Materias
(78)
Refinar búsqueda
Título : A Dream Come True Tipo de documento: texto impreso Autores: Hutchinson, Andrea M., Autor ; Re, Giovanni Da, Ilustrador Editorial: Canterbury : Black Cat Fecha de publicación: 2023 Colección: Reading & Training Número de páginas: 111 p. Il.: il. col. Dimensiones: 15 x 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-88-530-0624-0 Idioma : Inglés (eng) Materias: [Temas] Aprendizaje en ingles
[Temas] Literatura:Teatro:Inglés:Simplificado (aprendizaje de idiomas)
[Temas] MúsicaClasificación: 811.111'24 Resumen: Ellie is mad about music: she dreams of becoming a singer and she desperately wants to go to the Glastonbury Festival, where her favourite singer, Murphy, will be playing. But with an overprotective Dad and important exams to take, it seems that Ellie’s dreams will have to remain just that, dreams. But one day she sees a competition in a music magazine… En línea: http://www.blackcat-cideb.com/es/libros/dream-come-true-a-es Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis A Dream Come True [texto impreso] / Hutchinson, Andrea M., Autor ; Re, Giovanni Da, Ilustrador . - Canterbury : Black Cat, 2023 . - 111 p. : il. col. ; 15 x 21 cm. - (Reading & Training) .
ISBN : 978-88-530-0624-0
Idioma : Inglés (eng)
Materias: [Temas] Aprendizaje en ingles
[Temas] Literatura:Teatro:Inglés:Simplificado (aprendizaje de idiomas)
[Temas] MúsicaClasificación: 811.111'24 Resumen: Ellie is mad about music: she dreams of becoming a singer and she desperately wants to go to the Glastonbury Festival, where her favourite singer, Murphy, will be playing. But with an overprotective Dad and important exams to take, it seems that Ellie’s dreams will have to remain just that, dreams. But one day she sees a competition in a music magazine… En línea: http://www.blackcat-cideb.com/es/libros/dream-come-true-a-es Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 9702 ING HUT dre Libro IV Sección E - IV - Inglés Disponible
Título : Amazing Minibeasts Tipo de documento: texto impreso Autores: Cheryl Palin, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Oxford; Nueva York : Oxford University Press Fecha de publicación: 2010 Colección: Oxford Read and Discover num. 3 Número de páginas: 48 p. Il.: gráf., fot. Dimensiones: 21 x 15 cm ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-464379-5 Nota general: Viene con un libro de actividad (Activity Book) Idioma : Inglés (eng) Materias: [Temas] Aprendizaje en ingles
[Temas] Insectos
[Temas] Insectos - Libros infantilesClasificación: 087.5 Publicaciones para jóvenes. Literatura infantil y juvenil. Libros para bebés. Libros de ilustraciones. Libros de cuentos Resumen: Read and discover more about the world! This series of non-fiction readers provides interesting and educational content, with activities and project work.
Level 3 (600 headwords)En línea: http://www.oxfordgradedreaders.es/product/amazing-minibeasts/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Amazing Minibeasts [texto impreso] / Cheryl Palin, Autor . - 1ª ed . - Oxford; Nueva York : Oxford University Press, 2010 . - 48 p. : gráf., fot. ; 21 x 15 cm. - (Oxford Read and Discover; 3) .
ISBN : 978-0-19-464379-5
Viene con un libro de actividad (Activity Book)
Idioma : Inglés (eng)
Materias: [Temas] Aprendizaje en ingles
[Temas] Insectos
[Temas] Insectos - Libros infantilesClasificación: 087.5 Publicaciones para jóvenes. Literatura infantil y juvenil. Libros para bebés. Libros de ilustraciones. Libros de cuentos Resumen: Read and discover more about the world! This series of non-fiction readers provides interesting and educational content, with activities and project work.
Level 3 (600 headwords)En línea: http://www.oxfordgradedreaders.es/product/amazing-minibeasts/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares (1)
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado S8731 ING PAL ama Libro II Sección E - II - Inglés Excluido de préstamo Ant in a pan / Fundación Estudio (Madrid)
Título : Ant in a pan Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación Estudio (Madrid), Autor Editorial: Madrid : Fundación Estudio Número de páginas: 8 p. Il.: il. Dimensiones: 16 x 11 cm Idioma : Inglés (eng) Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Aprendizaje en ingles
[Temas] Lengua inglesa - Métodos
[Temas] Literatura infantil
[Temas] Literatura:Narrativa:Cuento
[Temas] Literatura:Narrativa:Inglesa
[Temas] Narrativa inglesa - Enseñanza de idiomas
[Temas] Narrativa inglesa - Enseñanza de idiomas - Libros simplificados
[Temas] Narrativa inglesa - Enseñanza de idiomas - Libros simplificadosClasificación: 81'34 Resumen: Libro para aprender palabras y sonidos de la lengua inglesa. Además, enseña a distinguir cómo suenan las palabras regulares que contienen letras como la "s", la "a", la "t", la "i", la "p", o la "n"; frente al sonido de palabras irregulares como "The" o "I". Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ant in a pan [texto impreso] / Fundación Estudio (Madrid), Autor . - Madrid : Fundación Estudio, [s.d.] . - 8 p. : il. ; 16 x 11 cm.
Idioma : Inglés (eng)
Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Aprendizaje en ingles
[Temas] Lengua inglesa - Métodos
[Temas] Literatura infantil
[Temas] Literatura:Narrativa:Cuento
[Temas] Literatura:Narrativa:Inglesa
[Temas] Narrativa inglesa - Enseñanza de idiomas
[Temas] Narrativa inglesa - Enseñanza de idiomas - Libros simplificados
[Temas] Narrativa inglesa - Enseñanza de idiomas - Libros simplificadosClasificación: 81'34 Resumen: Libro para aprender palabras y sonidos de la lengua inglesa. Además, enseña a distinguir cómo suenan las palabras regulares que contienen letras como la "s", la "a", la "t", la "i", la "p", o la "n"; frente al sonido de palabras irregulares como "The" o "I". Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado P00423 ING FUN ant Libro I Sección E - I - Inglés Disponible
Título : Are You Ready to Play Outside? Tipo de documento: texto impreso Autores: Mo Willems, Autor ; Mo Willems, Ilustrador Editorial: Londres : Walker Books Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 57 p. Il.: il. col. Dimensiones: 23 x 16,5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-1-4063-4825-5 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Materias: [Temas] Aprendizaje en ingles
[Temas] Ilustración de cuentos y libros para niños
[Temas] Literatura infantil - Historia
[Temas] Literatura:Narrativa:Cuentos:Animales
[Temas] Literatura:Narrativa:Cuentos:AventurasClasificación: 82-9 Resumen: Gerald es cuidadoso. Piggie no lo es. Piggie no puede evitar sonreír y Gerald sí. Gerald y Piggie son mejores amigos. En Are You Ready to Play Outside? Piggie está ansiosa por ir a jugar bajo el sol. ¿Pero un día lluvioso arruinará toda la diversión? ¿Qué harán estos amigos juguetones si no pueden salir? Gracias al ritmo que adquieren las palabras y al uso de las repeticiones de las frases este libro es una buena opción para los niños que están aprendiendo a leer; les entretiene y enseña a partes iguales. En línea: https://www.walker.co.uk/Are-You-Ready-to-Play-Outside-9781406348255.aspx Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Are You Ready to Play Outside? [texto impreso] / Mo Willems, Autor ; Mo Willems, Ilustrador . - Londres : Walker Books, 2013 . - 57 p. : il. col. ; 23 x 16,5 cm.
ISBN : 978-1-4063-4825-5
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
Materias: [Temas] Aprendizaje en ingles
[Temas] Ilustración de cuentos y libros para niños
[Temas] Literatura infantil - Historia
[Temas] Literatura:Narrativa:Cuentos:Animales
[Temas] Literatura:Narrativa:Cuentos:AventurasClasificación: 82-9 Resumen: Gerald es cuidadoso. Piggie no lo es. Piggie no puede evitar sonreír y Gerald sí. Gerald y Piggie son mejores amigos. En Are You Ready to Play Outside? Piggie está ansiosa por ir a jugar bajo el sol. ¿Pero un día lluvioso arruinará toda la diversión? ¿Qué harán estos amigos juguetones si no pueden salir? Gracias al ritmo que adquieren las palabras y al uso de las repeticiones de las frases este libro es una buena opción para los niños que están aprendiendo a leer; les entretiene y enseña a partes iguales. En línea: https://www.walker.co.uk/Are-You-Ready-to-Play-Outside-9781406348255.aspx Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado N00387 ING WIL are Libro Estudio Orgaz - Grandes lectores E - 0 - Colección General Disponible
Título : Bringing extensive reading into the classroom Tipo de documento: texto impreso Autores: Richard R. Day, Autor ; Bassett, Jennifer (1947-)., Autor ; Bowler, Bill, Autor ; Sue Parminter, Autor ; Nick Bullard, Autor ; Mark Furr, Autor ; Nina Prentice, Autor ; Minas Mahmood, Autor ; Daniel Stewart, Autor ; Thomas Robb, Autor Editorial: Oxford; Nueva York : Oxford University Press Fecha de publicación: 2015 Colección: Into the classroom Número de páginas: 112 p. Il.: il. Dimensiones: 28 x 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-442406-6 Idioma : Inglés (eng) Materias: [Temas] Animación a la lectura
[Temas] Aprendizaje en ingles
[Temas] Educación
[Temas] Escuelas
[Temas] Lectura - Métodos
[Temas] ProfesoresClasificación: 028.1=811.111 Resumen: Este libro es el compañero ideal de cualquier profesor que quiera añadir los beneficios de las lecturas extensas a sus programas de idiomas. Además, explica cómo el leer por placer puede ayudar a los estudiantes a mejorar su inglés. En línea: http://elt.oup.com/teachers/itc/?cc=global&selLanguage=en Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Bringing extensive reading into the classroom [texto impreso] / Richard R. Day, Autor ; Bassett, Jennifer (1947-)., Autor ; Bowler, Bill, Autor ; Sue Parminter, Autor ; Nick Bullard, Autor ; Mark Furr, Autor ; Nina Prentice, Autor ; Minas Mahmood, Autor ; Daniel Stewart, Autor ; Thomas Robb, Autor . - Oxford; Nueva York : Oxford University Press, 2015 . - 112 p. : il. ; 28 x 21 cm. - (Into the classroom) .
ISBN : 978-0-19-442406-6
Idioma : Inglés (eng)
Materias: [Temas] Animación a la lectura
[Temas] Aprendizaje en ingles
[Temas] Educación
[Temas] Escuelas
[Temas] Lectura - Métodos
[Temas] ProfesoresClasificación: 028.1=811.111 Resumen: Este libro es el compañero ideal de cualquier profesor que quiera añadir los beneficios de las lecturas extensas a sus programas de idiomas. Además, explica cómo el leer por placer puede ayudar a los estudiantes a mejorar su inglés. En línea: http://elt.oup.com/teachers/itc/?cc=global&selLanguage=en Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado S8718 ING DAY bri Libro II Sección E - II - Inglés Disponible PermalinkPermalinkPermalinkCollins Pocket Plus. English-Spanish Español-Inglés. / Clari, Michela
PermalinkPermalinkPermalinkEasy Learning English Spelling
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink