Estudio - Valdemarín. II Sección
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Título : Amnesty Magazine UK Tipo de documento: texto impreso Autores: Amnistía Internacional, Autor ; Maggie Paterson, Director de publicación ; Mara Stankovitch, Director de publicación Editorial: Londres [Reino Unido] : Amnesty International UK Fecha de publicación: 2000- ISBN/ISSN/DL: 0264-3278 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Derechos de la mujer
[Temas] Derechos fundamentales
[Temas] Derechos humanosPalabras clave: Organizaciones internacionales Clasificación: (05) Revistas Resumen: Amnesty International is a movement of ordinary people from across the world standing up for humanity and human rights. Our purpose is to protect individuals wherever justice, fairness, freedom and truth are denied. En línea: http://www.amnesty.org/en/latest/press-release/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis [publicación periódica] Ver los números disponibles Buscar en la revista Amnesty Magazine UK [texto impreso] / Amnistía Internacional, Autor ; Maggie Paterson, Director de publicación ; Mara Stankovitch, Director de publicación . - Londres [Reino Unido] : Amnesty International UK, 2000-.
ISSN : 0264-3278
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Derechos de la mujer
[Temas] Derechos fundamentales
[Temas] Derechos humanosPalabras clave: Organizaciones internacionales Clasificación: (05) Revistas Resumen: Amnesty International is a movement of ordinary people from across the world standing up for humanity and human rights. Our purpose is to protect individuals wherever justice, fairness, freedom and truth are denied. En línea: http://www.amnesty.org/en/latest/press-release/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Boletín de Divulgación Científica y Cultural / Colegio Oficial de Docentes de la Comunidad de Madrid (Madrid)
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Título : Boletín de la Institución Libre de Enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Institución Libre de Enseñanza (Madrid)., Autor ; José Carlos Mainer, Director de publicación Editorial: Madrid : Fundación Francisco Giner de los Ríos Fecha de publicación: 1877-1936, 1977- ISBN/ISSN/DL: 0214-1302 Nota general: El Boletín de la Institución Libre de Enseñanza es el órgano difusor de la Fundación Francisco Giner de los Ríos. Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Ciencia
[Temas] Ciencia - Divulgación
[Temas] Ciencia - Publicaciones periódicas
[Temas] Cultura
[Temas] Cultura española
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Pedagogía - Institución libre de EnseñanzaClasificación: 001.92+37 (05) Divulgación científica y educación. Revistas Resumen: El Boletín comenzó a publicarse cuatro meses después de la fundación de la Institución Libre de Enseñanza, el 7 de marzo de 1877. En la cabecera del primer número se reproducía el artículo 15 de la ILE, que declara su independencia política, religiosa y filosófica y proclama el principio de libertad de indagación científica y su exposición.
El BILE, además de informar sobre la marcha del centro, respondía a la constatada "necesidad de una publicación económica donde se dé a conocer el movimiento intelectual contemporáneo". Con este enfoque, pronto se convirtió en una publicación singular en el mundo editorial español por su carácter cosmopolita y multidisciplinar y por la gran calidad de sus colaboradores.
El BILE actual ha regularizado su aparición y amplía constantemente su tirada. El contenido de la publicación está marcado por su carácter de revista de ideas y de cultura, con especial atención a los problemas actuales de la educación y con referencia a las tradiciones representadas por la Institución Libre de Enseñanza y su entorno mediante de la publicación de textos y documentos históricos.En línea: http://www.fundacionginer.org/boletin/boletin.htm Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis [publicación periódica] Ver los números disponibles Buscar en la revista Boletín de la Institución Libre de Enseñanza [texto impreso] / Institución Libre de Enseñanza (Madrid)., Autor ; José Carlos Mainer, Director de publicación . - Madrid : Fundación Francisco Giner de los Ríos, 1877-1936, 1977-.
ISSN : 0214-1302
El Boletín de la Institución Libre de Enseñanza es el órgano difusor de la Fundación Francisco Giner de los Ríos.
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Ciencia
[Temas] Ciencia - Divulgación
[Temas] Ciencia - Publicaciones periódicas
[Temas] Cultura
[Temas] Cultura española
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Pedagogía - Institución libre de EnseñanzaClasificación: 001.92+37 (05) Divulgación científica y educación. Revistas Resumen: El Boletín comenzó a publicarse cuatro meses después de la fundación de la Institución Libre de Enseñanza, el 7 de marzo de 1877. En la cabecera del primer número se reproducía el artículo 15 de la ILE, que declara su independencia política, religiosa y filosófica y proclama el principio de libertad de indagación científica y su exposición.
El BILE, además de informar sobre la marcha del centro, respondía a la constatada "necesidad de una publicación económica donde se dé a conocer el movimiento intelectual contemporáneo". Con este enfoque, pronto se convirtió en una publicación singular en el mundo editorial español por su carácter cosmopolita y multidisciplinar y por la gran calidad de sus colaboradores.
El BILE actual ha regularizado su aparición y amplía constantemente su tirada. El contenido de la publicación está marcado por su carácter de revista de ideas y de cultura, con especial atención a los problemas actuales de la educación y con referencia a las tradiciones representadas por la Institución Libre de Enseñanza y su entorno mediante de la publicación de textos y documentos históricos.En línea: http://www.fundacionginer.org/boletin/boletin.htm Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Dos cuentos de animales... ¡y mucho más!
Título : Dos cuentos de animales... ¡y mucho más! Tipo de documento: texto impreso Editorial: Madrid : Bayard Revistas Fecha de publicación: 2019 Colección: Los tesoros de Leo Leo, ISSN 2659-8884 Número de páginas: 106 p. Il.: il. col. Dimensiones: 15 x 19 cm Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Cómic
[Temas] Juegos
[Temas] Lectura
[Temas] Literatura infantil y juvenil
[Temas] Literatura:Narrativa:CuentoClasificación: 82(05) Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Dos cuentos de animales... ¡y mucho más! [texto impreso] . - Madrid : Bayard Revistas, 2019 . - 106 p. : il. col. ; 15 x 19 cm. - (Los tesoros de Leo Leo, ISSN 2659-8884) .
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Cómic
[Temas] Juegos
[Temas] Lectura
[Temas] Literatura infantil y juvenil
[Temas] Literatura:Narrativa:CuentoClasificación: 82(05) Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado S8163 REV LEO tes 1 Publicación periódica II Sección E - II - Revistas Disponible Dos cuentos de magia... ¡y mucho más!
Título : Dos cuentos de magia... ¡y mucho más! Tipo de documento: texto impreso Editorial: Madrid : Bayard Revistas Fecha de publicación: 2019 Colección: Los tesoros de Leo Leo, ISSN 2659-8884 Número de páginas: 106 p. Il.: il. col. Dimensiones: 15 x 19 cm Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Cómic
[Temas] Juegos
[Temas] Lectura
[Temas] Literatura infantil y juvenil
[Temas] Literatura:Narrativa:CuentoClasificación: 82(05) Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Dos cuentos de magia... ¡y mucho más! [texto impreso] . - Madrid : Bayard Revistas, 2019 . - 106 p. : il. col. ; 15 x 19 cm. - (Los tesoros de Leo Leo, ISSN 2659-8884) .
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Cómic
[Temas] Juegos
[Temas] Lectura
[Temas] Literatura infantil y juvenil
[Temas] Literatura:Narrativa:CuentoClasificación: 82(05) Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado S8164 REV LEO tes 2 Publicación periódica II Sección E - II - Revistas Disponible
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Título : Educación y futuro : Revista de investigación aplicada y experiencias educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: CES Don Bosco, Autor Editorial: Madrid : CES Don Bosco Fecha de publicación: 2012 ISBN/ISSN/DL: 1576-5199 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Educación
[Temas] Humanidades - Publicaciones periódicasPalabras clave: Investigación Clasificación: 001.92+37 (05) Divulgación científica y educación. Revistas Resumen: Educación y Futuro es una revista de investigación aplicada y experiencias educativas dirigida a todos los profesionales que trabajan en el ámbito social y educativo: maestros, profesores, educadores sociales, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, logopedas; y también a los estudiantes de estas especialidades.
Los objetivos de esta revista son: apoyar la actividad docente e investigadora del profesorado; incentivar el aprendizaje y la innovación; difundir la identidad y la imagen del CES Don Bosco; establecer sinergias entre los distintos agentes e instituciones educativas.
Contribuir a la libre expansión de la información y el conocimiento.En línea: http://cesdonbosco.com/educacion-y-futuro.html Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis [publicación periódica] Ver los números disponibles Buscar en la revista Educación y futuro : Revista de investigación aplicada y experiencias educativas [texto impreso] / CES Don Bosco, Autor . - Madrid : CES Don Bosco, 2012.
ISSN : 1576-5199
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Educación
[Temas] Humanidades - Publicaciones periódicasPalabras clave: Investigación Clasificación: 001.92+37 (05) Divulgación científica y educación. Revistas Resumen: Educación y Futuro es una revista de investigación aplicada y experiencias educativas dirigida a todos los profesionales que trabajan en el ámbito social y educativo: maestros, profesores, educadores sociales, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, logopedas; y también a los estudiantes de estas especialidades.
Los objetivos de esta revista son: apoyar la actividad docente e investigadora del profesorado; incentivar el aprendizaje y la innovación; difundir la identidad y la imagen del CES Don Bosco; establecer sinergias entre los distintos agentes e instituciones educativas.
Contribuir a la libre expansión de la información y el conocimiento.En línea: http://cesdonbosco.com/educacion-y-futuro.html Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Leo Leo
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Título : Leo Leo Tipo de documento: texto impreso Editorial: Madrid : Bayard Fecha de publicación: 2018 ISBN/ISSN/DL: 0214-2627 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Cómic
[Temas] Humor
[Temas] Juegos
[Temas] Juegos de magia
[Temas] Literatura:Narrativa:Cuento
[Temas] NaturalezaClasificación: (05) Revistas Resumen: Ahora que el niño o niña puede leer sin ayuda, Leo Leo le acompaña cada mes para hacerle olvidar el esfuerzo que supone la lectura en este momento. Un fabuloso cuento de 45 páginas y mucho más: humor, aventuras, juegos, naturaleza, sorpresas... A partir de los 7 años, Leoleo es su revista, creada para que la lectura se convierta en afición. Y, además, 5 maravillosos pósteres sobre el mundo animal. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis [publicación periódica] Ver los números disponibles Buscar en la revista Leo Leo [texto impreso] . - Madrid : Bayard, 2018.
ISSN : 0214-2627
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Cómic
[Temas] Humor
[Temas] Juegos
[Temas] Juegos de magia
[Temas] Literatura:Narrativa:Cuento
[Temas] NaturalezaClasificación: (05) Revistas Resumen: Ahora que el niño o niña puede leer sin ayuda, Leo Leo le acompaña cada mes para hacerle olvidar el esfuerzo que supone la lectura en este momento. Un fabuloso cuento de 45 páginas y mucho más: humor, aventuras, juegos, naturaleza, sorpresas... A partir de los 7 años, Leoleo es su revista, creada para que la lectura se convierta en afición. Y, además, 5 maravillosos pósteres sobre el mundo animal. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Muy interesante Junior / Juan Pardina
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Título : Muy interesante Junior Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Pardina, Editor comercial ; María José Olmedo Olmedo, Ilustrador Editorial: G y J España Ediciones Fecha de publicación: 2004 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Arte
[Temas] Ciencia
[Temas] Historia
[Temas] Naturaleza
[Temas] TecnologíaClasificación: (05) Revistas Resumen: Muy Interesante Junior es una revista creada especialmente para los niños y niñas que todos los días desean aprender algo diferente y de manera divertida acerca del mundo que los rodea. Incluye excelente información sobre ciencia, tecnología, naturaleza, historia, arte, la exploración del espacio , el cuerpo humano, tradiciones y costumbres, y mucho más. El contenido se presenta de una manera sencilla y entretenida, por lo que es de gran apoyo para el trabajo escolar y además fomenta el hábito de la lectura y el pensamiento crítico de los niños. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis [publicación periódica] Ver los números disponibles Buscar en la revista Muy interesante Junior [texto impreso] / Juan Pardina, Editor comercial ; María José Olmedo Olmedo, Ilustrador . - G y J España Ediciones, 2004.
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Arte
[Temas] Ciencia
[Temas] Historia
[Temas] Naturaleza
[Temas] TecnologíaClasificación: (05) Revistas Resumen: Muy Interesante Junior es una revista creada especialmente para los niños y niñas que todos los días desean aprender algo diferente y de manera divertida acerca del mundo que los rodea. Incluye excelente información sobre ciencia, tecnología, naturaleza, historia, arte, la exploración del espacio , el cuerpo humano, tradiciones y costumbres, y mucho más. El contenido se presenta de una manera sencilla y entretenida, por lo que es de gran apoyo para el trabajo escolar y además fomenta el hábito de la lectura y el pensamiento crítico de los niños. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis National Geographic / National Geographic
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Título : National Geographic Tipo de documento: texto impreso Autores: National Geographic, Autor Editorial: Barcelona : RBA Fecha de publicación: 2018 ISBN/ISSN/DL: 1138-1434 Idioma : Español (spa) Clasificación: (05) Revistas Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis [publicación periódica] Ver los números disponibles Buscar en la revista National Geographic [texto impreso] / National Geographic, Autor . - Barcelona : RBA, 2018.
ISSN : 1138-1434
Idioma : Español (spa)
Clasificación: (05) Revistas Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis
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Título : National Geographic Kids Tipo de documento: texto impreso Autores: National Geographic, Autor Editorial: Washington D.C. : National Geographic Partners Fecha de publicación: 2001- ISBN/ISSN/DL: 1542-3042 Idioma : Inglés (eng) Materias: [Temas] Ciencias - Divulgación
[Temas] Naturaleza - Obras de divulgaciónClasificación: 5 Resumen: National Geographic Kids es una revista infantil publicada por National Geographic Partners. La publicación, que se lanzó en 1975 como National Geographic World, adoptó su nombre actual en 2001. Diseñado para niños de 6 a 14 años, Nat Geo Kids presenta historias sobre animales, ciencia, tecnología, arqueología, geografía y cultura pop, además de bromas, juegos y actividades en todos los números. También es la única revista para niños con una organización científica en su núcleo. La revista ha ganado varios premios, incluidos los premios Folio Eddie y Parent's Choice. En línea: https://www.natgeokids.com/au/subscribeau/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis [publicación periódica] Ver los números disponibles Buscar en la revista National Geographic Kids [texto impreso] / National Geographic, Autor . - Washington D.C. : National Geographic Partners, 2001-.
ISSN : 1542-3042
Idioma : Inglés (eng)
Materias: [Temas] Ciencias - Divulgación
[Temas] Naturaleza - Obras de divulgaciónClasificación: 5 Resumen: National Geographic Kids es una revista infantil publicada por National Geographic Partners. La publicación, que se lanzó en 1975 como National Geographic World, adoptó su nombre actual en 2001. Diseñado para niños de 6 a 14 años, Nat Geo Kids presenta historias sobre animales, ciencia, tecnología, arqueología, geografía y cultura pop, además de bromas, juegos y actividades en todos los números. También es la única revista para niños con una organización científica en su núcleo. La revista ha ganado varios premios, incluidos los premios Folio Eddie y Parent's Choice. En línea: https://www.natgeokids.com/au/subscribeau/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Pantera / Cristina Camarena
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Título : Pantera Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Camarena, Autor ; Lina Vila, Diseñador gráfico ; Rocío Mejías, Diseñador gráfico ; David Cartagena, Editor científico ; Ana Marín, Corrector ; Pedro Navarro, Corrector de pruebas Editorial: Aspe (Alicante) : Savanna Books Fecha de publicación: 2020- Otro editor: Barcelona : Batiscafo ISBN/ISSN/DL: 2695-3919 Nota general: Con cada suscripción a la revista se planta un árbol en colaboración con entidades locales que ya están trabajando en la reforestación de nuestros bosques. Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Cambio climático
[Temas] Ecología - Consejos prácticos
[Temas] Ecología - DivulgaciónClasificación: (05) Revistas Resumen: Pantera nace para inspirar a jóvenes lectores y lectoras a luchar contra el cambio climático. Pero no es solo una revista para ellos, también tiene el propósito de que padres y madres, maestros y maestras, y todas las personas implicadas con los niños y jóvenes, tengan un espacio, un referente común para inspirarse y encontrar su vía de activismo junto a los niños y niñas.
Se edita en castellano y catalán.
Con papel certificado FSC de bosques sostenibles y tintas ecológicas.Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis [publicación periódica] Ver los números disponibles Buscar en la revista Pantera [texto impreso] / Cristina Camarena, Autor ; Lina Vila, Diseñador gráfico ; Rocío Mejías, Diseñador gráfico ; David Cartagena, Editor científico ; Ana Marín, Corrector ; Pedro Navarro, Corrector de pruebas . - Aspe (Alicante) : Savanna Books : Barcelona : Batiscafo, 2020-.
ISSN : 2695-3919
Con cada suscripción a la revista se planta un árbol en colaboración con entidades locales que ya están trabajando en la reforestación de nuestros bosques.
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Cambio climático
[Temas] Ecología - Consejos prácticos
[Temas] Ecología - DivulgaciónClasificación: (05) Revistas Resumen: Pantera nace para inspirar a jóvenes lectores y lectoras a luchar contra el cambio climático. Pero no es solo una revista para ellos, también tiene el propósito de que padres y madres, maestros y maestras, y todas las personas implicadas con los niños y jóvenes, tengan un espacio, un referente común para inspirarse y encontrar su vía de activismo junto a los niños y niñas.
Se edita en castellano y catalán.
Con papel certificado FSC de bosques sostenibles y tintas ecológicas.Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Principia kids / Enrique Royuela-Casamayor
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Título : Principia kids : ciencia e ilustración Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Royuela-Casamayor, Director de publicación Editorial: Madrid : Principia Fecha de publicación: 2015 ISBN/ISSN/DL: 2444-8133 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Ciencia - Divulgación
[Temas] Ilustración
[Temas] Literatura infantilClasificación: 82(05) Nota de contenido: Ciencia, recetas, dibujo e ilustración. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis [publicación periódica] Ver los números disponibles Buscar en la revista Principia kids : ciencia e ilustración [texto impreso] / Enrique Royuela-Casamayor, Director de publicación . - Madrid : Principia, 2015.
ISSN : 2444-8133
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Ciencia - Divulgación
[Temas] Ilustración
[Temas] Literatura infantilClasificación: 82(05) Nota de contenido: Ciencia, recetas, dibujo e ilustración. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis
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Título : Waldorf-Steiner : Revista de la Asociación de Centros Educativos Waldorf-Steiner de España Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Malagón, Director de publicación ; Àuria Gómez, Director de publicación Editorial: Madrid : Rudolf Steiner Fecha de publicación: 2005- Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Didáctica
[Temas] Educación
[Temas] Educación - EnseñanzaClasificación: (05) Revistas Resumen: Revista de la Asociación de Centros Educativos Waldorf-Steiner España. Comunicaciones entre los centros asociados. Encuentro de verano en Valladolid. La importancia de la pubertad para el proceso de individuación. Pedagogía Intuitiva. En línea: http://www.colegioswaldorf.org/revista Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis [publicación periódica] Ver los números disponibles Buscar en la revista Waldorf-Steiner : Revista de la Asociación de Centros Educativos Waldorf-Steiner de España [texto impreso] / Antonio Malagón, Director de publicación ; Àuria Gómez, Director de publicación . - Madrid : Rudolf Steiner, 2005-.
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Didáctica
[Temas] Educación
[Temas] Educación - EnseñanzaClasificación: (05) Revistas Resumen: Revista de la Asociación de Centros Educativos Waldorf-Steiner España. Comunicaciones entre los centros asociados. Encuentro de verano en Valladolid. La importancia de la pubertad para el proceso de individuación. Pedagogía Intuitiva. En línea: http://www.colegioswaldorf.org/revista Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis