[número]
Título : |
51 - Mayo - Junio 2023 - El reto de la inteligencia artificial en secundaria : Construyendo un instituto con visión compartida a partir del coaprendizaje |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Laia Mestres Salud, Autor |
Fecha de publicación: |
2023 |
Número de páginas: |
53 p. |
Il.: |
il. col. |
Dimensiones: |
29 x 21 cm. |
Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
Materias: |
[Temas] Adolescentes [Temas] Cambio climático [Temas] diversidad [Temas] Educación [Temas] Inteligencia artificial [Temas] Pedagogía experimental [Temas] Psicología [Temas] Tecnología - Innovaciones
|
Palabras clave: |
ChatGPT ciberlenguaje tutoría coaprendizaje |
Clasificación: |
(05) Revistas |
Nota de contenido: |
CONTENIDOS A DESTACAR:
ALGUNA PREGUNTA
¿Puedo usar ChatGPT en el examen?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
Diccionario de ciberlenguaje
Xicart Irazoqui, Gerónimo
RETRATO
Antón Fontao, activista por la educación inclusiva: «Esta lucha es para mejorar la escuela, pero
también la sociedad»
Torrent Queralt, Natàlia
EN PROFUNDIDAD:
Los centros educativos PROA
Los centros educativos PROA+
García-Alegre, Eugeni ; Sánchez Martínez, Eladio ; Llaquet Baldellou, Purificación
IES Guaza: educar en un contexto de vulnerabilidad y diversidad
Ramos Guillén, Mª Goretti ; Cruz Hernández, Mª Luz
Recursos de apoyo a PROA+
Llaquet, Purificación
TUTORÍA EN LA NUBE
La comunicación tutorial como estrategia de centro
Navarro i Miralles, Joan Miquel
GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN
Construyendo un instituto con visión compartida a partir del coaprendizaje / González Rodríguez,
Rafa ; Ballart Junyer, Carles
REFLEXIÓN
- ¿Son los buscadores inteligentes una herramienta para enseñar y aprender?
Santisteban Hernández, Antonio
EN LA PRÁCTICA
Utilizando la inteligencia artificial para crear un proyecto sobre la Antigua Grecia en la ESO
Pueyo Ayhan, Natalia ; Santisteban Hernández, Antonio
EVIDENCIAS
¿Qué nos dice la investigación científica?: Gestión positiva de conflictos y desarrollo de
competencias socioemocionales
Chacón Beltrán, Rubén
La evidencia en la práctica: La constitución de la comisión de convivencia
Pérez Llamas, Àlex
CUÍDATE
Salud mental en la infancia y la adolescencia. Respuestas saludables
Equipo Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
Bienestar y malestar en la profesión docente
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Preguntas con respuesta
Franquesa Codinach, Teresa ; Vilar Recasens, Marta
EDUCANDO EN PANTALLAS
Sin novedad en el frente. La humanidad en mitad del horror
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
A través de la mirada
Montaña Esteban, Sheila |
En línea: |
https://portal.edu.gva.es/cefirexativa/es/2023/06/09/sumario-revista-aula-de-sec [...] |
Link: |
https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d |
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51 - Mayo - Junio 2023 - El reto de la inteligencia artificial en secundaria : Construyendo un instituto con visión compartida a partir del coaprendizaje [texto impreso] / Laia Mestres Salud, Autor . - 2023 . - 53 p. : il. col. ; 29 x 21 cm. Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa)
Materias: |
[Temas] Adolescentes [Temas] Cambio climático [Temas] diversidad [Temas] Educación [Temas] Inteligencia artificial [Temas] Pedagogía experimental [Temas] Psicología [Temas] Tecnología - Innovaciones
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Palabras clave: |
ChatGPT ciberlenguaje tutoría coaprendizaje |
Clasificación: |
(05) Revistas |
Nota de contenido: |
CONTENIDOS A DESTACAR:
ALGUNA PREGUNTA
¿Puedo usar ChatGPT en el examen?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
Diccionario de ciberlenguaje
Xicart Irazoqui, Gerónimo
RETRATO
Antón Fontao, activista por la educación inclusiva: «Esta lucha es para mejorar la escuela, pero
también la sociedad»
Torrent Queralt, Natàlia
EN PROFUNDIDAD:
Los centros educativos PROA
Los centros educativos PROA+
García-Alegre, Eugeni ; Sánchez Martínez, Eladio ; Llaquet Baldellou, Purificación
IES Guaza: educar en un contexto de vulnerabilidad y diversidad
Ramos Guillén, Mª Goretti ; Cruz Hernández, Mª Luz
Recursos de apoyo a PROA+
Llaquet, Purificación
TUTORÍA EN LA NUBE
La comunicación tutorial como estrategia de centro
Navarro i Miralles, Joan Miquel
GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN
Construyendo un instituto con visión compartida a partir del coaprendizaje / González Rodríguez,
Rafa ; Ballart Junyer, Carles
REFLEXIÓN
- ¿Son los buscadores inteligentes una herramienta para enseñar y aprender?
Santisteban Hernández, Antonio
EN LA PRÁCTICA
Utilizando la inteligencia artificial para crear un proyecto sobre la Antigua Grecia en la ESO
Pueyo Ayhan, Natalia ; Santisteban Hernández, Antonio
EVIDENCIAS
¿Qué nos dice la investigación científica?: Gestión positiva de conflictos y desarrollo de
competencias socioemocionales
Chacón Beltrán, Rubén
La evidencia en la práctica: La constitución de la comisión de convivencia
Pérez Llamas, Àlex
CUÍDATE
Salud mental en la infancia y la adolescencia. Respuestas saludables
Equipo Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
Bienestar y malestar en la profesión docente
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Preguntas con respuesta
Franquesa Codinach, Teresa ; Vilar Recasens, Marta
EDUCANDO EN PANTALLAS
Sin novedad en el frente. La humanidad en mitad del horror
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
A través de la mirada
Montaña Esteban, Sheila |
En línea: |
https://portal.edu.gva.es/cefirexativa/es/2023/06/09/sumario-revista-aula-de-sec [...] |
Link: |
https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d |
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