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Origen. Cuadernos de Atapuerca, 19. Mesopotamia y Egipto. Las primeras civilizaciones / López-Grande, María José
Título de serie: Origen. Cuadernos de Atapuerca, 19 Título : Mesopotamia y Egipto. Las primeras civilizaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: López-Grande, María José, Autor ; Díez, Carlos, Editor científico Editorial: Diario de Atapuerca Fecha de publicación: 2022 Colección: Cuadernos de Atapuerca Número de páginas: 32 p. Il.: fot. col. Dimensiones: 17 x 24 cm Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Materias: [Temas] Arqueología
[Temas] Arte:Historia
[Temas] Atapuerca
[Temas] Burgos
[Temas] Escritura
[Temas] Escultura:Historia
[Temas] Evolución humana
[Temas] Historia
[Temas] Prehistoria
[Temas] ReligiónPalabras clave: Próximo oriente Estados Clasificación: 902 Resumen: Este proyecto editorial está ideado como una colección de cuadernos que aspira a mostrar, en 30 números, las claves de lo que nos hace humanos. Una publicación bimestral que pretende acercar la arqueología, antropología, paleontología, etc, a todas las mentes inquietas, bajo un lenguaje divulgativo y con un diseño muy visual. Los cuadernos son de lectura rápida, ideales para dominar un tema en poco tiempo, un formato muy en auge en el entorno europeo universitario. Cada cuaderno será realizado por un especialista de reconocido prestigio que nos contará los últimos avances en las materias en las que son referentes.
Los 30 cuadernos que pretendemos editar en estos cinco años intentan explicar el origen de nuestros rasgos humanos. El primer número se dedica al propio Museo de la Evolución Humana de Burgos, como un claro guiño a que creemos que la divulgación debe salir de las aulas y ocupar nuevos espacios para llegar al mayor público posible.En línea: http://www.diariodeatapuerca.net/page9.html Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Origen. Cuadernos de Atapuerca, 19. Mesopotamia y Egipto. Las primeras civilizaciones [texto impreso] / López-Grande, María José, Autor ; Díez, Carlos, Editor científico . - Diario de Atapuerca, 2022 . - 32 p. : fot. col. ; 17 x 24 cm. - (Cuadernos de Atapuerca) .
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Materias: [Temas] Arqueología
[Temas] Arte:Historia
[Temas] Atapuerca
[Temas] Burgos
[Temas] Escritura
[Temas] Escultura:Historia
[Temas] Evolución humana
[Temas] Historia
[Temas] Prehistoria
[Temas] ReligiónPalabras clave: Próximo oriente Estados Clasificación: 902 Resumen: Este proyecto editorial está ideado como una colección de cuadernos que aspira a mostrar, en 30 números, las claves de lo que nos hace humanos. Una publicación bimestral que pretende acercar la arqueología, antropología, paleontología, etc, a todas las mentes inquietas, bajo un lenguaje divulgativo y con un diseño muy visual. Los cuadernos son de lectura rápida, ideales para dominar un tema en poco tiempo, un formato muy en auge en el entorno europeo universitario. Cada cuaderno será realizado por un especialista de reconocido prestigio que nos contará los últimos avances en las materias en las que son referentes.
Los 30 cuadernos que pretendemos editar en estos cinco años intentan explicar el origen de nuestros rasgos humanos. El primer número se dedica al propio Museo de la Evolución Humana de Burgos, como un claro guiño a que creemos que la divulgación debe salir de las aulas y ocupar nuevos espacios para llegar al mayor público posible.En línea: http://www.diariodeatapuerca.net/page9.html Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 9617 902 LOP mes Libro IV Sección E - IV - Geografía e historia Disponible
Título : Pequeña historia del libro Tipo de documento: texto impreso Autores: José Martínez de Sousa, Autor Editorial: Barcelona : Labor Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 148 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-335-9374-0 Nota general: Incluye índice y bibliografía Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Alfabeto
[Temas] Comunicación
[Temas] Cultura
[Temas] Escritos
[Temas] Escritura
[Temas] Escritura - Historia
[Temas] Ilustración de cuentos y libros para niños
[Temas] Imprenta
[Temas] Imprenta - España - 1875-1923
[Temas] Libros
[Temas] Medios de comunicaciónPalabras clave: epigrafía paleografía códices codicología diplomática papiros escribas pergaminos papel tablillas rollos palimsestos ilustración encuadernación bibliotecas impresores xilografías tipografías tipógrafos Gutenberg incunables censura censores represión letras prohibición legislación autores derechos de autor mecanismos de control inventos inventores propiedad intelectual Clasificación: 09(091) Resumen: Hace unos tres mil años, el hombre creó el libro y lo convirtió en mensajero de sus vivencias, su saber y su creación literaria. La memoria histórica prescindía así del vehículo oral para quedar grabada en un soporte duradero y fiable. Desde las cavernas del paleolítico hasta los modernos procedimientos de autoedición y ófset, con intervención de la tecnología láser y la informática, hay una enorme distancia que no es solo temporal, sino, sobre todo, tecnológica. Esta evolución, acelerada en los últimos tiempos, nos ha privado, es cierto, del maravilloso arte de los códices, con sus insuperables miniaturas y el paciente y cuidadoso trabajo allí reflejado, pero ha puesto a nuestra disposición todas las facetas de la cultura; ha facilitado el acceso de todos los hombres, sin distinción de razas o credos, a los bienes culturales que se desprenden de la circulación universal de los conocimientos. A la vez que prometedores posibilidades, Internet y la edición electrónica también plantean hoy serios retos tanto para el lector como para el libro tradicional. En esta nueva edición, revisada y ampliada, de la Pequeña historia del libro se hace una excursión por la historia del libro y de los hombres que la hicieron posible, para que de sus pasos y sus técnicas nos quede este modesto testimonio, escrito con el cerebro y el corazón (Casa del Libro) Nota de contenido: - Prefacio.
- Antecedentes históricos: Formas primitivas de comunicación. Formas avanzadas de comunicación. Materiales escriptóreos.
- El libro antiguo y medieval: Las tablillas. El rollo o volumen. El códice. La ilustración del libro antiguo y medieval. La letra antigua y medieval. La encuadernación antigua y medieval. Las bibliotecas antiguas y medievales.
- El libro en el siglo XV: El libro impreso. El libro xilográfico. El libro tipográfico. Los incunables. Censura y represión antigua y medieval. Los hombres. La encuadernación en el siglo XV. Las bibliotecas en el siglo XV.
- El libro en los siglos XVI-XVIII: Producción del período. La ilustración en los siglos XVI-XVIII. La letra en los siglos XVI-XVIII. Censura y represión en los siglos XVI-XVIII. Control legal de los libros. La encuadernación en los siglos XVI-XVIII. Las bibliotecas en los siglos XVI-XVIII.
- El libro en los siglos XIX-XX: Producción del período. La ilustración en los siglos XIX-XX. La creación de letras. Inventos e inventores. Protección de la propiedad intelectual. El libro de bolsillo. Los hombres. La encuadernación en los siglos XIX-XX. Las bibliotecas en los siglos XIX-XX.En línea: http://ntic.educacion.es/w3/novedades/dossiers/libro/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Pequeña historia del libro [texto impreso] / José Martínez de Sousa, Autor . - Barcelona : Labor, 1987 . - 148 p : il.
ISBN : 978-84-335-9374-0
Incluye índice y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Alfabeto
[Temas] Comunicación
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[Temas] Escritura - Historia
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[Temas] Imprenta
[Temas] Imprenta - España - 1875-1923
[Temas] Libros
[Temas] Medios de comunicaciónPalabras clave: epigrafía paleografía códices codicología diplomática papiros escribas pergaminos papel tablillas rollos palimsestos ilustración encuadernación bibliotecas impresores xilografías tipografías tipógrafos Gutenberg incunables censura censores represión letras prohibición legislación autores derechos de autor mecanismos de control inventos inventores propiedad intelectual Clasificación: 09(091) Resumen: Hace unos tres mil años, el hombre creó el libro y lo convirtió en mensajero de sus vivencias, su saber y su creación literaria. La memoria histórica prescindía así del vehículo oral para quedar grabada en un soporte duradero y fiable. Desde las cavernas del paleolítico hasta los modernos procedimientos de autoedición y ófset, con intervención de la tecnología láser y la informática, hay una enorme distancia que no es solo temporal, sino, sobre todo, tecnológica. Esta evolución, acelerada en los últimos tiempos, nos ha privado, es cierto, del maravilloso arte de los códices, con sus insuperables miniaturas y el paciente y cuidadoso trabajo allí reflejado, pero ha puesto a nuestra disposición todas las facetas de la cultura; ha facilitado el acceso de todos los hombres, sin distinción de razas o credos, a los bienes culturales que se desprenden de la circulación universal de los conocimientos. A la vez que prometedores posibilidades, Internet y la edición electrónica también plantean hoy serios retos tanto para el lector como para el libro tradicional. En esta nueva edición, revisada y ampliada, de la Pequeña historia del libro se hace una excursión por la historia del libro y de los hombres que la hicieron posible, para que de sus pasos y sus técnicas nos quede este modesto testimonio, escrito con el cerebro y el corazón (Casa del Libro) Nota de contenido: - Prefacio.
- Antecedentes históricos: Formas primitivas de comunicación. Formas avanzadas de comunicación. Materiales escriptóreos.
- El libro antiguo y medieval: Las tablillas. El rollo o volumen. El códice. La ilustración del libro antiguo y medieval. La letra antigua y medieval. La encuadernación antigua y medieval. Las bibliotecas antiguas y medievales.
- El libro en el siglo XV: El libro impreso. El libro xilográfico. El libro tipográfico. Los incunables. Censura y represión antigua y medieval. Los hombres. La encuadernación en el siglo XV. Las bibliotecas en el siglo XV.
- El libro en los siglos XVI-XVIII: Producción del período. La ilustración en los siglos XVI-XVIII. La letra en los siglos XVI-XVIII. Censura y represión en los siglos XVI-XVIII. Control legal de los libros. La encuadernación en los siglos XVI-XVIII. Las bibliotecas en los siglos XVI-XVIII.
- El libro en los siglos XIX-XX: Producción del período. La ilustración en los siglos XIX-XX. La creación de letras. Inventos e inventores. Protección de la propiedad intelectual. El libro de bolsillo. Los hombres. La encuadernación en los siglos XIX-XX. Las bibliotecas en los siglos XIX-XX.En línea: http://ntic.educacion.es/w3/novedades/dossiers/libro/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T1883 09(091) MAR peq Libro III Sección E - III - Consulta Disponible Recursos de estilo y juegos literarios / Silvia Adela Kohan
Título : Recursos de estilo y juegos literarios : cómo dar más fuerza y brillo a tu escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Adela Kohan, Autor Mención de edición: 1º ed Editorial: Barcelona : Alba Fecha de publicación: 2018 Colección: Guías del escritor Número de páginas: 446 p. Il.: il. Dimensiones: 13 x 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9065-446-0 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Creatividad - Enseñanza
[Temas] Escritos
[Temas] EscrituraClasificación: 81 Resumen: Los recursos de estilo desempeñan un papel esencial en la escritura. Son herramientas muy útiles para dar profundidad, expresividad y un estilo único a la escritura. Recursos de estilo y juegos literarios ofrece un kit muy variado: figuras de construcción, de sentido, artificios sonoros, léxicos, de pensamiento, juegos de palabras, recursos míticos... Con cada recurso, se aporta una lista de «usos muy útiles». Asimismo presenta la funcionalidad de cada recurso: la comparación, la personificación, la metáfora, la elipsis, los contrastes y tantas otras formas que ofrece el lenguaje, con ejemplos, propósitos y preferencias de escritores conocidos y ejercicios inspiradores. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Recursos de estilo y juegos literarios : cómo dar más fuerza y brillo a tu escritura [texto impreso] / Silvia Adela Kohan, Autor . - 1º ed . - Barcelona : Alba, 2018 . - 446 p. : il. ; 13 x 20 cm.. - (Guías del escritor) .
ISBN : 978-84-9065-446-0
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Creatividad - Enseñanza
[Temas] Escritos
[Temas] EscrituraClasificación: 81 Resumen: Los recursos de estilo desempeñan un papel esencial en la escritura. Son herramientas muy útiles para dar profundidad, expresividad y un estilo único a la escritura. Recursos de estilo y juegos literarios ofrece un kit muy variado: figuras de construcción, de sentido, artificios sonoros, léxicos, de pensamiento, juegos de palabras, recursos míticos... Con cada recurso, se aporta una lista de «usos muy útiles». Asimismo presenta la funcionalidad de cada recurso: la comparación, la personificación, la metáfora, la elipsis, los contrastes y tantas otras formas que ofrece el lenguaje, con ejemplos, propósitos y preferencias de escritores conocidos y ejercicios inspiradores. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado B00584 81 KOH rec Libro Bachillerato E - 0 - Colección General Disponible
Título : Sangre de tinta Tipo de documento: texto impreso Autores: Funke, Cornelia, Autor ; Rosa Pilar Blanco, Traductor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Madrid : Siruela Fecha de publicación: 2005 Colección: Las tres edades num. 129 Número de páginas: 671 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-7844-923-1 Nota general: Ilustraciones de la autora Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Animales fantásticos
[Temas] Bibliotecarios
[Temas] Bibliotecas
[Temas] Escritura
[Temas] Fantasía:Elfos
[Temas] Fantasía:Hadas
[Temas] Fantasía:Magia
[Temas] Fantasía:Magos
[Temas] Literatura juvenil
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Amistad
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Aventuras
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Fantasía
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Intriga y misterio
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Lectura
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Libros
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Misterio
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Personajes fantásticos
[Temas] Ocultismo - Brujería
[Temas] Personajes literariosClasificación: 821.112.2-3"20" Resumen: La vida parece que vuelve a ser apacible en la casa de tía Elinor y en su fascinante biblioteca, o con el regreso de Resa, o con Mo (Lengua de Brujo) de nuevo encuadernando y «sanando» libros enfermos… Pero el peligro vuelve a acechar tras las páginas y en el jardín. Meggie, que ha heredado de su padre Lengua de Brujo el don de dar vida a los personajes de los libros cuando lee en voz alta, tampoco será abandonada por la magia en esta aventura... y un nuevo viaje dará comienzo. Meggie partirá hacia el Mundo de Tinta en compañía de Farid con la intención de prevenir a Dedo Polvoriento, pues el cruel Basta y la malvada Mortola no andan muy lejos… Además, por fin conocerá al Príncipe Orondo, a Cósimo el Guapo, al Príncipe Negro y a su oso y el Bosque Impenetrable. Y, cómo no, también le gustaría reencontrarse con las hadas azules, con los elfos de fuego y, como es natural, con Fenoglio, que quizá pueda devolverla al mundo real mediante la escritura. ¿O quizá no? En línea: http://www.siruela.com/novedades.php?id_libro=695&id_libro=1761 Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Sangre de tinta [texto impreso] / Funke, Cornelia, Autor ; Rosa Pilar Blanco, Traductor . - 2ª ed . - Madrid : Siruela, 2005 . - 671 p : il. - (Las tres edades; 129) .
ISBN : 978-84-7844-923-1
Ilustraciones de la autora
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Animales fantásticos
[Temas] Bibliotecarios
[Temas] Bibliotecas
[Temas] Escritura
[Temas] Fantasía:Elfos
[Temas] Fantasía:Hadas
[Temas] Fantasía:Magia
[Temas] Fantasía:Magos
[Temas] Literatura juvenil
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Amistad
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Aventuras
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Fantasía
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Intriga y misterio
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Lectura
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Libros
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Misterio
[Temas] Literatura:Narrativa:Novela:Personajes fantásticos
[Temas] Ocultismo - Brujería
[Temas] Personajes literariosClasificación: 821.112.2-3"20" Resumen: La vida parece que vuelve a ser apacible en la casa de tía Elinor y en su fascinante biblioteca, o con el regreso de Resa, o con Mo (Lengua de Brujo) de nuevo encuadernando y «sanando» libros enfermos… Pero el peligro vuelve a acechar tras las páginas y en el jardín. Meggie, que ha heredado de su padre Lengua de Brujo el don de dar vida a los personajes de los libros cuando lee en voz alta, tampoco será abandonada por la magia en esta aventura... y un nuevo viaje dará comienzo. Meggie partirá hacia el Mundo de Tinta en compañía de Farid con la intención de prevenir a Dedo Polvoriento, pues el cruel Basta y la malvada Mortola no andan muy lejos… Además, por fin conocerá al Príncipe Orondo, a Cósimo el Guapo, al Príncipe Negro y a su oso y el Bosque Impenetrable. Y, cómo no, también le gustaría reencontrarse con las hadas azules, con los elfos de fuego y, como es natural, con Fenoglio, que quizá pueda devolverla al mundo real mediante la escritura. ¿O quizá no? En línea: http://www.siruela.com/novedades.php?id_libro=695&id_libro=1761 Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T2849 N FUN san Libro III Sección E - III - Narrativa Disponible Secuencias didácticas para aprender a escribir / A. Camps
Título : Secuencias didácticas para aprender a escribir Tipo de documento: texto impreso Autores: A. Camps, Compilador ; T. Colomer, Autor ; J. Cotteron, Autor Mención de edición: 1º ed., 10º reimpr. Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2017 Colección: Serie Didáctica de la lengua y de la literatura num. 187 Número de páginas: 216 p. Il.: il. Dimensiones: 17 x 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-310-2 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Educacion - Sistemas
[Temas] Educación - Universidad
[Temas] Escritura
[Temas] Literatura
[Temas] Narrativa catalana - Otros génerosClasificación: 82 Literatura Resumen: Este libro ofrece experiencias y propuestas de secuencias didácticas para aprender a escribir. La selección ha tenido en cuenta criterios referidos a la diversidad de géneros y a los diferentes niveles educativos (primaria, secundaria obligatoria y bachillerato). Dar sentido a las actividades de escribir y de aprender a escribir y centrar la atención en contenidos de aprendizaje que interesen especialmente en cada situación es importante en todos los niveles. No es una opción arbitraria de enseñanza, sino que tiene sus raíces en las teorías que contemplan la actividad humana vinculada a las finalidades que se propone y que son las que le dan sentido. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Secuencias didácticas para aprender a escribir [texto impreso] / A. Camps, Compilador ; T. Colomer, Autor ; J. Cotteron, Autor . - 1º ed., 10º reimpr. . - Barcelona : Graó, 2017 . - 216 p. : il. ; 17 x 25 cm.. - (Serie Didáctica de la lengua y de la literatura; 187) .
ISBN : 978-84-7827-310-2
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Educacion - Sistemas
[Temas] Educación - Universidad
[Temas] Escritura
[Temas] Literatura
[Temas] Narrativa catalana - Otros génerosClasificación: 82 Literatura Resumen: Este libro ofrece experiencias y propuestas de secuencias didácticas para aprender a escribir. La selección ha tenido en cuenta criterios referidos a la diversidad de géneros y a los diferentes niveles educativos (primaria, secundaria obligatoria y bachillerato). Dar sentido a las actividades de escribir y de aprender a escribir y centrar la atención en contenidos de aprendizaje que interesen especialmente en cada situación es importante en todos los niveles. No es una opción arbitraria de enseñanza, sino que tiene sus raíces en las teorías que contemplan la actividad humana vinculada a las finalidades que se propone y que son las que le dan sentido. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado B00694 82 CAM sec Libro Bachillerato E - 0 - Colección General Disponible PermalinkPermalinkTartesos / Almena, Fernando
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