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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T1924 37.01/.09 DOC doc 01 Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible T1925 37.01/.09 DOC doc 02 Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible T1926 37.01/.09 DOC doc 04 Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible T1927 37.01/.09 DOC doc 05 Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible T1928 37.01/.09 DOC doc 06 Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible T1929 37.01/.09 DOC doc 07 Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible T1930 37.01/.09 DOC doc 08 Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible T1931 37.01/.09 DOC doc 09 Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible T1932 37.01/.09 DOC doc 10 Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible T1933 37.01/.09 DOC doc 11 Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible Los diseños curriculares y el reto de "Albanta" / González Lucini, Fernando
Título : Los diseños curriculares y el reto de "Albanta" Tipo de documento: texto impreso Autores: González Lucini, Fernando, Autor Editorial: Madrid : Alhambra Longman Fecha de publicación: 1992 Colección: Documentos para la reforma num. 12 Número de páginas: 87 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-2042-1 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Pedagogía
[Temas] Proyecto Albanta
[Temas] Proyectos curricularesClasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Los diseños curriculares y el reto de "Albanta" [texto impreso] / González Lucini, Fernando, Autor . - Madrid : Alhambra Longman, 1992 . - 87 p.. - (Documentos para la reforma; 12) .
ISBN : 978-84-205-2042-1
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Pedagogía
[Temas] Proyecto Albanta
[Temas] Proyectos curricularesClasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado 6372 37.02 GON Libro IV Sección E - IV - Ciencias Sociales Disponible Programación y evaluación curricular
Título : Programación y evaluación curricular Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Bautista García-Vera, Director de publicación Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad Complutense, Madrid (Madrid) Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 306 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7491-549-5 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación - España - España - S.XX
[Temas] Educacion - Sistemas
[Temas] Proyectos curricularesPalabras clave: programación curricular evaluación curricular evaluación curriculum educación secundaria tercera sección cuarta sección clases 18 recursos didácticos enseñanza aprendizaje Resumen: Programación y evaluación curricular para los docentes de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Programación y evaluación curricular [texto impreso] / Antonio Bautista García-Vera, Director de publicación . - Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad Complutense, Madrid (Madrid), 2000 . - 306 p.
ISBN : 978-84-7491-549-5
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación - España - España - S.XX
[Temas] Educacion - Sistemas
[Temas] Proyectos curricularesPalabras clave: programación curricular evaluación curricular evaluación curriculum educación secundaria tercera sección cuarta sección clases 18 recursos didácticos enseñanza aprendizaje Resumen: Programación y evaluación curricular para los docentes de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T3047 MAN ICE pro Libro III Sección E - III - Aula de Manualidades Disponible
Título : Visión de Europa desde la monarquía hispánica en el siglo XVII : (el sistema del Antiguo Régimen) Tipo de documento: texto impreso Autores: Cuevas Fernández, Victoria, Autor ; Matilde Muñoz Peraita, Autor ; Begoña Talavera Iriarte, Autor Editorial: Comunidad de Madrid, Dirección General de Educación (Madrid) Fecha de publicación: 1994 [i.e.1995] Colección: Materiales curriculares adaptados a la Comunidad de Madrid Subcolección: Serie Premios num. 2 Número de páginas: 88 p Il.: fot., map ISBN/ISSN/DL: 978-84-451-0952-6 Nota general: Trabajo premiado en el I Certamen de materiales adaptados a la Comunidad de Madrid Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Enseñanza - Materiales
[Temas] Historia - Didáctica
[Temas] Historia de España
[Temas] Historia de España:Reinado de la Casa de Austria (1516-1700)
[Temas] Proyectos curricularesPalabras clave: cultura sociedad arte barroco Siglo de Oro Felipe III Felipe IV Carlos II Gaceta de la Corte monarquía hispánica mercantilismo sociedad estamental privilegios privilegiados absolutismo autoritarismo Cortes protocolo etiqueta Guerra de los Treinta Años Guerra de Sucesión palacios conventos plazas mayores espacios públicos historia del urbanismo arquitectura civil arquitectura religiosa arquitectura barroca Velázquez didáctica de la historia unidades didácticas fuentes Clasificación: 94(460).03(072) Resumen: Unidad didáctica dirigida al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria que desarrolla contenidos del área de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Así, mediante el estudio de la Monarquía Hispánica del siglo XVII se propone situar al alumnado en el tiempo y en el espacio para comprender no sólo su entorno más inmediato sino para que sea capaz de establecer relaciones causa-efecto que le faciliten una visión conjunta de la Europa del Antiguo Régimen. Dicha unidad incluye las orientaciones didácticas para el profesorado y materiales y actividades para el trabajo con los alumnos Nota de contenido:
- Presentación.
- Introducción.
- PRIMERA PARTE: ORIENTACIONES DIDÁCTICAS PARA EL PROFESORADO.
- SEGUNDA PARTE: MATERIAL PARA EL ALUMNADO.
- Bibliografía.
En línea: http://www.cervantesvirtual.com/bib/historia/monarquia/austrias.shtml Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Visión de Europa desde la monarquía hispánica en el siglo XVII : (el sistema del Antiguo Régimen) [texto impreso] / Cuevas Fernández, Victoria, Autor ; Matilde Muñoz Peraita, Autor ; Begoña Talavera Iriarte, Autor . - Comunidad de Madrid, Dirección General de Educación (Madrid), 1994 [i.e.1995] . - 88 p : fot., map. - (Materiales curriculares adaptados a la Comunidad de Madrid. Serie Premios; 2) .
ISBN : 978-84-451-0952-6
Trabajo premiado en el I Certamen de materiales adaptados a la Comunidad de Madrid
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Enseñanza - Materiales
[Temas] Historia - Didáctica
[Temas] Historia de España
[Temas] Historia de España:Reinado de la Casa de Austria (1516-1700)
[Temas] Proyectos curricularesPalabras clave: cultura sociedad arte barroco Siglo de Oro Felipe III Felipe IV Carlos II Gaceta de la Corte monarquía hispánica mercantilismo sociedad estamental privilegios privilegiados absolutismo autoritarismo Cortes protocolo etiqueta Guerra de los Treinta Años Guerra de Sucesión palacios conventos plazas mayores espacios públicos historia del urbanismo arquitectura civil arquitectura religiosa arquitectura barroca Velázquez didáctica de la historia unidades didácticas fuentes Clasificación: 94(460).03(072) Resumen: Unidad didáctica dirigida al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria que desarrolla contenidos del área de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Así, mediante el estudio de la Monarquía Hispánica del siglo XVII se propone situar al alumnado en el tiempo y en el espacio para comprender no sólo su entorno más inmediato sino para que sea capaz de establecer relaciones causa-efecto que le faciliten una visión conjunta de la Europa del Antiguo Régimen. Dicha unidad incluye las orientaciones didácticas para el profesorado y materiales y actividades para el trabajo con los alumnos Nota de contenido:
- Presentación.
- Introducción.
- PRIMERA PARTE: ORIENTACIONES DIDÁCTICAS PARA EL PROFESORADO.
- SEGUNDA PARTE: MATERIAL PARA EL ALUMNADO.
- Bibliografía.
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