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Título : Visión de Europa desde la monarquía hispánica en el siglo XVII : (el sistema del Antiguo Régimen) Tipo de documento: texto impreso Autores: Cuevas Fernández, Victoria, Autor ; Matilde Muñoz Peraita, Autor ; Begoña Talavera Iriarte, Autor Editorial: Comunidad de Madrid, Dirección General de Educación (Madrid) Fecha de publicación: 1994 [i.e.1995] Colección: Materiales curriculares adaptados a la Comunidad de Madrid Subcolección: Serie Premios num. 2 Número de páginas: 88 p Il.: fot., map ISBN/ISSN/DL: 978-84-451-0952-6 Nota general: Trabajo premiado en el I Certamen de materiales adaptados a la Comunidad de Madrid Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Enseñanza - Materiales
[Temas] Historia - Didáctica
[Temas] Historia de España
[Temas] Historia de España:Reinado de la Casa de Austria (1516-1700)
[Temas] Proyectos curricularesPalabras clave: cultura sociedad arte barroco Siglo de Oro Felipe III Felipe IV Carlos II Gaceta de la Corte monarquía hispánica mercantilismo sociedad estamental privilegios privilegiados absolutismo autoritarismo Cortes protocolo etiqueta Guerra de los Treinta Años Guerra de Sucesión palacios conventos plazas mayores espacios públicos historia del urbanismo arquitectura civil arquitectura religiosa arquitectura barroca Velázquez didáctica de la historia unidades didácticas fuentes Clasificación: 94(460).03(072) Resumen: Unidad didáctica dirigida al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria que desarrolla contenidos del área de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Así, mediante el estudio de la Monarquía Hispánica del siglo XVII se propone situar al alumnado en el tiempo y en el espacio para comprender no sólo su entorno más inmediato sino para que sea capaz de establecer relaciones causa-efecto que le faciliten una visión conjunta de la Europa del Antiguo Régimen. Dicha unidad incluye las orientaciones didácticas para el profesorado y materiales y actividades para el trabajo con los alumnos Nota de contenido:
- Presentación.
- Introducción.
- PRIMERA PARTE: ORIENTACIONES DIDÁCTICAS PARA EL PROFESORADO.
- SEGUNDA PARTE: MATERIAL PARA EL ALUMNADO.
- Bibliografía.
En línea: http://www.cervantesvirtual.com/bib/historia/monarquia/austrias.shtml Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Visión de Europa desde la monarquía hispánica en el siglo XVII : (el sistema del Antiguo Régimen) [texto impreso] / Cuevas Fernández, Victoria, Autor ; Matilde Muñoz Peraita, Autor ; Begoña Talavera Iriarte, Autor . - Comunidad de Madrid, Dirección General de Educación (Madrid), 1994 [i.e.1995] . - 88 p : fot., map. - (Materiales curriculares adaptados a la Comunidad de Madrid. Serie Premios; 2) .
ISBN : 978-84-451-0952-6
Trabajo premiado en el I Certamen de materiales adaptados a la Comunidad de Madrid
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Enseñanza - Materiales
[Temas] Historia - Didáctica
[Temas] Historia de España
[Temas] Historia de España:Reinado de la Casa de Austria (1516-1700)
[Temas] Proyectos curricularesPalabras clave: cultura sociedad arte barroco Siglo de Oro Felipe III Felipe IV Carlos II Gaceta de la Corte monarquía hispánica mercantilismo sociedad estamental privilegios privilegiados absolutismo autoritarismo Cortes protocolo etiqueta Guerra de los Treinta Años Guerra de Sucesión palacios conventos plazas mayores espacios públicos historia del urbanismo arquitectura civil arquitectura religiosa arquitectura barroca Velázquez didáctica de la historia unidades didácticas fuentes Clasificación: 94(460).03(072) Resumen: Unidad didáctica dirigida al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria que desarrolla contenidos del área de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Así, mediante el estudio de la Monarquía Hispánica del siglo XVII se propone situar al alumnado en el tiempo y en el espacio para comprender no sólo su entorno más inmediato sino para que sea capaz de establecer relaciones causa-efecto que le faciliten una visión conjunta de la Europa del Antiguo Régimen. Dicha unidad incluye las orientaciones didácticas para el profesorado y materiales y actividades para el trabajo con los alumnos Nota de contenido:
- Presentación.
- Introducción.
- PRIMERA PARTE: ORIENTACIONES DIDÁCTICAS PARA EL PROFESORADO.
- SEGUNDA PARTE: MATERIAL PARA EL ALUMNADO.
- Bibliografía.
En línea: http://www.cervantesvirtual.com/bib/historia/monarquia/austrias.shtml Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T798 94(460).03 CUE vis Libro III Sección E - III - Historia Disponible Didáctica de las ciencias sociales para primaria / María Concepción Domínguez Garrido
Título : Didáctica de las ciencias sociales para primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: María Concepción Domínguez Garrido, Director de publicación ; Amparo Alcaraz Montesinos, Autor ; María Alcázar Cruz Rodríguez, Autor ; María Guzmán Pérez, Autor ; Victoria Magdalena Vidal, Autor ; María Montserrat Pastor Blázquez, Autor ; Federico Rodríguez Ratia, Autor ; Cristina Sánchez Romero, Autor Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2004 Colección: Didáctica primaria Número de páginas: 477 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-3453-4 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Ciencias sociales
[Temas] DidácticaPalabras clave: diseño curricular currículo unidades didácticas nuevas tecnologías TIC's Clasificación: 9:37.02 Resumen: Esta obra pone a disposición del profesorado de esta materia en el Magisterio los puntos básicos de investigación en el campo de la Didáctica de las Ciencias Sociales y le estimula para construir el proceso de enseñanza-aprendizaje como un reto continuo y un modo artístico indagador, a fin de dar respuesta fundamentada a tales formas de conocimiento e interpretación de los procesos de avance profesional de los docentes y de aprendizaje integrado y significativo de los estudiantes de estas etapas Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Didáctica de las ciencias sociales para primaria [texto impreso] / María Concepción Domínguez Garrido, Director de publicación ; Amparo Alcaraz Montesinos, Autor ; María Alcázar Cruz Rodríguez, Autor ; María Guzmán Pérez, Autor ; Victoria Magdalena Vidal, Autor ; María Montserrat Pastor Blázquez, Autor ; Federico Rodríguez Ratia, Autor ; Cristina Sánchez Romero, Autor . - Madrid : Pearson Educación, 2004 . - 477 p : il. - (Didáctica primaria) .
ISBN : 978-84-205-3453-4
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Ciencias sociales
[Temas] DidácticaPalabras clave: diseño curricular currículo unidades didácticas nuevas tecnologías TIC's Clasificación: 9:37.02 Resumen: Esta obra pone a disposición del profesorado de esta materia en el Magisterio los puntos básicos de investigación en el campo de la Didáctica de las Ciencias Sociales y le estimula para construir el proceso de enseñanza-aprendizaje como un reto continuo y un modo artístico indagador, a fin de dar respuesta fundamentada a tales formas de conocimiento e interpretación de los procesos de avance profesional de los docentes y de aprendizaje integrado y significativo de los estudiantes de estas etapas Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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https://sites.google.com/a/colegio-estudio.com/educacion-fisica-estudio-pepelu/homeURL Madrid, a través del lenguaje verbal e icónico / Carmen Bello Crespo
Título : Madrid, a través del lenguaje verbal e icónico Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Bello Crespo, Autor Editorial: Madrid : Consejería de Educación y Cultura, Dirección General de Educación Fecha de publicación: 1995 Colección: Materiales curriculares Subcolección: Premios num. 1 Número de páginas: 71 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-451-0950-2 Nota general: Describe los objetivos, los contenidos, su temporalización y metodología, pasando a desarrollar una unidad didáctica en la que utiliza el cómic como recurso para abordar el estudio del lenguaje narrativo y la fotografía para el estudio de textos descriptivos. Madrid, sus personajes, calles y monumentos son referencia constante de las actividades Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Lengua española:Gramática
[Temas] Lengua española:Retórica
[Temas] Lengua española:Sintaxis
[Temas] SemánticaPalabras clave: lenguaje lenguaje verbal lenguaje icónico unidades didácticas Clasificación: 806.0:37.02 Nota de contenido: Presentaciones.
Introducción: Justificación y fundamentación teórica.
Objetivos.
Contenidos.
Secuenciación y temporalización de contenidos.
Metodología.
Actividades: El cómic. La fotografía.
Criterios de evaluación.
Bibliografía.Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Madrid, a través del lenguaje verbal e icónico [texto impreso] / Carmen Bello Crespo, Autor . - Madrid : Consejería de Educación y Cultura, Dirección General de Educación, 1995 . - 71 p : il. - (Materiales curriculares. Premios; 1) .
ISBN : 978-84-451-0950-2
Describe los objetivos, los contenidos, su temporalización y metodología, pasando a desarrollar una unidad didáctica en la que utiliza el cómic como recurso para abordar el estudio del lenguaje narrativo y la fotografía para el estudio de textos descriptivos. Madrid, sus personajes, calles y monumentos son referencia constante de las actividades
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Lengua española:Gramática
[Temas] Lengua española:Retórica
[Temas] Lengua española:Sintaxis
[Temas] SemánticaPalabras clave: lenguaje lenguaje verbal lenguaje icónico unidades didácticas Clasificación: 806.0:37.02 Nota de contenido: Presentaciones.
Introducción: Justificación y fundamentación teórica.
Objetivos.
Contenidos.
Secuenciación y temporalización de contenidos.
Metodología.
Actividades: El cómic. La fotografía.
Criterios de evaluación.
Bibliografía.Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T630 806.0:37.02 BEL mad Libro III Sección E - III - Lengua y literatura Disponible Orientaciones sobre didáctica de la geografía / Pedro Plans
Título : Orientaciones sobre didáctica de la geografía Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Plans, Autor ; Vilá Valentí, Juan, Prefacio, etc Editorial: Magisterio Español (Madrid) Fecha de publicación: 1967 Número de páginas: 181 p Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Didáctica
[Temas] Geografía
[Temas] Geografía:Libros de texto
[Temas] Geografía:Materiales de enseñanzaPalabras clave: enseñanza de la geografía unidades didácticas programación didáctica primaria secundaria bachillerato Clasificación: 911:37.02 Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Orientaciones sobre didáctica de la geografía [texto impreso] / Pedro Plans, Autor ; Vilá Valentí, Juan, Prefacio, etc . - Magisterio Español (Madrid), 1967 . - 181 p.
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Didáctica
[Temas] Geografía
[Temas] Geografía:Libros de texto
[Temas] Geografía:Materiales de enseñanzaPalabras clave: enseñanza de la geografía unidades didácticas programación didáctica primaria secundaria bachillerato Clasificación: 911:37.02 Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T638 911:37.02 PLA ori Libro III Sección E - III - Geografía Disponible