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Tecnologías de la Información y la Comunicación |
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Título : Más allá de las palabras : Alfabetismo en nuevos medios, competencia y evaluación en la educación = New media literacy, fluency and assessment in education Otro título : Beyond words Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jason Ohler, Autor ; Eduteka, Traductor Editorial: Cali [Colombia] : Eduteka Fecha de publicación: 2014 Dimensiones: html Nota general: Traducción al español realizada por Eduteka del documento "Beyond Words literacy" Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Aprendizaje - Educación
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[Temas] Educación de niños - Didáctica
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[Recursos electrónicos] IV Sección:Tecnologías de la Información y la ComunicaciónPalabras clave: hardware software lectura escritura crítica enseñanza aprendizaje taxonomías Bloom Gardner competencias alfabetización informacional evaluación de contenidos arte nuevos medios Web 3.0 ALFIN TIC's textos hipertextos páginas web blogs collages inteligencias múltiples habilidades DAOW tecnología educativa ensayos reportajes documentales oralidad alfabetismo oral memos vídeo historias digitales podcast Resumen: Dr. Jason Ohler ofrece una mirada en profundidad al surgimiento y desarrollo del alfabetismo y a la importancia de adquirir fluidez en nuevos medios. Todo lo anterior enmarcado en estrategias tangibles para que los estudiantes puedan usarlos para comunicarse y demostrar sus aprendizajes más allá de lo textual y para que los docentes puedan valorarlos Nota de contenido:
- Primera parte. Vistazo general a conceptos y prácticas.
- Segunda parte. Surgimiento de los nuevos alfabetismos en medios.
- Tercera parte. Desarrollo y aprendizaje de nuevos medios.
- Cuarta parte. Nuevas formas o tipos de alfabetismo.En línea: http://www.eduteka.org/mas-alla-palabras.php Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Más allá de las palabras = Beyond words : Alfabetismo en nuevos medios, competencia y evaluación en la educación = New media literacy, fluency and assessment in education [documento electrónico] / Jason Ohler, Autor ; Eduteka, Traductor . - Cali [Colombia] : Eduteka, 2014 . - ; html.
Traducción al español realizada por Eduteka del documento "Beyond Words literacy"
Idioma : Español (spa)
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- Primera parte. Vistazo general a conceptos y prácticas.
- Segunda parte. Surgimiento de los nuevos alfabetismos en medios.
- Tercera parte. Desarrollo y aprendizaje de nuevos medios.
- Cuarta parte. Nuevas formas o tipos de alfabetismo.En línea: http://www.eduteka.org/mas-alla-palabras.php Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares
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Título : PLAN LECTOR Tipo de documento: documento electrónico Autores: Atipus S.L., Autor Editorial: Barcelona : planlector.com Otro editor: Barcelona : Edebé Dimensiones: .html Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Animación a la lectura
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[Recursos electrónicos] III Sección:Tecnologías de la Información y la ComunicaciónPalabras clave: competencias básicas competencia lectora Resumen: Plan Lector es un programa para el aula, gestionado desde una web (www.planlector.com)y dirigido a educación primaria y secundaria, que facilita la labor docente en torno a la adquisición y el desarrollo de la competencia lectora, favoreciendo el interés por la lectura Nota de contenido:
- Plan Lector.
- Educación Primaria.
- Educación Secundaria.
- Leer para Saber.
- Contacto.En línea: http://www.planlector.com/index.asp Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis PLAN LECTOR [documento electrónico] / Atipus S.L., Autor . - Barcelona : planlector.com : Barcelona : Edebé, [s.d.] . - ; .html.
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[Recursos electrónicos] III Sección:Tecnologías de la Información y la ComunicaciónPalabras clave: competencias básicas competencia lectora Resumen: Plan Lector es un programa para el aula, gestionado desde una web (www.planlector.com)y dirigido a educación primaria y secundaria, que facilita la labor docente en torno a la adquisición y el desarrollo de la competencia lectora, favoreciendo el interés por la lectura Nota de contenido:
- Plan Lector.
- Educación Primaria.
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Título : Quadraquinta : Creatividad y aprendizaje Tipo de documento: documento electrónico Autores: Natalia Bernabeu, Director de publicación ; Andy Goldstein, Director de publicación Editorial: QuadraQuinta.com Fecha de publicación: 2002 Dimensiones: html Nota general: Enlace enviado por Biblioteca III Sección Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Animación a la lectura
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[Recursos electrónicos] IV Sección:Formación docente
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[Recursos electrónicos] IV Sección:Tecnologías de la Información y la ComunicaciónResumen: Proyecto de educación que investiga las posibilidades de la creatividad en el aula. Ofrece al profesorado documentos teóricos, materiales didácticos, trabajos por proyectos y actividades de formación (formador de formadores) sobre el desarrollo de la creatividad, la lectura crítica, las bibliotecas escolares, la prensa y los medios de comunicación y la búsqueda y el tratamiento de la información. Propone una metodología activa, creativa y lúdica En línea: http://www.quadraquinta.org/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Quadraquinta : Creatividad y aprendizaje [documento electrónico] / Natalia Bernabeu, Director de publicación ; Andy Goldstein, Director de publicación . - QuadraQuinta.com, 2002 . - ; html.
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Título : ResearchReady: Understanding Wikipedia Tipo de documento: documento electrónico Autores: EasyBib, Autor Editorial: Imagine Easy Solutions Fecha de publicación: 2013 Dimensiones: Vídeo Idioma : Inglés (eng) Materias: [Recursos electrónicos] III Sección:Inglés
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[Recursos electrónicos] IV Sección:Tecnologías de la Información y la ComunicaciónResumen: Vídeo muy útil para entender cómo debemos afrontar los artículos de Wikipedia cuando estamos utilizándolos en nuestros trabajos de clase o nuestras investigaciones. En línea: http://youtu.be/7ajxA_RCSbQ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis ResearchReady: Understanding Wikipedia [documento electrónico] / EasyBib, Autor . - Imagine Easy Solutions, 2013 . - ; Vídeo.
Idioma : Inglés (eng)
Materias: [Recursos electrónicos] III Sección:Inglés
[Recursos electrónicos] III Sección:Tecnologías de la Información y la Comunicación
[Recursos electrónicos] IV Sección:Inglés
[Recursos electrónicos] IV Sección:Tecnologías de la Información y la ComunicaciónResumen: Vídeo muy útil para entender cómo debemos afrontar los artículos de Wikipedia cuando estamos utilizándolos en nuestros trabajos de clase o nuestras investigaciones. En línea: http://youtu.be/7ajxA_RCSbQ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares
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Título : Smithsonian Libraries Tipo de documento: documento electrónico Nota general: Enlace enviado por Biblioteca III Sección Idioma : Inglés (eng) Materias: [Temas] Bibliotecarios
[Temas] Bibliotecas
[Temas] Bibliotecas y educación
[Temas] Biblioteconomía
[Temas] Patrimonio histórico bibliográfico
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[Recursos electrónicos] III Sección:Tecnologías de la Información y la Comunicación
[Recursos electrónicos] IV Sección:Recursos didácticosPalabras clave: catálogos repositorios Resumen: Las Bibliotecas del Smithsonian participan en el avance de la ciencia y las artes como lo ha hecho la propia institución desde que fuera fundada en Washington en 1846. El repositorio digital pone al servicio del publico mundial los fondos de las veinte bibliotecas que configuran el sistema y que crecen cada día En línea: http://library.si.edu/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Smithsonian Libraries [documento electrónico] . - [s.d.].
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Idioma : Inglés (eng)
Materias: [Temas] Bibliotecarios
[Temas] Bibliotecas
[Temas] Bibliotecas y educación
[Temas] Biblioteconomía
[Temas] Patrimonio histórico bibliográfico
[Recursos electrónicos] II Sección:Biblioteca
[Recursos electrónicos] III Sección:Recursos didácticos
[Recursos electrónicos] III Sección:Tecnologías de la Información y la Comunicación
[Recursos electrónicos] IV Sección:Recursos didácticosPalabras clave: catálogos repositorios Resumen: Las Bibliotecas del Smithsonian participan en el avance de la ciencia y las artes como lo ha hecho la propia institución desde que fuera fundada en Washington en 1846. El repositorio digital pone al servicio del publico mundial los fondos de las veinte bibliotecas que configuran el sistema y que crecen cada día En línea: http://library.si.edu/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares
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