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43 - Octubre 2021 - Bibliotecas escolares para mover el mundo (Número de Aula de Secundaria) / Laura Mestres Salud
[número]
Título : 43 - Octubre 2021 - Bibliotecas escolares para mover el mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Mestres Salud, Autor Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 53 p. Il.: il. col. Dimensiones: 29 x 21 cm. Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Educación
[Temas] Neuroeducación
[Temas] Pedagogía
[Temas] Pedagogía experimental
[Temas] PsicologíaClasificación: (05) Revistas Nota de contenido: EDITORIAL
La transferibilidad de las evidencias en la práctica educativa
ALGUNA PREGUNTA
¿Dónde ponemos el acento?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
Escape rooms en los centros educativos
López García, Narciso José / Bravo Marín, Raquel
RETRATO
Marina Marroquí: «La educación en igualdad no se ha inoculado de manera real en las aulas»
Forner Calpe, Rosa Maria / Marroquí Esclapez, Marina
EN PROFUNDIDAD
Reflexión: Bibliotecas escolares para mover el mundo
Díaz Rey, Francisco César
Aplicación: Biblioteca escolar, ¿para qué?
Carballo Rodríguez, Asun
Recursos: Palabra, conciencia y acción en la biblioteca escolar
Muñoz Pérez, Ana Teresa
TUTORÍA EN LA NUBE
El suicidio, un problema social que se puede prevenir
López Alarcón, Dolors
ENTREVISTA
Daniel Innerarity: «Aprender es gestionar el desconocimiento»
Luna Arcos, Francisco / Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina
EN LA PRÁCTICA
¿Cómo probamos que la atmósfera ejerce presión sobre los cuerpos?
Pozuelo Muñoz , Jorge / Cascarosa Salillas, Esther
Testimonios de la memoria
Mena García , Susana / Valero Antón, Eloïsa
EVIDENCIAS
Aprendizaje social y emocional
Bueno i Torrens, David / Equip d'Innovació EGPV
CUÍDATE
Nuevos retos, renovadas incertidumbres. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
Bienvenidas y bienvenidos a la adolescencia
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Alerta mosquitos
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / De la Cerda Toledo, Maribel
ME PARECE INTERESANTE
La recomendación de...
Sancho Amorós, Àngels
EDUCANDO EN PANTALLAS
Nomadland. La desolación de los desheredados
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
Pajaritas de papel. Geometría, matemáticas y arte
Pascual Fernández, ManuelEn línea: http://www.grao.com/es/producto/revista-aula-sec-043-septiembre-21-bibliotecas-e [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d [número] 43 - Octubre 2021 - Bibliotecas escolares para mover el mundo [texto impreso] / Laura Mestres Salud, Autor . - 2021 . - 53 p. : il. col. ; 29 x 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Educación
[Temas] Neuroeducación
[Temas] Pedagogía
[Temas] Pedagogía experimental
[Temas] PsicologíaClasificación: (05) Revistas Nota de contenido: EDITORIAL
La transferibilidad de las evidencias en la práctica educativa
ALGUNA PREGUNTA
¿Dónde ponemos el acento?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
Escape rooms en los centros educativos
López García, Narciso José / Bravo Marín, Raquel
RETRATO
Marina Marroquí: «La educación en igualdad no se ha inoculado de manera real en las aulas»
Forner Calpe, Rosa Maria / Marroquí Esclapez, Marina
EN PROFUNDIDAD
Reflexión: Bibliotecas escolares para mover el mundo
Díaz Rey, Francisco César
Aplicación: Biblioteca escolar, ¿para qué?
Carballo Rodríguez, Asun
Recursos: Palabra, conciencia y acción en la biblioteca escolar
Muñoz Pérez, Ana Teresa
TUTORÍA EN LA NUBE
El suicidio, un problema social que se puede prevenir
López Alarcón, Dolors
ENTREVISTA
Daniel Innerarity: «Aprender es gestionar el desconocimiento»
Luna Arcos, Francisco / Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina
EN LA PRÁCTICA
¿Cómo probamos que la atmósfera ejerce presión sobre los cuerpos?
Pozuelo Muñoz , Jorge / Cascarosa Salillas, Esther
Testimonios de la memoria
Mena García , Susana / Valero Antón, Eloïsa
EVIDENCIAS
Aprendizaje social y emocional
Bueno i Torrens, David / Equip d'Innovació EGPV
CUÍDATE
Nuevos retos, renovadas incertidumbres. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
Bienvenidas y bienvenidos a la adolescencia
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Alerta mosquitos
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / De la Cerda Toledo, Maribel
ME PARECE INTERESANTE
La recomendación de...
Sancho Amorós, Àngels
EDUCANDO EN PANTALLAS
Nomadland. La desolación de los desheredados
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
Pajaritas de papel. Geometría, matemáticas y arte
Pascual Fernández, ManuelEn línea: http://www.grao.com/es/producto/revista-aula-sec-043-septiembre-21-bibliotecas-e [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 8983 REV AUL 2021-10 Publicación periódica IV Sección E - IV - Revistas Disponible 44 - Noviembre - Diciembre 2021 - Evaluación, la gran desconocida (Número de Aula de Secundaria) / Laia Mestres Salud
[número]
Título : 44 - Noviembre - Diciembre 2021 - Evaluación, la gran desconocida Tipo de documento: texto impreso Autores: Laia Mestres Salud, Autor Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 53 p. Il.: il. col. Dimensiones: 29 x 21 cm. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Materias: [Temas] Adolescentes
[Temas] Adolescentes - Consumo de drogas
[Temas] Cambio climático
[Temas] Educación
[Temas] Neuroeducación
[Temas] Pedagogía
[Temas] Pedagogía experimental
[Temas] Psicología
[Temas] Sostenibilidad
[Temas] Tecnología - Aspectos socialesClasificación: (05) Revistas Nota de contenido: CONTENIDOS DE LA REVISTA
EDITORIAL
La evaluación, una revisión de las formas de pensar y hacer
ALGUNA PREGUNTA
¿Estética educativa o algo más?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
El videojuego Hands of Time en clase de matemáticas
Campos Nava, Marcos / Torres Rodríguez, Agustín Alfredo
RETRATO
Rosa Liarte: «Con mis pódcast lo que busco es dar voz a esos profesionales de la educación que tienen tanto que contar y enseñar»
Forner Calpe, Rosa Maria
EN PROFUNDIDAD
Evaluación, la gran desconocida
Fernández Navas, Manuel / Alcaraz Salarirche, Noelia
La Leonera TV: aprender sin miedo a suspender
Espadas Sotés, Francisco
Guía simple para evaluar en el aula
Fernández Navas, Manuel / Alcaraz Salarirche, Noelia
TUTORÍA EN LA NUBE
Los Ojetivos de Desarrollo Sostenible en secundaria
Reina Moreno, Juan Francisco
REFLEXIÓN
Los ámbitos a debate
Blay Rubio, María
EN LA PRÁCTICA
El aprendizaje-servicio en las prácticas educativas
Olmos Vila, Rafael
App Checkers, un proyecto de verificación de la fiabilidad de una aplicación móvil
López Simó, Víctor
EVIDENCIAS
Evidencias: Significatividad y funcionalidad
Monereo Font, Carles / Palou Fons, Laia
CUÍDATE
Concretar los sueños. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
Del botellón al aula
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Usar en vez de poseer
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Santiago Ángel, José Manuel / Benito, María Isabel
ME PARECE INTERESANTE
La recomendación de...
González Aguado, Mª Elvira
EDUCANDO EN PANTALLAS
Los Mitchell contra las máquinas
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
Jugando con el volumen
Romero Moreno, DavidEn línea: http://www.grao.com/es/producto/revista-aula-sec-044-noviembre-21-evaluacion-la- [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d [número] 44 - Noviembre - Diciembre 2021 - Evaluación, la gran desconocida [texto impreso] / Laia Mestres Salud, Autor . - 2021 . - 53 p. : il. col. ; 29 x 21 cm.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Materias: [Temas] Adolescentes
[Temas] Adolescentes - Consumo de drogas
[Temas] Cambio climático
[Temas] Educación
[Temas] Neuroeducación
[Temas] Pedagogía
[Temas] Pedagogía experimental
[Temas] Psicología
[Temas] Sostenibilidad
[Temas] Tecnología - Aspectos socialesClasificación: (05) Revistas Nota de contenido: CONTENIDOS DE LA REVISTA
EDITORIAL
La evaluación, una revisión de las formas de pensar y hacer
ALGUNA PREGUNTA
¿Estética educativa o algo más?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
El videojuego Hands of Time en clase de matemáticas
Campos Nava, Marcos / Torres Rodríguez, Agustín Alfredo
RETRATO
Rosa Liarte: «Con mis pódcast lo que busco es dar voz a esos profesionales de la educación que tienen tanto que contar y enseñar»
Forner Calpe, Rosa Maria
EN PROFUNDIDAD
Evaluación, la gran desconocida
Fernández Navas, Manuel / Alcaraz Salarirche, Noelia
La Leonera TV: aprender sin miedo a suspender
Espadas Sotés, Francisco
Guía simple para evaluar en el aula
Fernández Navas, Manuel / Alcaraz Salarirche, Noelia
TUTORÍA EN LA NUBE
Los Ojetivos de Desarrollo Sostenible en secundaria
Reina Moreno, Juan Francisco
REFLEXIÓN
Los ámbitos a debate
Blay Rubio, María
EN LA PRÁCTICA
El aprendizaje-servicio en las prácticas educativas
Olmos Vila, Rafael
App Checkers, un proyecto de verificación de la fiabilidad de una aplicación móvil
López Simó, Víctor
EVIDENCIAS
Evidencias: Significatividad y funcionalidad
Monereo Font, Carles / Palou Fons, Laia
CUÍDATE
Concretar los sueños. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
Del botellón al aula
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Usar en vez de poseer
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Santiago Ángel, José Manuel / Benito, María Isabel
ME PARECE INTERESANTE
La recomendación de...
González Aguado, Mª Elvira
EDUCANDO EN PANTALLAS
Los Mitchell contra las máquinas
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
Jugando con el volumen
Romero Moreno, DavidEn línea: http://www.grao.com/es/producto/revista-aula-sec-044-noviembre-21-evaluacion-la- [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 9033 REV AUL 2021-11 Libro IV Sección E - IV - Revistas Disponible 45 - Marzo - Abril 2022 - ¿Hacia dónde se dirige la Formación Profesional? (Número de Aula de Secundaria) / Laia Mestres Salud
[número]
Título : 45 - Marzo - Abril 2022 - ¿Hacia dónde se dirige la Formación Profesional? Tipo de documento: texto impreso Autores: Laia Mestres Salud, Autor Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 53 p. Il.: il. col. Dimensiones: 29 x 21 cm. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Materias: [Temas] Adolescentes
[Temas] Cambio climático
[Temas] Educación
[Temas] Neuroeducación
[Temas] Pedagogía
[Temas] Pedagogía experimental
[Temas] Psicología
[Temas] SostenibilidadPalabras clave: Desánimo. Coeducación. Erasmus+ Clasificación: (05) Revistas Nota de contenido: CONTENIDOS DE LA REVISTA
EDITORIAL
Formación Profesional: nueva ley, nuevos retos
ALGUNA PREGUNTA
¿Qué hacen actualmente las familias?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
Promoviendo la coeducación en el aula
Perales Fernández de Gamboa, Andrea / Orcasitas Vicandi, María
RETRATO
Cécile Barbeito: «En el currículo se habla de resolver los conflictos, pero los docentes no saben cómo hacerlo»
Forner Calpe, Rosa Maria
EN PROFUNDIDAD
¿Hacia dónde se dirige la Formación Profesional?
Boluda Ivars, Óscar
PonteVan: la FP en la calle
Fernández Guerra, Ricardo
Recursos específicos para Formación Profesional
Boluda Ivars, Óscar
TUTORÍA EN LA NUBE
Aulas abiertas a Europa
López Palomera, Alicia
GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN
La organización de un centro de formación del profesorado
Real Pérez, Mariano
EVIDENCIAS
La centralidad de la zona de desarrollo próximo (ZDP)
Racionero Plaza, Sandra
La evidencia en la práctica: La centralidad de la zona de desarrollo próximo (ZDP). El fomento del aprendizaje significativo en el aula partiendo de l
Pueyo Ayhan, Natalia / Santisteban Hernández, Antoni
CUÍDATE
Aprendamos a ser positivamente realistas y evitemos el desánimo. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
«No estoy de acuerdo con sus vidas»
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Actuar y exigir
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Sánchez Isach, Roser
ME PARECE INTERESANTE
La recomendación de... Toni Solano
Solano Cazorla, Antonio
EDUCANDO EN PANTALLAS
El buen patrón: balanzas centradas, empresas desequilibradas
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
Se hace camino al andar
Miñambres Diez, DiegoEn línea: http://www.grao.com/es/producto/revista-aula-sec-045-marzo-22-hacia-donde-se-dir [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d [número] 45 - Marzo - Abril 2022 - ¿Hacia dónde se dirige la Formación Profesional? [texto impreso] / Laia Mestres Salud, Autor . - 2022 . - 53 p. : il. col. ; 29 x 21 cm.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Materias: [Temas] Adolescentes
[Temas] Cambio climático
[Temas] Educación
[Temas] Neuroeducación
[Temas] Pedagogía
[Temas] Pedagogía experimental
[Temas] Psicología
[Temas] SostenibilidadPalabras clave: Desánimo. Coeducación. Erasmus+ Clasificación: (05) Revistas Nota de contenido: CONTENIDOS DE LA REVISTA
EDITORIAL
Formación Profesional: nueva ley, nuevos retos
ALGUNA PREGUNTA
¿Qué hacen actualmente las familias?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
Promoviendo la coeducación en el aula
Perales Fernández de Gamboa, Andrea / Orcasitas Vicandi, María
RETRATO
Cécile Barbeito: «En el currículo se habla de resolver los conflictos, pero los docentes no saben cómo hacerlo»
Forner Calpe, Rosa Maria
EN PROFUNDIDAD
¿Hacia dónde se dirige la Formación Profesional?
Boluda Ivars, Óscar
PonteVan: la FP en la calle
Fernández Guerra, Ricardo
Recursos específicos para Formación Profesional
Boluda Ivars, Óscar
TUTORÍA EN LA NUBE
Aulas abiertas a Europa
López Palomera, Alicia
GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN
La organización de un centro de formación del profesorado
Real Pérez, Mariano
EVIDENCIAS
La centralidad de la zona de desarrollo próximo (ZDP)
Racionero Plaza, Sandra
La evidencia en la práctica: La centralidad de la zona de desarrollo próximo (ZDP). El fomento del aprendizaje significativo en el aula partiendo de l
Pueyo Ayhan, Natalia / Santisteban Hernández, Antoni
CUÍDATE
Aprendamos a ser positivamente realistas y evitemos el desánimo. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
«No estoy de acuerdo con sus vidas»
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Actuar y exigir
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Sánchez Isach, Roser
ME PARECE INTERESANTE
La recomendación de... Toni Solano
Solano Cazorla, Antonio
EDUCANDO EN PANTALLAS
El buen patrón: balanzas centradas, empresas desequilibradas
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
Se hace camino al andar
Miñambres Diez, DiegoEn línea: http://www.grao.com/es/producto/revista-aula-sec-045-marzo-22-hacia-donde-se-dir [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 9287 REV AUL 2021-03 Publicación periódica IV Sección E - IV - Revistas Disponible 46 - Mayo - Junio 2022 - LOMLOE y modernización del currículo de sencundaria (Número de Aula de Secundaria) / Laia Mestres Salud
[número]
Título : 46 - Mayo - Junio 2022 - LOMLOE y modernización del currículo de sencundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Laia Mestres Salud, Autor Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 53 p. Il.: il. col. Dimensiones: 29 x 21 cm. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Materias: [Temas] Adolescentes
[Temas] Cambio climático
[Temas] Educación
[Temas] Neuroeducación
[Temas] Pedagogía
[Temas] Pedagogía experimental
[Temas] Psicología
[Temas] Tecnología - InnovacionesPalabras clave: Salud mental. Competencias educativas Clasificación: (05) Revistas Nota de contenido: CONTENIDOS DE LA REVISTA:
EDITORIAL
El reto de los aprendizajes esenciales
ALGUNA PREGUNTA
¿Te gusta lo que haces?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
Los conflictos internacionales en el aula de secundaria
Pineda Alfonso, José Antonio
RETRATO
La SexTruck de la Cooperativa Les Magranes: «La educación sexual y afectiva desde una mirada afirmativa es una asignatura pendiente»
Torrent Queralt, Natàlia
EN PROFUNDIDAD
LOMLOE y modernización del currículo de secundaria
Solari Maccabelli, Mariana / Borrero López, Raquel
Cuidar nuestra salud mental en la escuela
de Vicente Abad, Juan
MAIC: Metodologías Activas para la Adquisición Interdisciplinar de Competencias
Carmona Camarero, Francisco Javier / Centeno Blanco, Jorge / Lozano Chico, Fátima
ENTREVISTA
César Coll y Elena Martín: «El profesorado debe identificar que el modelo competencial viene a dar solución a sus problemas, y es fundamental que vea
Oliva López, Anna
TUTORÍA EN LA NUBE
Codocencia: ¿moda o modelo?
Trejo Fernández, Antonio
GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN
Formación inicial del profesorado y competencia docente
Diéguez Ruibal, José Luis
VENTANA ABIERTA
Intervención multidisciplinar en alumnado con TEA
Salmerón Medina, Miquel / Real Gisbert, Laura
EVIDENCIAS
Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes
Khalfaoui Larrañaga, Andrea
Evidencia en la práctica: Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes. La solidaridad que hace realidad los sueños
Lara Martínez, María Cristina / Minguillón, María Teresa
CUÍDATE
Metáfora de la orquesta. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
Haz el amor y no la guerra
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Ya están trabajando en ello...l'Institut Montjuïch de Barcelona
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Escuer Vinué, Luisa
ME PARECE INTERESANTE
La recomendación de...
Díaz García, Maria del Carmen
EDUCANDO EN PANTALLAS
No mires arriba. MIra a todos lados y, sobre todo, piensa
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
Identidades entretejidas
Mena Cáceres, LolaEn línea: http://www.grao.com/es/producto/revista-aula-sec-046-mayo-22-lomloe-y-modernizac [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d [número] 46 - Mayo - Junio 2022 - LOMLOE y modernización del currículo de sencundaria [texto impreso] / Laia Mestres Salud, Autor . - 2022 . - 53 p. : il. col. ; 29 x 21 cm.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Materias: [Temas] Adolescentes
[Temas] Cambio climático
[Temas] Educación
[Temas] Neuroeducación
[Temas] Pedagogía
[Temas] Pedagogía experimental
[Temas] Psicología
[Temas] Tecnología - InnovacionesPalabras clave: Salud mental. Competencias educativas Clasificación: (05) Revistas Nota de contenido: CONTENIDOS DE LA REVISTA:
EDITORIAL
El reto de los aprendizajes esenciales
ALGUNA PREGUNTA
¿Te gusta lo que haces?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
Los conflictos internacionales en el aula de secundaria
Pineda Alfonso, José Antonio
RETRATO
La SexTruck de la Cooperativa Les Magranes: «La educación sexual y afectiva desde una mirada afirmativa es una asignatura pendiente»
Torrent Queralt, Natàlia
EN PROFUNDIDAD
LOMLOE y modernización del currículo de secundaria
Solari Maccabelli, Mariana / Borrero López, Raquel
Cuidar nuestra salud mental en la escuela
de Vicente Abad, Juan
MAIC: Metodologías Activas para la Adquisición Interdisciplinar de Competencias
Carmona Camarero, Francisco Javier / Centeno Blanco, Jorge / Lozano Chico, Fátima
ENTREVISTA
César Coll y Elena Martín: «El profesorado debe identificar que el modelo competencial viene a dar solución a sus problemas, y es fundamental que vea
Oliva López, Anna
TUTORÍA EN LA NUBE
Codocencia: ¿moda o modelo?
Trejo Fernández, Antonio
GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN
Formación inicial del profesorado y competencia docente
Diéguez Ruibal, José Luis
VENTANA ABIERTA
Intervención multidisciplinar en alumnado con TEA
Salmerón Medina, Miquel / Real Gisbert, Laura
EVIDENCIAS
Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes
Khalfaoui Larrañaga, Andrea
Evidencia en la práctica: Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes. La solidaridad que hace realidad los sueños
Lara Martínez, María Cristina / Minguillón, María Teresa
CUÍDATE
Metáfora de la orquesta. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
Haz el amor y no la guerra
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Ya están trabajando en ello...l'Institut Montjuïch de Barcelona
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Escuer Vinué, Luisa
ME PARECE INTERESANTE
La recomendación de...
Díaz García, Maria del Carmen
EDUCANDO EN PANTALLAS
No mires arriba. MIra a todos lados y, sobre todo, piensa
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
Identidades entretejidas
Mena Cáceres, LolaEn línea: http://www.grao.com/es/producto/revista-aula-sec-046-mayo-22-lomloe-y-modernizac [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 9346 REV AUL 2022-05 Libro IV Sección E - IV - Revistas Disponible 47 - Julio - Agosto 2022 - Altas capacidades en la escuela inclusiva (Número de Aula de Secundaria) / Laia Mestres Salud
[número]
Título : 47 - Julio - Agosto 2022 - Altas capacidades en la escuela inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Laia Mestres Salud, Autor Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 53 p. Il.: il. col. Dimensiones: 29 x 21 cm. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Materias: [Temas] Adolescentes
[Temas] Cambio climático
[Temas] Educación
[Temas] Matemáticas:Funciones
[Temas] Matemáticas:Trigonometría
[Temas] Neuroeducación
[Temas] Pedagogía
[Temas] Pedagogía experimental
[Temas] Psicología
[Temas] Tecnología - InnovacionesPalabras clave: Desigualdad. Escuela inclusiva. Personalización del aprendizaje. Competencias básicas. ODS. Habilidades y competencias del siglo XXI. Clasificación: (05) Revistas Nota de contenido: CONTENIDOS DE LA REVISTA
EDITORIAL
¿Cómo encajan las altas capacidades en la escuela inclusiva?
ALGUNA PREGUNTA
¿Qué tienes que recuperar?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
Actividades rítmicas y expresivas: coreografías y representaciones
Ortí Ferreres, Joan
RETRATO
Lola Cabrera: «No incluyo a filósofas por ser mujeres, ni españolas, sino por ser grandes pensadoras»
Torrent Queralt, Natàlia
EN PROFUNDIDAD
Alumnado de altas capacidades intelectuales
Fernando Prieto, Mercedes
Trigonometría y altas capacidades intelectuales
Muñoz Lapaz, Carmen
Recursos educativos para trabajar el talento matemático
Fernando Prieto, Mercedes
TUTORÍA EN LA NUBE
Habilidades psicosociales en el alumnado de alta capacidad
Monzó Martínez, Anna
REFLEXIÓN
La competencia global y los ODS
Serarols Boada, Jordi / Pagès Pons, Lluís
ENTREVISTA
Izaskun Aranbarri, de Berdindu Eskolak: «Ayudar a una persona ayudando a su entorno»
Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina / Luna Arcos, Francisco
EN LA PRÁCTICA
Writing was never that much fun!
Nakova Katileva, Eleonora
Mejorar el aprendizaje de la química a través de actividades en contexto
Moraga Toledo, Sylvia / Espinet Blanch, Mariona
EVIDENCIAS
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos
Solé Gallart, Isabel
La evidencia en la práctica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos. Las imágenes como elemento facilitador de la comprensión de l
Olmos Vila, Rafael
CUÍDATE
Cultura de paz. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
Atender la diversidad olvidando la desigualdad
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Bosque y cambio climático
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Vendrell Simón, Begoña
ME PARECE INTERESANTE
La recomendación de...
Ramírez Martínez, Santos
EDUCANDO EN PANTALLAS
CODA. Emociones desde el silencio
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
La performance como forma expresiva de EPVA
Belmonte, Carmen MaríaEn línea: http://www.grao.com/es/producto/revista-aula-sec-047-julio-22-alumnado-de-altas- [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d [número] 47 - Julio - Agosto 2022 - Altas capacidades en la escuela inclusiva [texto impreso] / Laia Mestres Salud, Autor . - 2022 . - 53 p. : il. col. ; 29 x 21 cm.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Materias: [Temas] Adolescentes
[Temas] Cambio climático
[Temas] Educación
[Temas] Matemáticas:Funciones
[Temas] Matemáticas:Trigonometría
[Temas] Neuroeducación
[Temas] Pedagogía
[Temas] Pedagogía experimental
[Temas] Psicología
[Temas] Tecnología - InnovacionesPalabras clave: Desigualdad. Escuela inclusiva. Personalización del aprendizaje. Competencias básicas. ODS. Habilidades y competencias del siglo XXI. Clasificación: (05) Revistas Nota de contenido: CONTENIDOS DE LA REVISTA
EDITORIAL
¿Cómo encajan las altas capacidades en la escuela inclusiva?
ALGUNA PREGUNTA
¿Qué tienes que recuperar?
Juan Santos, José Fernando
ME HA FUNCIONADO
Actividades rítmicas y expresivas: coreografías y representaciones
Ortí Ferreres, Joan
RETRATO
Lola Cabrera: «No incluyo a filósofas por ser mujeres, ni españolas, sino por ser grandes pensadoras»
Torrent Queralt, Natàlia
EN PROFUNDIDAD
Alumnado de altas capacidades intelectuales
Fernando Prieto, Mercedes
Trigonometría y altas capacidades intelectuales
Muñoz Lapaz, Carmen
Recursos educativos para trabajar el talento matemático
Fernando Prieto, Mercedes
TUTORÍA EN LA NUBE
Habilidades psicosociales en el alumnado de alta capacidad
Monzó Martínez, Anna
REFLEXIÓN
La competencia global y los ODS
Serarols Boada, Jordi / Pagès Pons, Lluís
ENTREVISTA
Izaskun Aranbarri, de Berdindu Eskolak: «Ayudar a una persona ayudando a su entorno»
Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina / Luna Arcos, Francisco
EN LA PRÁCTICA
Writing was never that much fun!
Nakova Katileva, Eleonora
Mejorar el aprendizaje de la química a través de actividades en contexto
Moraga Toledo, Sylvia / Espinet Blanch, Mariona
EVIDENCIAS
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos
Solé Gallart, Isabel
La evidencia en la práctica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos. Las imágenes como elemento facilitador de la comprensión de l
Olmos Vila, Rafael
CUÍDATE
Cultura de paz. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos
APRENDICES ENAMORADOS
Atender la diversidad olvidando la desigualdad
Funes Artiaga, Jaume
ACTIVISMO CLIMÁTICO
Bosque y cambio climático
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Vendrell Simón, Begoña
ME PARECE INTERESANTE
La recomendación de...
Ramírez Martínez, Santos
EDUCANDO EN PANTALLAS
CODA. Emociones desde el silencio
Breu Pañella, Ramon
INSPIRACIÓN VISUAL
La performance como forma expresiva de EPVA
Belmonte, Carmen MaríaEn línea: http://www.grao.com/es/producto/revista-aula-sec-047-julio-22-alumnado-de-altas- [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=bulletin_d Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 9381 REV AUL 2022-07 Publicación periódica IV Sección E - IV - Revistas Disponible 48 - Septiembre - Octubre 2022 - Comprender la conducta suicida para prevenirla (Número de Aula de Secundaria) / Laia Mestres Salud
Permalink49 - Noviembre - Diciembre 2022 - Proyectos interdisciplinares en la ESO (Número de Aula de Secundaria) / Laia Mestres Salud
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