Materias
(2)
Refinar búsqueda
Título : Aprendo a solucionar conflictos : estrategias, técnicas y programas Tipo de documento: texto impreso Autores: María de Codés Martínez González, Autor ; José Quintanal Díaz, Autor ; Ángeles Renieblos Alconchel, Autor Editorial: Madrid : Sanz y Torres Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 318 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-96094-55-0 Nota general: Incluye índice y bibliografía Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Conducta - Psicología
[Temas] Conducta humana
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Educación de niños - Libertad
[Temas] Educación en valores
[Temas] Educación liberal
[Temas] Educación moral
[Temas] Educación para la ciudadanía
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Problemas de conducta
[Temas] Profesores:Educación permanente
[Temas] Psicología
[Temas] Psicología - Problemas, ejercicios, etc
[Temas] Psicología de la educación
[Temas] Psicología de la personalidad
[Temas] Psicología evolutiva
[Temas] PsicopedagogíaClasificación: 376.6/.7 Nota de contenido:
- Introducción.
- El conflicto: descripción y características.
- Tipos de conflicto y ámbitos en los que aparece.
- Conflictos más comunes o generalizados.
- La mediación como estrategia de solución de conflictos.
- La negociación, el arbitraje y la conciliación: técnicas para gestionar conflictos.
- La entrevista como estrategia en la solución de conflictos.
- Técnicas que facilitan el aprendizaje de conductas positivas y ayudan a eliminar las negativas.
- Técnicas de grupo aplicadas a la solución de conflictos.
- Técnicas para solucionar conflictos relacionados con el aprendizaje escolar.
- Programas de intervención para solucionar conflictos.
- Bibliografía.En línea: http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Aprendo a solucionar conflictos : estrategias, técnicas y programas [texto impreso] / María de Codés Martínez González, Autor ; José Quintanal Díaz, Autor ; Ángeles Renieblos Alconchel, Autor . - Madrid : Sanz y Torres, 2005 . - 318 p.
ISBN : 978-84-96094-55-0
Incluye índice y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Conducta - Psicología
[Temas] Conducta humana
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Educación de niños - Libertad
[Temas] Educación en valores
[Temas] Educación liberal
[Temas] Educación moral
[Temas] Educación para la ciudadanía
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Problemas de conducta
[Temas] Profesores:Educación permanente
[Temas] Psicología
[Temas] Psicología - Problemas, ejercicios, etc
[Temas] Psicología de la educación
[Temas] Psicología de la personalidad
[Temas] Psicología evolutiva
[Temas] PsicopedagogíaClasificación: 376.6/.7 Nota de contenido:
- Introducción.
- El conflicto: descripción y características.
- Tipos de conflicto y ámbitos en los que aparece.
- Conflictos más comunes o generalizados.
- La mediación como estrategia de solución de conflictos.
- La negociación, el arbitraje y la conciliación: técnicas para gestionar conflictos.
- La entrevista como estrategia en la solución de conflictos.
- Técnicas que facilitan el aprendizaje de conductas positivas y ayudan a eliminar las negativas.
- Técnicas de grupo aplicadas a la solución de conflictos.
- Técnicas para solucionar conflictos relacionados con el aprendizaje escolar.
- Programas de intervención para solucionar conflictos.
- Bibliografía.En línea: http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T1935 376.6/.7 APR apr Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible En el centenario de la Institución Libre de Enseñanza / Asociación Española de Mujeres Universitarias (1976; Madrid)
Título : En el centenario de la Institución Libre de Enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Asociación Española de Mujeres Universitarias (1976; Madrid), Autor ; Ilene Avery, Autor ; Menéndez Pidal, Jimena, Autor Editorial: Tecnos (Madrid) Fecha de publicación: 1977 Número de páginas: 249 p Il.: fot. ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-0709-0 Nota general: Incluye índice y biografía de los autores Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación - España - España - S.XX
[Temas] Educación - Junta de Ampliación de Estudios
[Temas] Educación - Universidad
[Temas] Educación liberal
[Temas] Pedagogía - Institución libre de EnseñanzaPalabras clave: Colegio Estudio Fundación Estudio Fundación-Colegio Estudio Estudio ILE krausismo pedagogía Educación educadores Clasificación: 37(460)"18/19" Nota de contenido: - Laura de los Ríos: Presentación.
- Natalia Cossío: Mi mundo desde dentro.
- María Sánchez Arbós: Recuerdos de una maestra.
- Julio Caro Baroja: I. "El miedo al mono" o la causa directa de la "Cuestión Universitaria", en 1875. - II. Algunas noticias más sobre el origen de la "Cuestión Universitaria" (1876).
- Ramón Carande: Don Francisco Giner de los Ríos en la Universidad.
- José Giner Pantoja: La educación estética en la Institución.
- Carlos Paris: Las ideas pedagógicas de don Francisco Giner.
- Jimena Menéndez Pidal: La enseñanza en la Institución, vista por una alumna.
- Luis G. de Valdeavellano: Historiadores en la Institución.
- Antonio Jiménez-Landi: Científicos en la Institución Libre de Enseñanza.
- Francisco Giner de los Ríos: Los escritores y la Institución Libre de Enseñanza.
- Ilene Avery: Relación entre la Institución Libre de Enseñanza y el Instituto Internacional para Señoritas de España.
- Reginald F. Brown: La Institución e Inglaterra. El Boletín.
- Laurent Boetsch: Algunas semejanzas entre "la educación progresiva" y la pedagogía de la Institución Libre de Enseñanza.
- Elías Díaz; La "Institución Libre de Enseñanza" en la España del nacionalcatolicismo.
- Vicente Cacho Viu: Don Francisco Giner y el nacionalismo catalán.
- Manuel de Terán: El Instituto-Escuela y sus relaciones con la Junta para Ampliación de Estudios y la Institución Libre de Enseñanza.
- María del Carmen Nogués: Labor social de la Institución.
- Manuel Varela Uña: La última etapa de la Institución, vista por uno de sus alumnos.
- Francisco J. Laporta y Virgilio Zapatero: ¿Por qué los jóvenes de hoy sin Institución?
- Juan Marichal: Francisco Giner de los Ríos.
- COLOQUIO: Luis Calandre - José Navarro Alcácer - Juan Uña Pedregal.En línea: http://www.fundacionginer.org/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis En el centenario de la Institución Libre de Enseñanza [texto impreso] / Asociación Española de Mujeres Universitarias (1976; Madrid), Autor ; Ilene Avery, Autor ; Menéndez Pidal, Jimena, Autor . - Tecnos (Madrid), 1977 . - 249 p : fot.
ISBN : 978-84-309-0709-0
Incluye índice y biografía de los autores
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación - España - España - S.XX
[Temas] Educación - Junta de Ampliación de Estudios
[Temas] Educación - Universidad
[Temas] Educación liberal
[Temas] Pedagogía - Institución libre de EnseñanzaPalabras clave: Colegio Estudio Fundación Estudio Fundación-Colegio Estudio Estudio ILE krausismo pedagogía Educación educadores Clasificación: 37(460)"18/19" Nota de contenido: - Laura de los Ríos: Presentación.
- Natalia Cossío: Mi mundo desde dentro.
- María Sánchez Arbós: Recuerdos de una maestra.
- Julio Caro Baroja: I. "El miedo al mono" o la causa directa de la "Cuestión Universitaria", en 1875. - II. Algunas noticias más sobre el origen de la "Cuestión Universitaria" (1876).
- Ramón Carande: Don Francisco Giner de los Ríos en la Universidad.
- José Giner Pantoja: La educación estética en la Institución.
- Carlos Paris: Las ideas pedagógicas de don Francisco Giner.
- Jimena Menéndez Pidal: La enseñanza en la Institución, vista por una alumna.
- Luis G. de Valdeavellano: Historiadores en la Institución.
- Antonio Jiménez-Landi: Científicos en la Institución Libre de Enseñanza.
- Francisco Giner de los Ríos: Los escritores y la Institución Libre de Enseñanza.
- Ilene Avery: Relación entre la Institución Libre de Enseñanza y el Instituto Internacional para Señoritas de España.
- Reginald F. Brown: La Institución e Inglaterra. El Boletín.
- Laurent Boetsch: Algunas semejanzas entre "la educación progresiva" y la pedagogía de la Institución Libre de Enseñanza.
- Elías Díaz; La "Institución Libre de Enseñanza" en la España del nacionalcatolicismo.
- Vicente Cacho Viu: Don Francisco Giner y el nacionalismo catalán.
- Manuel de Terán: El Instituto-Escuela y sus relaciones con la Junta para Ampliación de Estudios y la Institución Libre de Enseñanza.
- María del Carmen Nogués: Labor social de la Institución.
- Manuel Varela Uña: La última etapa de la Institución, vista por uno de sus alumnos.
- Francisco J. Laporta y Virgilio Zapatero: ¿Por qué los jóvenes de hoy sin Institución?
- Juan Marichal: Francisco Giner de los Ríos.
- COLOQUIO: Luis Calandre - José Navarro Alcácer - Juan Uña Pedregal.En línea: http://www.fundacionginer.org/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado BH455 37 ASO cen Libro Biblioteca Histórica E - 0 - Colección General Disponible T1159 37(460) ASO cen Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible