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Documentos en la biblioteca con la clasificación 159.9 (53)
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Título : La educación del talento Tipo de documento: texto impreso Autores: Marina, José Antonio, Autor Mención de edición: 1ª ed., 9ª reimp. Editorial: Barcelona : Ariel Fecha de publicación: 2015 Colección: Biblioteca UP num. 1 Número de páginas: 188 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-344-6933-4 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Psicología
[Temas] Psicología de la educaciónPalabras clave: psicología de la educación psicología educación inteligencia Clasificación: 159.9 Resumen: En este primer volumen se analiza el talento, lo que el autor considera como la inteligencia triunfante. La función principal de la inteligencia es dirigir bien el comportamiento, aprovechando para ello su capacidad de asimilar, elaborar y producir información. Lo que nos interesa lograr es el gran talento, que nos permite utilizar bien nuestras destrezas y capacidades para dirigir nuestra acción hacia una vida lograda.
Nuestra inteligencia se divide en dos niveles: la inteligencia generadora, matriz de nuestra vida consciente, y la inteligencia ejecutiva, que supervisa, evalúa y dirige la acción. Cualquiera que sea el hábito que deseemos fomentar a través de la educación, podremos referirlo a uno de los dos niveles de inteligencia, que han sido desarrollados en otros libros del autor, como Teoría de la inteligencia creadora y La inteligencia ejecutiva.
Los capítulos de este libro se engloban bajo el nombre “campamentos base”, utilizando un símil alpinista. Incluyen una sección en la que se hace referencia a expertos en el tema tratado; otra sección titulada “fuego de campamento”, donde conversan distintos individuos; y una última donde se comenta lo que se está haciendo en la Universidad de Padres en relación con estos temas (“de la teoría a la práctica”). (n. del ed.)En línea: http://www.joseantoniomarina.net/libro/la-educacion-del-talento/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis La educación del talento [texto impreso] / Marina, José Antonio, Autor . - 1ª ed., 9ª reimp. . - Barcelona : Ariel, 2015 . - 188 p. - (Biblioteca UP; 1) .
ISBN : 978-84-344-6933-4
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Psicología
[Temas] Psicología de la educaciónPalabras clave: psicología de la educación psicología educación inteligencia Clasificación: 159.9 Resumen: En este primer volumen se analiza el talento, lo que el autor considera como la inteligencia triunfante. La función principal de la inteligencia es dirigir bien el comportamiento, aprovechando para ello su capacidad de asimilar, elaborar y producir información. Lo que nos interesa lograr es el gran talento, que nos permite utilizar bien nuestras destrezas y capacidades para dirigir nuestra acción hacia una vida lograda.
Nuestra inteligencia se divide en dos niveles: la inteligencia generadora, matriz de nuestra vida consciente, y la inteligencia ejecutiva, que supervisa, evalúa y dirige la acción. Cualquiera que sea el hábito que deseemos fomentar a través de la educación, podremos referirlo a uno de los dos niveles de inteligencia, que han sido desarrollados en otros libros del autor, como Teoría de la inteligencia creadora y La inteligencia ejecutiva.
Los capítulos de este libro se engloban bajo el nombre “campamentos base”, utilizando un símil alpinista. Incluyen una sección en la que se hace referencia a expertos en el tema tratado; otra sección titulada “fuego de campamento”, donde conversan distintos individuos; y una última donde se comenta lo que se está haciendo en la Universidad de Padres en relación con estos temas (“de la teoría a la práctica”). (n. del ed.)En línea: http://www.joseantoniomarina.net/libro/la-educacion-del-talento/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T3122 159.9 MAR edu Libro III Sección E - 0 - Colección General Disponible La interpretación de los sueños / Freud, Sigmund (1856-1939)
Título : La interpretación de los sueños Tipo de documento: texto impreso Autores: Freud, Sigmund (1856-1939), Autor ; López-Ballesteros y de Torres, Luis., Traductor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Barcelona : Planeta-De Agostini Fecha de publicación: 1985 Colección: Obras Maestras del Pensamiento Contemporáneo Número de páginas: 690 p. Dimensiones: 19 x 12,5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-395-0001-8 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Psicoanalisis
[Temas] Psicología
[Temas] SueñosClasificación: 159.9 Resumen: En 1899 Freud publicaba por primera vez la obra que sería considerada como la más importante, representativa e influyente de su toda su producción: "La interpretación de los sueños". Con ella daba inicio a una nueva disciplina, el psicoanálisis, que proponía el modo a través del cual acceder al inconsciente tomando elementos de las experiencias vividas. Por primera vez se introdujo el concepto del Yo y los sueños fueron objeto de un estudio científico. Gracias al método propuesto por Freud, pudieron interpretarse los contenidos de aquellos, generalmente como la representación de deseos latentes. "La interpretación de los sueños" es un libro fundamental para quienes quieran conocer o profundizar en las teorías del padre de psicoanálisis. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis La interpretación de los sueños [texto impreso] / Freud, Sigmund (1856-1939), Autor ; López-Ballesteros y de Torres, Luis., Traductor . - 1ª ed. . - Barcelona : Planeta-De Agostini, 1985 . - 690 p. ; 19 x 12,5 cm. - (Obras Maestras del Pensamiento Contemporáneo) .
ISBN : 978-84-395-0001-8
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Psicoanalisis
[Temas] Psicología
[Temas] SueñosClasificación: 159.9 Resumen: En 1899 Freud publicaba por primera vez la obra que sería considerada como la más importante, representativa e influyente de su toda su producción: "La interpretación de los sueños". Con ella daba inicio a una nueva disciplina, el psicoanálisis, que proponía el modo a través del cual acceder al inconsciente tomando elementos de las experiencias vividas. Por primera vez se introdujo el concepto del Yo y los sueños fueron objeto de un estudio científico. Gracias al método propuesto por Freud, pudieron interpretarse los contenidos de aquellos, generalmente como la representación de deseos latentes. "La interpretación de los sueños" es un libro fundamental para quienes quieran conocer o profundizar en las teorías del padre de psicoanálisis. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado B01300 159.9 FRE int Libro Bachillerato E - 0 - Colección General Disponible La mente humana / Pinillos, José Luís
Título : La mente humana Tipo de documento: texto impreso Autores: Pinillos, José Luís, Autor Editorial: Madrid : Salvat Fecha de publicación: D.L. 1970 Otro editor: Madrid : Alianza Número de páginas: 179 p. Il.: il. Dimensiones: 19 cm Palabras clave: Psicología. Psicología evolutiva. Clasificación: 159.9 Nota de contenido: Mención de responsabilidad: José Luís Pinillos Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis La mente humana [texto impreso] / Pinillos, José Luís, Autor . - Madrid : Salvat : Madrid : Alianza, D.L. 1970 . - 179 p. : il. ; 19 cm.
Palabras clave: Psicología. Psicología evolutiva. Clasificación: 159.9 Nota de contenido: Mención de responsabilidad: José Luís Pinillos Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 4362 159.9 PIN men Libro IV Sección E - IV - Filosofía Disponible
Título : Lo bueno de tener un mal día : Cómo cuidar de nuestras emociones para estar mejor Tipo de documento: texto impreso Autores: González, Anabel, Autor Editorial: Barcelona : Planeta Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 287 p. Il.: il. b y n. Dimensiones: 15,5 x 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-08-22330-6 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Autoayuda
[Temas] PsicologíaClasificación: 159.9 Resumen: Pocos refranes han sido más perjudiciales que ese que dice que al mal tiempo hay que ponerle buena cara. Al mal tiempo hay que ponerle lágrimas o tristeza. Y al bueno, sonrisas y alegría. Saber gestionar nuestras emociones no es esconderlas ni suprimirlas, es reconocerlas y manejarlas con sentido.
Tras muchos años de consulta, la doctora Anabel Gonzalez nos brinda esta pequeña guía de supervivencia emocional que nos ayudará a gestionar mejor nuestras emociones y a aprender a convivir con los malos momentos.
Porque la clave para sentirnos a gusto con nosotros mismos y con nuestra vida está precisamente en saber llevar bien los días malos.En línea: https://www.planetadelibros.com/libro-lo-bueno-de-tener-un-mal-dia/309207 Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Lo bueno de tener un mal día : Cómo cuidar de nuestras emociones para estar mejor [texto impreso] / González, Anabel, Autor . - Barcelona : Planeta, 2020 . - 287 p. : il. b y n. ; 15,5 x 23 cm.
ISBN : 978-84-08-22330-6
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Autoayuda
[Temas] PsicologíaClasificación: 159.9 Resumen: Pocos refranes han sido más perjudiciales que ese que dice que al mal tiempo hay que ponerle buena cara. Al mal tiempo hay que ponerle lágrimas o tristeza. Y al bueno, sonrisas y alegría. Saber gestionar nuestras emociones no es esconderlas ni suprimirlas, es reconocerlas y manejarlas con sentido.
Tras muchos años de consulta, la doctora Anabel Gonzalez nos brinda esta pequeña guía de supervivencia emocional que nos ayudará a gestionar mejor nuestras emociones y a aprender a convivir con los malos momentos.
Porque la clave para sentirnos a gusto con nosotros mismos y con nuestra vida está precisamente en saber llevar bien los días malos.En línea: https://www.planetadelibros.com/libro-lo-bueno-de-tener-un-mal-dia/309207 Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 9514 159.9 GON bue Libro IV Sección E - IV - Filosofía En préstamo hasta 29/06/2023 Los movimientos individuales de vida y de muerte / Marty, Pierre
Título : Los movimientos individuales de vida y de muerte Tipo de documento: texto impreso Autores: Marty, Pierre, Autor ; López López, MA Dolores., Autor ; Ruiz Oraga, C., Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Barcelona : Toray Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 215 p. Dimensiones: 18 cm ISBN/ISSN/DL: 84-310-2836-x Palabras clave: Psicología. Psiquiatría. Medicina psicosomática. Mente y cuerpo. Enfermedades mentales - Aspectos fisiológicos. Clasificación: 159.9 Nota de contenido: Mención de responsabilidad: Pierre Marty ; versión española de, MA Dolores López López ; prólogo de C. Ruiz Ogara Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Los movimientos individuales de vida y de muerte [texto impreso] / Marty, Pierre, Autor ; López López, MA Dolores., Autor ; Ruiz Oraga, C., Autor . - 1ª ed. . - Barcelona : Toray, 1984 . - 215 p. ; 18 cm.
ISSN : 84-310-2836-x
Palabras clave: Psicología. Psiquiatría. Medicina psicosomática. Mente y cuerpo. Enfermedades mentales - Aspectos fisiológicos. Clasificación: 159.9 Nota de contenido: Mención de responsabilidad: Pierre Marty ; versión española de, MA Dolores López López ; prólogo de C. Ruiz Ogara Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares (1)
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 2311 159.9 MAR mov Libro IV Sección E - IV - Filosofía Retirado
Excluido de préstamoLos niños y el Rorschach: Aspectos clínicos, investigación y aplicación / Vera Campo
PermalinkLuis Simarro y la psicología científica en España / Helio Carpintero
PermalinkMasoquismo mortífero y masoquismo guardián de la vida / Rosenberg, Benno
PermalinkNeurocómic / Matteo Farinella
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPsicología e inteligencia artificial
PermalinkPsicología experimental: Conceptos básicos / Joan Mª Malapeira Gas
PermalinkPsicología para todos / Benson, Nigel C.
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