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Título : Adoptar, integrar y educar: Una guía de orientación para educadores y familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana García Orozco, Autor ; Mónica Orozco Lucena, Autor ; María José Vidaurrázaga Huellin, Autor ; Lila Parrondo Creste, Concesor Editorial: Madrid : Instituto Madrileño del Menor y la Familia Fecha de publicación: D.L. 2007 Colección: La familia cuenta. Guías num. 8 Número de páginas: 87 p Il.: il. col. Dimensiones: 21,5 x 12,5 cm Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Adopción
[Temas] Conducta humana
[Temas] Familia
[Temas] Instituto-Escuela
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Niños abandonados
[Temas] Problemas de conductaClasificación: 376 Educación especial Resumen: Guía creada por la Comunidad de Madrid para ayudar a la integración en una familia de un niño que ha sido adoptado, y los comportamientos que se suelen dar en este proceso. En línea: http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf& [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Adoptar, integrar y educar: Una guía de orientación para educadores y familias [texto impreso] / Ana García Orozco, Autor ; Mónica Orozco Lucena, Autor ; María José Vidaurrázaga Huellin, Autor ; Lila Parrondo Creste, Concesor . - Madrid : Instituto Madrileño del Menor y la Familia, D.L. 2007 . - 87 p : il. col. ; 21,5 x 12,5 cm. - (La familia cuenta. Guías; 8) .
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Adopción
[Temas] Conducta humana
[Temas] Familia
[Temas] Instituto-Escuela
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Niños abandonados
[Temas] Problemas de conductaClasificación: 376 Educación especial Resumen: Guía creada por la Comunidad de Madrid para ayudar a la integración en una familia de un niño que ha sido adoptado, y los comportamientos que se suelen dar en este proceso. En línea: http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf& [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado I00607 GRIS GAR ado Libro Infantil E - Clases IV y V - Consulta Disponible
Título : Adoptar, integrar y educar : Una guía de orientación para educadores y familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana García Orozco, Autor ; Mónica Orozco Lucena, Autor ; María José Vidaurrázaga Huellin, Autor ; Lila Parrondo Creste, Concesor Editorial: Madrid : Instituto Madrileño del Menor y la Familia Fecha de publicación: D.L. 2009 Colección: La familia cuenta. Guías num. 8 Número de páginas: 87 p. Il.: il. col. Dimensiones: 22 x 13 cm ISBN/ISSN/DL: M-26.532-2009 Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Adopción
[Temas] Conducta humana
[Temas] Familia
[Temas] Instituto-Escuela
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Niños abandonados
[Temas] Problemas de conductaClasificación: 376 Educación especial Resumen: Guía creada por la Comunidad de Madrid para ayudar a la integración en una familia de un niño que ha sido adoptado, y los comportamientos que se suelen dar en este proceso. En línea: http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf& [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Adoptar, integrar y educar : Una guía de orientación para educadores y familias [texto impreso] / Ana García Orozco, Autor ; Mónica Orozco Lucena, Autor ; María José Vidaurrázaga Huellin, Autor ; Lila Parrondo Creste, Concesor . - Madrid : Instituto Madrileño del Menor y la Familia, D.L. 2009 . - 87 p. : il. col. ; 22 x 13 cm. - (La familia cuenta. Guías; 8) .
ISSN : M-26.532-2009
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Adopción
[Temas] Conducta humana
[Temas] Familia
[Temas] Instituto-Escuela
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Niños abandonados
[Temas] Problemas de conductaClasificación: 376 Educación especial Resumen: Guía creada por la Comunidad de Madrid para ayudar a la integración en una familia de un niño que ha sido adoptado, y los comportamientos que se suelen dar en este proceso. En línea: http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf& [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares (1)
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado S8620 376 GAR ado Libro II Sección E - 0 - Colección General Excluido de préstamo
Título : Aprendo a solucionar conflictos : estrategias, técnicas y programas Tipo de documento: texto impreso Autores: María de Codés Martínez González, Autor ; José Quintanal Díaz, Autor ; Ángeles Renieblos Alconchel, Autor Editorial: Madrid : Sanz y Torres Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 318 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-96094-55-0 Nota general: Incluye índice y bibliografía Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Conducta - Psicología
[Temas] Conducta humana
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Educación de niños - Libertad
[Temas] Educación en valores
[Temas] Educación liberal
[Temas] Educación moral
[Temas] Educación para la ciudadanía
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Problemas de conducta
[Temas] Profesores:Educación permanente
[Temas] Psicología
[Temas] Psicología - Problemas, ejercicios, etc
[Temas] Psicología de la educación
[Temas] Psicología de la personalidad
[Temas] Psicología evolutiva
[Temas] PsicopedagogíaClasificación: 376.6/.7 Nota de contenido:
- Introducción.
- El conflicto: descripción y características.
- Tipos de conflicto y ámbitos en los que aparece.
- Conflictos más comunes o generalizados.
- La mediación como estrategia de solución de conflictos.
- La negociación, el arbitraje y la conciliación: técnicas para gestionar conflictos.
- La entrevista como estrategia en la solución de conflictos.
- Técnicas que facilitan el aprendizaje de conductas positivas y ayudan a eliminar las negativas.
- Técnicas de grupo aplicadas a la solución de conflictos.
- Técnicas para solucionar conflictos relacionados con el aprendizaje escolar.
- Programas de intervención para solucionar conflictos.
- Bibliografía.En línea: http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Aprendo a solucionar conflictos : estrategias, técnicas y programas [texto impreso] / María de Codés Martínez González, Autor ; José Quintanal Díaz, Autor ; Ángeles Renieblos Alconchel, Autor . - Madrid : Sanz y Torres, 2005 . - 318 p.
ISBN : 978-84-96094-55-0
Incluye índice y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Conducta - Psicología
[Temas] Conducta humana
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Educación de niños - Libertad
[Temas] Educación en valores
[Temas] Educación liberal
[Temas] Educación moral
[Temas] Educación para la ciudadanía
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Problemas de conducta
[Temas] Profesores:Educación permanente
[Temas] Psicología
[Temas] Psicología - Problemas, ejercicios, etc
[Temas] Psicología de la educación
[Temas] Psicología de la personalidad
[Temas] Psicología evolutiva
[Temas] PsicopedagogíaClasificación: 376.6/.7 Nota de contenido:
- Introducción.
- El conflicto: descripción y características.
- Tipos de conflicto y ámbitos en los que aparece.
- Conflictos más comunes o generalizados.
- La mediación como estrategia de solución de conflictos.
- La negociación, el arbitraje y la conciliación: técnicas para gestionar conflictos.
- La entrevista como estrategia en la solución de conflictos.
- Técnicas que facilitan el aprendizaje de conductas positivas y ayudan a eliminar las negativas.
- Técnicas de grupo aplicadas a la solución de conflictos.
- Técnicas para solucionar conflictos relacionados con el aprendizaje escolar.
- Programas de intervención para solucionar conflictos.
- Bibliografía.En línea: http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T1935 376.6/.7 APR apr Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible
Título : El secreto de Lena Tipo de documento: texto impreso Autores: Ende, Michael (1929-1995), Autor ; Capek, Jindra, Ilustrador Mención de edición: 1ª ed.; 33ª reimp Editorial: Boadilla del Monte (Madrid) : SM Fecha de publicación: 2015 Colección: El Barco de Vapor num. 113 Número de páginas: 107 p. Il.: il. col. Dimensiones: 19 x 12 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-348-8672-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger) Materias: [Temas] Educación familiar
[Temas] Familia
[Temas] Problemas de conductaPalabras clave: Obediencia Hadas Relaciones Padres-Hijos Clasificación: 087.5:82 Resumen: Lena es una niña a la que no le gusta que sus padres la desobedezcan; como eso ocurre muy a menudo, decide tomar cartas en el asunto y acudir a un hada para que lo solucione. A partir de este momento la vida de Lena y de sus padres se complicará enormemente. ¿No será peor el remedio que la enfermedad? Una historia que reflexiona sobre las consecuencias de las propias acciones. En línea: http://es.literaturasm.com/libro/secreto-de-lena#gref Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis El secreto de Lena [texto impreso] / Ende, Michael (1929-1995), Autor ; Capek, Jindra, Ilustrador . - 1ª ed.; 33ª reimp . - Boadilla del Monte (Madrid) : SM, 2015 . - 107 p. : il. col. ; 19 x 12 cm. - (El Barco de Vapor; 113) .
ISBN : 978-84-348-8672-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger)
Materias: [Temas] Educación familiar
[Temas] Familia
[Temas] Problemas de conductaPalabras clave: Obediencia Hadas Relaciones Padres-Hijos Clasificación: 087.5:82 Resumen: Lena es una niña a la que no le gusta que sus padres la desobedezcan; como eso ocurre muy a menudo, decide tomar cartas en el asunto y acudir a un hada para que lo solucione. A partir de este momento la vida de Lena y de sus padres se complicará enormemente. ¿No será peor el remedio que la enfermedad? Una historia que reflexiona sobre las consecuencias de las propias acciones. En línea: http://es.literaturasm.com/libro/secreto-de-lena#gref Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado S8384 BV END sec Libro II Sección E - II - Barco de Vapor Disponible La inteligencia emocional de los niños / Lawrence E. Shapiro
Título : La inteligencia emocional de los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Lawrence E. Shapiro, Autor Mención de edición: 1ª ed., 2ª reimp Editorial: Barcelona : Grupo Zeta Fecha de publicación: 2000 Otro editor: Javier Vergara Número de páginas: 305 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-950-15-1755-2 Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Conducta - Psicología
[Temas] Educación moral
[Temas] Etica - Moral
[Temas] Etica y moral - Tratados, manuales, etc
[Temas] Informática
[Temas] Inteligencia
[Temas] Moral infantil
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Pensamiento
[Temas] Problemas de conducta
[Temas] Psicología
[Temas] Psicología - Obras de divulgación
[Temas] Psicología de la educación
[Temas] Psicología de la personalidad
[Temas] Psicología evolutiva
[Temas] Relación Niños-Adultos
[Temas] Relaciones familiares:Padres/Madres-Hijos
[Temas] Sociología - Valores sociales
[Temas] Tecnología - Aspectos sociales
[Temas] Tecnologías de la Información y la Comunicación
[Temas] Valores socialesClasificación: 159.922.7 Resumen: A pesar del terrible estrés que domina nuestra vida, la sociedad da poca importancia a las presiones que los niños enfrentan en cada etapa de su desarrollo. Ya se trate de los problemas cotidianos en la escuela o de temas mas importantes, como el divorcio y la muerte, niños de diferentes edades necesitan desarrollar diferentes capacidades emocionales para enfrentarse a esas dificultades. Con la mira puesta en la forma de enseñar a los niños estas capacidades, el Dr. Shapiro ofrece docenas de actividades y juegos divertidos y fáciles que los ayudaran a resolver sus problemas, cooperar con los demás y aumentar la seguridad en si mismos. Una lista permitirá a los padres evaluar en que medida están desarrollando el cociente emocional de sus hijos. Entre otros temas, los padres encontraran consejos prácticos y accesibles para enseñar a sus hijos a:
- Entablar amistades y conservarlas.
- Trabajar en grupo.
- Soportar las burlas.
- Motivarse cuando las cosas se ponen difíciles.
- Utilizar la informática para desarrollar las capacidades emocionales.
- Superar sentimientos negativos, como la ira o la timidezLink: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis La inteligencia emocional de los niños [texto impreso] / Lawrence E. Shapiro, Autor . - 1ª ed., 2ª reimp . - Barcelona : Grupo Zeta : Javier Vergara, 2000 . - 305 p : il.
ISBN : 978-950-15-1755-2
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Conducta - Psicología
[Temas] Educación moral
[Temas] Etica - Moral
[Temas] Etica y moral - Tratados, manuales, etc
[Temas] Informática
[Temas] Inteligencia
[Temas] Moral infantil
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Pensamiento
[Temas] Problemas de conducta
[Temas] Psicología
[Temas] Psicología - Obras de divulgación
[Temas] Psicología de la educación
[Temas] Psicología de la personalidad
[Temas] Psicología evolutiva
[Temas] Relación Niños-Adultos
[Temas] Relaciones familiares:Padres/Madres-Hijos
[Temas] Sociología - Valores sociales
[Temas] Tecnología - Aspectos sociales
[Temas] Tecnologías de la Información y la Comunicación
[Temas] Valores socialesClasificación: 159.922.7 Resumen: A pesar del terrible estrés que domina nuestra vida, la sociedad da poca importancia a las presiones que los niños enfrentan en cada etapa de su desarrollo. Ya se trate de los problemas cotidianos en la escuela o de temas mas importantes, como el divorcio y la muerte, niños de diferentes edades necesitan desarrollar diferentes capacidades emocionales para enfrentarse a esas dificultades. Con la mira puesta en la forma de enseñar a los niños estas capacidades, el Dr. Shapiro ofrece docenas de actividades y juegos divertidos y fáciles que los ayudaran a resolver sus problemas, cooperar con los demás y aumentar la seguridad en si mismos. Una lista permitirá a los padres evaluar en que medida están desarrollando el cociente emocional de sus hijos. Entre otros temas, los padres encontraran consejos prácticos y accesibles para enseñar a sus hijos a:
- Entablar amistades y conservarlas.
- Trabajar en grupo.
- Soportar las burlas.
- Motivarse cuando las cosas se ponen difíciles.
- Utilizar la informática para desarrollar las capacidades emocionales.
- Superar sentimientos negativos, como la ira o la timidezLink: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T1949 159.922.7 SHA int Libro III Sección E - III - Psicología Disponible Prevencio e intercención ante problemas de conducta / Manuel Armas
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