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Cuentos / Pérez Galdós, Benito (1843-1920)
Título : Cuentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Pérez Galdós, Benito (1843-1920), Autor ; Félix Rebollo Sánchez, Editor científico Editorial: Madrid : Akal Fecha de publicación: 2003 Colección: Akal literatura Número de páginas: 217 p. Il.: il. Dimensiones: 14 x 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-460-1865-0 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Literatura:Narrativa:Cuento
[Temas] Narrativa españolaClasificación: 821.134.2-32"18" Resumen: Se trata de una selección de cuentos de Galdós, convenientemente anotados, y con una introducción, textos complementarios y comentario de texto habituales en la colección y un cuaderno-guía del profesorado con una bibliografía más amplia y especializada, textos complementarios y un solucionario. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Cuentos [texto impreso] / Pérez Galdós, Benito (1843-1920), Autor ; Félix Rebollo Sánchez, Editor científico . - Madrid : Akal, 2003 . - 217 p. : il. ; 14 x 20 cm.. - (Akal literatura) .
ISBN : 978-84-460-1865-0
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Literatura:Narrativa:Cuento
[Temas] Narrativa españolaClasificación: 821.134.2-32"18" Resumen: Se trata de una selección de cuentos de Galdós, convenientemente anotados, y con una introducción, textos complementarios y comentario de texto habituales en la colección y un cuaderno-guía del profesorado con una bibliografía más amplia y especializada, textos complementarios y un solucionario. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T5639 C PER cue Libro III Sección E - III - Narrativa Disponible ¿Dónde está el niño que yo fui? / Pedro C. Cerrillo Torremocha
Título : ¿Dónde está el niño que yo fui? : poemas para leer en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro C. Cerrillo Torremocha, Editor científico Editorial: Madrid : Akal Fecha de publicación: 2004 Colección: Akal literatura Número de páginas: 175 p. Il.: il. Dimensiones: 14 x 20 cm. Material de acompañamiento: Cuaderno-guía del profesorado ISBN/ISSN/DL: 978-84-460-1729-5 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Infancia
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Escuelas
[Temas] Literatura:PoesíaClasificación: 821.134.2-1(082.2) Literatura en lengua castellana-Poesía (Antología) Resumen: El presente volumen está configurado por una antología de 50 poemas fechados entre los siglos XV y XX que, en unos casos, fueron escritos por sus autores pensando en los lectores infantiles, aunque, en otros, los compusieron para un lector universal sin límite de edad. Su objetivo es acercar la poesía a al lector, especialmente a los jóvenes, para que aprendan a apreciarla y para que puedan percibir que se trata de algo útil, porque hacer ver las cosas de una manera diferente, educa la sensibilidad y desarrolla el espíritu crítico. Los poemas, que se acompañan de un amplio aparato de notas de orden léxico y de orientación a la lectura, están precedidos de una completa introducción sobre el marco histórico y literario en el que fueron escritos los poemas, así como sobre el significado de la literatura infantil a lo largo de la historia. El volumen se completa con un variado conjunto de actividades dirigidos a facilitar al lector la comprensión de los textos, repasar cuestiones lingüísticas y literarias, y fomentar un mayor conocimiento de la técnica del comentario de textos. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis ¿Dónde está el niño que yo fui? : poemas para leer en la escuela [texto impreso] / Pedro C. Cerrillo Torremocha, Editor científico . - Madrid : Akal, 2004 . - 175 p. : il. ; 14 x 20 cm. + Cuaderno-guía del profesorado. - (Akal literatura) .
ISBN : 978-84-460-1729-5
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Infancia
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Escuelas
[Temas] Literatura:PoesíaClasificación: 821.134.2-1(082.2) Literatura en lengua castellana-Poesía (Antología) Resumen: El presente volumen está configurado por una antología de 50 poemas fechados entre los siglos XV y XX que, en unos casos, fueron escritos por sus autores pensando en los lectores infantiles, aunque, en otros, los compusieron para un lector universal sin límite de edad. Su objetivo es acercar la poesía a al lector, especialmente a los jóvenes, para que aprendan a apreciarla y para que puedan percibir que se trata de algo útil, porque hacer ver las cosas de una manera diferente, educa la sensibilidad y desarrolla el espíritu crítico. Los poemas, que se acompañan de un amplio aparato de notas de orden léxico y de orientación a la lectura, están precedidos de una completa introducción sobre el marco histórico y literario en el que fueron escritos los poemas, así como sobre el significado de la literatura infantil a lo largo de la historia. El volumen se completa con un variado conjunto de actividades dirigidos a facilitar al lector la comprensión de los textos, repasar cuestiones lingüísticas y literarias, y fomentar un mayor conocimiento de la técnica del comentario de textos. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T5640 P CER don Libro III Sección E - III - Narrativa Disponible