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Refinar búsqueda308 - Octubre, noviembre y diciembre - 2023 (Número de Boletín de Divulgación Científica y Cultural) / Colegio Oficial de Docentes de la Comunidad de Madrid (Madrid)
Título : 308 - Octubre, noviembre y diciembre - 2023 Tipo de documento: texto impreso Autores: Colegio Oficial de Docentes de la Comunidad de Madrid (Madrid), Autor ; Fernando Carratalá, Autor Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 60 p. Il.: fot. col. Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Alfabetización digital
[Temas] Alfabetización en Información
[Temas] Aprendizaje
[Temas] Escritura
[Temas] Lectura
[Temas] TecnologíaClasificación: 37 Resumen: Desde "Estudio", Victoria Hortelano (Directora de Formación) y Guadalupe Lorente (Directora de Innovación) participan en la sección "Diálogos de Educación" en conversación con Aurora Campuzano, bajo el título "Tecnología y escuela" En línea: https://cdlmadrid.org/revista-colegial-octubre-noviembre-diciembre/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d [número] 308 - Octubre, noviembre y diciembre - 2023 [texto impreso] / Colegio Oficial de Docentes de la Comunidad de Madrid (Madrid), Autor ; Fernando Carratalá, Autor . - 2023 . - 60 p. : fot. col.
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Alfabetización digital
[Temas] Alfabetización en Información
[Temas] Aprendizaje
[Temas] Escritura
[Temas] Lectura
[Temas] TecnologíaClasificación: 37 Resumen: Desde "Estudio", Victoria Hortelano (Directora de Formación) y Guadalupe Lorente (Directora de Innovación) participan en la sección "Diálogos de Educación" en conversación con Aurora Campuzano, bajo el título "Tecnología y escuela" En línea: https://cdlmadrid.org/revista-colegial-octubre-noviembre-diciembre/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado B03605 REV COL 308 Publicación periódica Bachillerato E - B - Revistas Disponible BH566 REV COL 308 Publicación periódica Biblioteca Histórica E - 0 - Colección General Disponible Anastasia Krupnik / Lowry, Lois
Título : Anastasia Krupnik Tipo de documento: texto impreso Autores: Lowry, Lois, Autor ; Amechazurra, Gerardo, Ilustrador ; Flora Casas, Traductor Editorial: Pozuelo de Alarcón (Madrid) : Espasa-Calpe Fecha de publicación: 1987 Colección: Austral juvenil Número de páginas: 171 p. Il.: il. Dimensiones: 12 x 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-239-2779-1 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Diario
[Temas] Escritura
[Temas] Familia
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Aventuras
[Temas] Narrativa norteamericana - S.XX
[Temas] Vida cotidianaClasificación: 821.111(73)-3"19" Resumen: Anastasia tiene diez años y vive con su padre, profesor de literatura y poeta, y su madre, pintora. Tiene un cuaderno verde donde refleja todos los sucesos de su vida cotidiana y donde hace listas de cosas que le gustan y que detesta. La noticia de que va a tener un hermano no le sienta nada bien. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Anastasia Krupnik [texto impreso] / Lowry, Lois, Autor ; Amechazurra, Gerardo, Ilustrador ; Flora Casas, Traductor . - Pozuelo de Alarcón (Madrid) : Espasa-Calpe, 1987 . - 171 p. : il. ; 12 x 19 cm.. - (Austral juvenil) .
ISBN : 978-84-239-2779-1
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Diario
[Temas] Escritura
[Temas] Familia
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Aventuras
[Temas] Narrativa norteamericana - S.XX
[Temas] Vida cotidianaClasificación: 821.111(73)-3"19" Resumen: Anastasia tiene diez años y vive con su padre, profesor de literatura y poeta, y su madre, pintora. Tiene un cuaderno verde donde refleja todos los sucesos de su vida cotidiana y donde hace listas de cosas que le gustan y que detesta. La noticia de que va a tener un hermano no le sienta nada bien. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares (1)
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T4649 N LOW ana Libro III Sección E - III - Narrativa Retirado
Excluido de préstamo
Título : Aprender a leer y escribir textos de información Tipo de documento: texto impreso Autores: David Wray, Autor ; Maureen Lewis, Autor ; Roc Filella, Traductor Mención de edición: 1ª ed., 2ª imp. Editorial: Morata (Madrid) Fecha de publicación: 2005 Colección: Pedagogía Número de páginas: 192 p. Dimensiones: 17 x 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-847112-436-X Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Educación
[Temas] Escritura
[Temas] LecturaClasificación: 37 Resumen: «¿Le pica la lengua a la oruga cuando come ortigas?» Ante preguntas de este tipo, no es de extrañar que muchos profesores y profesoras prefieran utilizar textos de información sólo de vez en cuando. Pero, ¿actúan correctamente?, ¿cómo se puede cambiar esta costumbre? Desde hace mucho tiempo, uno de los temas más candentes en educación es el nivel de competencia del alumnado en lectoescritura. Esta obra aborda dos cuestiones concretas. La primera, cómo se desarrollan las destrezas de niñas y niños una vez que ya dominan los aspectos básicos de la lectura y la escritura. La segunda, qué grado de eficacia consiguen cuando interactúan con libros que no son de ficción, sino de información. David WRAY y Maureen LEWIS analizan estos temas y muestran cómo el profesorado puede utilizar diversas fuentes de información para desarrollar la capacidad de leer y escribir de sus estudiantes. Asimismo se ocupan en detalle de muchas estrategias y enfoques didácticos que pueden ser muy útiles para esta finalidad, y que han sido desarrollados en colaboración con docentes de educación primaria. Esta obra ha obtenido el premio Donald Moyle (1997) otorgado por la United Kingdom Reading Association (UKRA). David WRAY es profesor de didáctica de la lectoescritura en la Universidad de Exeter, Reino Unido. Maureen LEWIS es profesora de lengua y lectoescritura en la Rolle School of Education de la Universidad de Plymouth, Reino Unido. En línea: https://edmorata.es/libros/aprender-a-leer-y-escribir-textos-de-informacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Aprender a leer y escribir textos de información [texto impreso] / David Wray, Autor ; Maureen Lewis, Autor ; Roc Filella, Traductor . - 1ª ed., 2ª imp. . - Morata (Madrid), 2005 . - 192 p. ; 17 x 24 cm. - (Pedagogía) .
ISSN : 978-847112-436-X
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Educación
[Temas] Escritura
[Temas] LecturaClasificación: 37 Resumen: «¿Le pica la lengua a la oruga cuando come ortigas?» Ante preguntas de este tipo, no es de extrañar que muchos profesores y profesoras prefieran utilizar textos de información sólo de vez en cuando. Pero, ¿actúan correctamente?, ¿cómo se puede cambiar esta costumbre? Desde hace mucho tiempo, uno de los temas más candentes en educación es el nivel de competencia del alumnado en lectoescritura. Esta obra aborda dos cuestiones concretas. La primera, cómo se desarrollan las destrezas de niñas y niños una vez que ya dominan los aspectos básicos de la lectura y la escritura. La segunda, qué grado de eficacia consiguen cuando interactúan con libros que no son de ficción, sino de información. David WRAY y Maureen LEWIS analizan estos temas y muestran cómo el profesorado puede utilizar diversas fuentes de información para desarrollar la capacidad de leer y escribir de sus estudiantes. Asimismo se ocupan en detalle de muchas estrategias y enfoques didácticos que pueden ser muy útiles para esta finalidad, y que han sido desarrollados en colaboración con docentes de educación primaria. Esta obra ha obtenido el premio Donald Moyle (1997) otorgado por la United Kingdom Reading Association (UKRA). David WRAY es profesor de didáctica de la lectoescritura en la Universidad de Exeter, Reino Unido. Maureen LEWIS es profesora de lengua y lectoescritura en la Rolle School of Education de la Universidad de Plymouth, Reino Unido. En línea: https://edmorata.es/libros/aprender-a-leer-y-escribir-textos-de-informacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 9675 37 WRA apr Libro IV Sección E - IV - Ciencias Sociales Disponible
Título : La campana de cristal Tipo de documento: texto impreso Autores: Sylvia Plath, Autor ; Aixa de la Cruz, Autor ; Eugenia Vázquez Nacarino, Traductor Mención de edición: 1ª ed., 8ª imp. Editorial: Barcelona : Random House Mondadori Fecha de publicación: 2023 Otro editor: Barcelona : Penguin Random House Número de páginas: 272 p. Dimensiones: 13,7 x 23,2 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-397-3634-9 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Materias: [Temas] Adolescencia
[Temas] Escritores
[Temas] Escritura
[Temas] Feminismo
[Temas] ModaClasificación: 821.111(73)-31"19" Resumen: Única obra narrativa de la gran poeta norteamericana, ésta es una novela sobre la adolescencia, un retrato de la artista adolescente y de las dificultades que debe salvar para encontrar un lugar propio en un mundo plagado de hostilidades.
Esta es la historia de una chica que tiene todo lo que una joven puede desear en el Nueva York de los años cincuenta: una carrera prometedora, un pretendiente que estudia medicina y toda una vida por delante. Esther Greenwood ha ganado una beca para trabajar en una revista de moda en la gran ciudad y siente que por fin podrá realizar su sueño de ser escritora. Pero entre cócteles, noches de fiesta y pilas de manuscritos descubre una sociedad que repudia las aspiraciones de las mujeres y su vida empieza a desmoronarse. Esther -alter ego de la autora- se encierra en sí misma, como si estuviera atrapada en una campana de cristal: respirando continuamente el mismo aire viciado y sin posibilidad de escapar.
Más de cincuenta años después de su publicación original,La campana de cristal se ha convertido en un clásico moderno, y las palabras de Plath, con la nueva traducción de Eugenia Vázquez Nacarino, conservan todo su impacto. Esta obra icónica, como dice Aixa de la Cruz en el prólogo, «viaja al presente como una corriente eléctrica y nos interpela de tú a tú, sin mediaciones».En línea: https://www.penguinlibros.com/es/literatura-contemporanea/37177-libro-la-campana [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis La campana de cristal [texto impreso] / Sylvia Plath, Autor ; Aixa de la Cruz, Autor ; Eugenia Vázquez Nacarino, Traductor . - 1ª ed., 8ª imp. . - Barcelona : Random House Mondadori : Barcelona : Penguin Random House, 2023 . - 272 p. ; 13,7 x 23,2 cm.
ISBN : 978-84-397-3634-9
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Materias: [Temas] Adolescencia
[Temas] Escritores
[Temas] Escritura
[Temas] Feminismo
[Temas] ModaClasificación: 821.111(73)-31"19" Resumen: Única obra narrativa de la gran poeta norteamericana, ésta es una novela sobre la adolescencia, un retrato de la artista adolescente y de las dificultades que debe salvar para encontrar un lugar propio en un mundo plagado de hostilidades.
Esta es la historia de una chica que tiene todo lo que una joven puede desear en el Nueva York de los años cincuenta: una carrera prometedora, un pretendiente que estudia medicina y toda una vida por delante. Esther Greenwood ha ganado una beca para trabajar en una revista de moda en la gran ciudad y siente que por fin podrá realizar su sueño de ser escritora. Pero entre cócteles, noches de fiesta y pilas de manuscritos descubre una sociedad que repudia las aspiraciones de las mujeres y su vida empieza a desmoronarse. Esther -alter ego de la autora- se encierra en sí misma, como si estuviera atrapada en una campana de cristal: respirando continuamente el mismo aire viciado y sin posibilidad de escapar.
Más de cincuenta años después de su publicación original,La campana de cristal se ha convertido en un clásico moderno, y las palabras de Plath, con la nueva traducción de Eugenia Vázquez Nacarino, conservan todo su impacto. Esta obra icónica, como dice Aixa de la Cruz en el prólogo, «viaja al presente como una corriente eléctrica y nos interpela de tú a tú, sin mediaciones».En línea: https://www.penguinlibros.com/es/literatura-contemporanea/37177-libro-la-campana [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado B03543 N (ing) PLA cam Libro Bachillerato E - B - Narrativa Disponible
Título : Celia novelista Tipo de documento: texto impreso Autores: Fortún, Elena (1886-1952), Autor ; Molina Gallent, Autor Editorial: Madrid : Alianza Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 168 p. Il.: il. Dimensiones: 15 x 18 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-9664-5 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Creatividad - Enseñanza
[Temas] Escritura
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Aventuras
[Temas] Narrativa española - Novela - S.XIXClasificación: 821.134.2-32"19" Resumen: Celia novelista es el tercer en la serie de libros infantiles escritos por la escritora española Elena Fortún. En este libro, la protagonista Celia Gálvez de Moltanbán, se sitúa en los zapatos de la escritora Elena Fortún y cuenta sus propias historias de aventuras con los gitanos, después de aburrirse durante el verano. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Celia novelista [texto impreso] / Fortún, Elena (1886-1952), Autor ; Molina Gallent, Autor . - Madrid : Alianza, 1992 . - 168 p. : il. ; 15 x 18 cm.
ISBN : 978-84-206-9664-5
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Creatividad - Enseñanza
[Temas] Escritura
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Aventuras
[Temas] Narrativa española - Novela - S.XIXClasificación: 821.134.2-32"19" Resumen: Celia novelista es el tercer en la serie de libros infantiles escritos por la escritora española Elena Fortún. En este libro, la protagonista Celia Gálvez de Moltanbán, se sitúa en los zapatos de la escritora Elena Fortún y cuenta sus propias historias de aventuras con los gitanos, después de aburrirse durante el verano. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T4573 N FOR cel Libro III Sección E - III - Narrativa Disponible
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