica, cuyo método de enseñanza sigue siendo hoy, ciento cincuenta años después de su nacimiento, uno de los más innovadores y prestigiosos.En línea: http://www.megustaleer.com/libros/el-nio-es-el-maestro-vida-de-maria-montessori/ [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis El niño es el maestro : vida de María Montessori [texto impreso] / Cristina De Stefano, Autor ; Maria Pons Irazazábal, Traductor . - 1ª ed., 2ª reimp. . - Barcelona : Lumen, 2020 . - 336 p. ; 15,5 x 23 cm. - (Ensayo) .
ISBN : 978-84-264-0849-5
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Biografías
[Temas] EducaciónClasificación: 37 Resumen: Maria Montessori fue una de las mujeres más influyentes de su época. Su formación multidisciplinar -en medicina, biología, antropología y filosofía-, su pionera defensa de los derechos de las mujeres y su fe inquebrantable le permitieron concebir la educación desde una perspectiva inédita y revolucionaria que puso el foco en el niño, en dejarle espacio y tiempo, en observarlo y estimularlo de forma imperceptible según sus necesidades, confiando en su inteligencia y su capacidad de aprender por curiosidad y no por imposición.
Comenzó su proyecto pedagógico con los niños del manicomio de Roma y luego dirigiendo un parvulario en San Lorenzo, uno de los barrios más pobres de la ciudad. Pronto el llamado «milagro de San Lorenzo» se extendió por el resto del país y el extranjero, donde el método de Montessori se hizo enormemente popular, con la propia Maria implicada en la instrucción de sus discípulas y en la creación de escuelas.
Basándose en cartas inéditas y testimonios directos, Cristina De Stefano desvela la poco conocida personalidad de Maria Montessori, una mujer tan carismática como polémica, cuyo método de enseñanza sigue siendo hoy, ciento cincuenta años después de su nacimiento, uno de los más innovadores y prestigiosos.En línea: http://www.megustaleer.com/libros/el-nio-es-el-maestro-vida-de-maria-montessori/ [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado P00230 37 DES nin Libro I Sección E - I - Educación y pedagogía Disponible
Título : El noble oficio de la educación : cartas de un profesor Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Buhigas Tallon, Autor ; Guadalupe Lorente Sanz, Prefacio, etc Editorial: Madrid : La Esfera de los Libros Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 280 p. Dimensiones: 15 x 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-13-84544-9 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Educación
[Temas] PedagogíaClasificación: 37 Resumen: La educación que crean día a día los profesionales en sus aulas es magnífica. Pero corre algunos riesgos. Puede mejorarse. Y ese es el objetivo que se ha marcado en este libro Jaime Buhigas, educador él mismo: detectar los peligros que acechan tanto a los profesores como a los padres y los propios alumnos y proponer soluciones desde el sentido común.
Vivimos en una época privilegiada y asombrosa, llena de posibilidades y desafíos. Con la potencia de los avances tecnológicos actuales, unidos a la inteligente salvaguarda de las fórmulas tradicionales de educación, podemos alcanzar una enseñanza sobresaliente y prometedora; una enseñanza que merecemos y vamos a necesitar para los retos venideros de la humanidad. Pero sin olvidar que ¡la educación es una labor artesanal y humana! ¡Que nada le arrebate su esencia!En línea: https://www.esferalibros.com/libros/el-noble-oficio-de-la-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis El noble oficio de la educación : cartas de un profesor [texto impreso] / Jaime Buhigas Tallon, Autor ; Guadalupe Lorente Sanz, Prefacio, etc . - Madrid : La Esfera de los Libros, 2023 . - 280 p. ; 15 x 23 cm.
ISBN : 978-84-13-84544-9
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Educación
[Temas] PedagogíaClasificación: 37 Resumen: La educación que crean día a día los profesionales en sus aulas es magnífica. Pero corre algunos riesgos. Puede mejorarse. Y ese es el objetivo que se ha marcado en este libro Jaime Buhigas, educador él mismo: detectar los peligros que acechan tanto a los profesores como a los padres y los propios alumnos y proponer soluciones desde el sentido común.
Vivimos en una época privilegiada y asombrosa, llena de posibilidades y desafíos. Con la potencia de los avances tecnológicos actuales, unidos a la inteligente salvaguarda de las fórmulas tradicionales de educación, podemos alcanzar una enseñanza sobresaliente y prometedora; una enseñanza que merecemos y vamos a necesitar para los retos venideros de la humanidad. Pero sin olvidar que ¡la educación es una labor artesanal y humana! ¡Que nada le arrebate su esencia!En línea: https://www.esferalibros.com/libros/el-noble-oficio-de-la-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado BH530 37 BUH nob Libro Biblioteca Histórica E - 0 - Colección General Disponible 9596 37 BUH nob Libro IV Sección E - IV - Ciencias Sociales Disponible
Título : El número de dos cifras : Investigación didáctica e Innovación Educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernández Bravo, José Antonio, Autor Mención de edición: 7ª ed. Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 140 p. Dimensiones: 17 x 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-13-79024-4 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Didáctica
[Temas] Educación
[Temas] MatemáticasClasificación: 37 Resumen: Presenta -a través de la EXPERIMENTACIÓN- las necesarias rutinas de pensamiento lógico y matemático, y el método a seguir para la COMPRENSIÓN de «decenas y unidades», con una metodología activa e innovadora de RESPETO al que aprende y de aplicación PRÁCTICA para la adquisición del conocimiento.
Empieza por la enseñanza del número de una cifra, como contenido previo necesario (de dónde venimos), para exponer mediante juegos (fantasmas incluidos) de forma clara y rigurosa los procedimientos didácticos que ayudan a comprender EL NÚMERO DE DOS CIFRAS, y finaliza -en su extensión matemática- con el estudio del número de tres cifras (hacia dónde vamos).
El autor nos dice qué es el número de dos cifras, no solo cómo se lee, se escribe o se representa; nos dice de dónde viene y, nos dice a dónde va. Consecuencia de una minuciosa investigación que ha logrado dar sentido y significado escolar al Sistema de Numeración Decimal y desarrollar el pensamiento numérico de niños y niñas, durante más de veinte años.En línea: https://editorialccs.com/libro/5857/el-numero-de-dos-cifras/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis El número de dos cifras : Investigación didáctica e Innovación Educativa [texto impreso] / Fernández Bravo, José Antonio, Autor . - 7ª ed. . - Madrid : CCS, 2021 . - 140 p. ; 17 x 24 cm.
ISBN : 978-84-13-79024-4
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Didáctica
[Temas] Educación
[Temas] MatemáticasClasificación: 37 Resumen: Presenta -a través de la EXPERIMENTACIÓN- las necesarias rutinas de pensamiento lógico y matemático, y el método a seguir para la COMPRENSIÓN de «decenas y unidades», con una metodología activa e innovadora de RESPETO al que aprende y de aplicación PRÁCTICA para la adquisición del conocimiento.
Empieza por la enseñanza del número de una cifra, como contenido previo necesario (de dónde venimos), para exponer mediante juegos (fantasmas incluidos) de forma clara y rigurosa los procedimientos didácticos que ayudan a comprender EL NÚMERO DE DOS CIFRAS, y finaliza -en su extensión matemática- con el estudio del número de tres cifras (hacia dónde vamos).
El autor nos dice qué es el número de dos cifras, no solo cómo se lee, se escribe o se representa; nos dice de dónde viene y, nos dice a dónde va. Consecuencia de una minuciosa investigación que ha logrado dar sentido y significado escolar al Sistema de Numeración Decimal y desarrollar el pensamiento numérico de niños y niñas, durante más de veinte años.En línea: https://editorialccs.com/libro/5857/el-numero-de-dos-cifras/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado P00716 37 FER dos 01 Libro I Sección E - I - Educación y pedagogía Disponible P00715 37 FER dos 02 Libro I Sección E - I - Educación y pedagogía Disponible P00714 37 FER dos 03 Libro I Sección E - I - Educación y pedagogía Disponible P00713 37 FER dos 04 Libro I Sección E - I - Educación y pedagogía Disponible P00722 37 FER dos 05 Libro I Sección E - I - Educación y pedagogía Disponible
Título : El portafolio paso a paso : Infantil y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisabeth F. Shores, Autor ; Cathy Grace, Autor Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2012 Colección: Biblioteca de Infantil num. 4 Número de páginas: 187 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-331-7 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Educación Clasificación: 37 Resumen: Una propuesta práctica para llevar a cabo la evaluación a través del uso del portafolio, es decir dossieres o carpetas que contienen una selección de trabajos y producciones de niños y niñas que ellos mismos confeccionan con la colaboración del profesorado y de las familias. En línea: https://www.grao.com/libros/el-portafolio-paso-a-paso-723 Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis El portafolio paso a paso : Infantil y primaria [texto impreso] / Elisabeth F. Shores, Autor ; Cathy Grace, Autor . - Barcelona : Graó, 2012 . - 187 p.. - (Biblioteca de Infantil; 4) .
ISBN : 978-84-7827-331-7
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Educación Clasificación: 37 Resumen: Una propuesta práctica para llevar a cabo la evaluación a través del uso del portafolio, es decir dossieres o carpetas que contienen una selección de trabajos y producciones de niños y niñas que ellos mismos confeccionan con la colaboración del profesorado y de las familias. En línea: https://www.grao.com/libros/el-portafolio-paso-a-paso-723 Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado I00728 37 SHO por Libro Infantil E - IN - Educación y Pedagogía Disponible
Título : El sentido del asombro Tipo de documento: texto impreso Autores: Rachel L. Carson, Autor ; Mª Angeles Martín R-Ovelleiro, Traductor Mención de edición: 3ª ed. Editorial: Madrid : Ediciones Encuentro Fecha de publicación: 2012 Colección: Libros de bolsillo num. 91 Número de páginas: 48 p. Dimensiones: 11 x 18 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9920-147-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Materias: [Temas] Ecología
[Temas] Educación en valores
[Temas] Relación Niños-NaturalezaClasificación: 37 Resumen: «Para mantener vivo en un niño su innato sentido del asombro, se necesita la compañía de al menos un adulto con quien poder compartirlo, redescubriendo con él la alegría, la expectación y el misterio del mundo en que vivimos».
Rachel Carson (1907-1964) es universalmente considerada la inspiradora del ecologismo moderno, gracias a su libro La Primavera Silenciosa, en el que denunció el uso indiscriminado del DDT señalando sus dañinas consecuencias para la salud pública y la Naturaleza. El sentido del asombro es probablemente su obra más trascendente y desconocida. Pues más allá de revelar en su vida las agresiones a la naturaleza, su principal legado fue enseñarnos que no hay mejor manera de preservarla que experimentar su grandeza. Este pequeño clásico, traducido por primera vez al español, es un antídoto refrescante contra la indiferencia y una guía para captar la fuerza de los descubrimientos sencillos que Carson consideraba esencial para vivir.En línea: http://www.edicionesencuentro.com/libro/el-sentido-del-asombro/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis El sentido del asombro [texto impreso] / Rachel L. Carson, Autor ; Mª Angeles Martín R-Ovelleiro, Traductor . - 3ª ed. . - Madrid : Ediciones Encuentro, 2012 . - 48 p. ; 11 x 18 cm. - (Libros de bolsillo; 91) .
ISBN : 978-84-9920-147-4
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Materias: [Temas] Ecología
[Temas] Educación en valores
[Temas] Relación Niños-NaturalezaClasificación: 37 Resumen: «Para mantener vivo en un niño su innato sentido del asombro, se necesita la compañía de al menos un adulto con quien poder compartirlo, redescubriendo con él la alegría, la expectación y el misterio del mundo en que vivimos».
Rachel Carson (1907-1964) es universalmente considerada la inspiradora del ecologismo moderno, gracias a su libro La Primavera Silenciosa, en el que denunció el uso indiscriminado del DDT señalando sus dañinas consecuencias para la salud pública y la Naturaleza. El sentido del asombro es probablemente su obra más trascendente y desconocida. Pues más allá de revelar en su vida las agresiones a la naturaleza, su principal legado fue enseñarnos que no hay mejor manera de preservarla que experimentar su grandeza. Este pequeño clásico, traducido por primera vez al español, es un antídoto refrescante contra la indiferencia y una guía para captar la fuerza de los descubrimientos sencillos que Carson consideraba esencial para vivir.En línea: http://www.edicionesencuentro.com/libro/el-sentido-del-asombro/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado B01174 37 CAR sen Libro Bachillerato E - 0 - Colección General Disponible N00031 37 CAR sen Libro Estudio Orgaz - Grandes lectores E - 0 - Colección General Disponible N00032 37 CAR sen Libro Estudio Orgaz - Grandes lectores E - 0 - Colección General Disponible P00274 37 CAR sen Libro I Sección E - I - Educación y pedagogía Disponible S8212 37 CAR sen Libro II Sección E - II - Obras de Referencia Disponible T6563 37 CAR sen Libro III Sección E - III - Consulta Disponible I00424 37 CAR sen Libro Infantil E - IN - Educación y Pedagogía Disponible 8835 37 CAR sen Libro IV Sección E - 0 - Colección General Disponible PermalinkPermalinkPermalinkEmocionario / Cristina Núñez Pereira
PermalinkPermalinkPermalinkEn el aguamarina de Josefina Calandre / Sáinz Moreno, Javier
PermalinkEn torno a un cuento anónimo original de María Goyri / Sáinz Moreno, Javier
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