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Tecnología y civilización - Estudios, ensayos y conferencias |
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Título : El futuro de la humanidad : La colonización de Marte, los viajes interestelares, la inmortalidad y nuestro destino más allá de la Tierra Tipo de documento: texto impreso Autores: Michio Kaku, Autor ; Ibeas, Juan Manuel, Traductor Mención de edición: 1ª ed., 3ª reimp. Editorial: Barcelona : Penguin Random House Fecha de publicación: 2021 Otro editor: Barcelona : Penguin Random House Número de páginas: 416 p. Dimensiones: 15 x 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9992-836-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Materias: [Temas] Ciencia
[Temas] Supervivencia
[Temas] Tecnología - Innovaciones
[Temas] Tecnología y civilización - Estudios, ensayos y conferencias
[Temas] Viajes espacialesClasificación: 52 Resumen: Nuestra existencia está amenazada: las glaciaciones, los impactos de asteroides, la capacidad finita de la Tierra e incluso la lejana pero inevitable muerte del Sol son riesgos de tal magnitud que, si no abandonamos la Tierra, deberemos asumir la idea de nuestra extinción. Por eso, para Michio Kaku nuestro destino yace en las estrellas, no por la curiosidad o la pasión aventurera que los humanos llevamos dentro, sino por una simple cuestión de supervivencia.
En El futuro de la humanidad, el Dr. Michio Kaku explora los pasos necesarios para lograr este ambicioso objetivo, y describe las tecnologías que nos permitirán colonizar y terraformar otros planetas, así como explorar las infinitas estrellas del universo. A lo largo de estas páginas aprenderemos sobre robots autorreplicantes, nanomateriales y cultivos de bioingeniería que nos permitirán abandonar nuestro planeta; sobre naves nanométricas, velas láser, máquinas de fusión ram-jet, motores antimateria y cohetes hiperimpulsores que nos llevarán a las estrellas, y las tecnologías radicales que alterarán nuestro cuerpo para poder sobrevivir al largo y agotador viaje hacia la conquista del espacio.
En este fascinante viaje, el autor superventas de El futuro de nuestra mente atraviesa las fronteras de la astrofísica, la inteligencia artificial y la tecnología para ofrecer una maravillosa visión del futuro de la humanidad.En línea: http://www.penguinlibros.com/es/ciencia-y-tecnologia/11768-el-futuro-de-la-human [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis El futuro de la humanidad : La colonización de Marte, los viajes interestelares, la inmortalidad y nuestro destino más allá de la Tierra [texto impreso] / Michio Kaku, Autor ; Ibeas, Juan Manuel, Traductor . - 1ª ed., 3ª reimp. . - Barcelona : Penguin Random House : Barcelona : Penguin Random House, 2021 . - 416 p. ; 15 x 23 cm.
ISBN : 978-84-9992-836-4
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Materias: [Temas] Ciencia
[Temas] Supervivencia
[Temas] Tecnología - Innovaciones
[Temas] Tecnología y civilización - Estudios, ensayos y conferencias
[Temas] Viajes espacialesClasificación: 52 Resumen: Nuestra existencia está amenazada: las glaciaciones, los impactos de asteroides, la capacidad finita de la Tierra e incluso la lejana pero inevitable muerte del Sol son riesgos de tal magnitud que, si no abandonamos la Tierra, deberemos asumir la idea de nuestra extinción. Por eso, para Michio Kaku nuestro destino yace en las estrellas, no por la curiosidad o la pasión aventurera que los humanos llevamos dentro, sino por una simple cuestión de supervivencia.
En El futuro de la humanidad, el Dr. Michio Kaku explora los pasos necesarios para lograr este ambicioso objetivo, y describe las tecnologías que nos permitirán colonizar y terraformar otros planetas, así como explorar las infinitas estrellas del universo. A lo largo de estas páginas aprenderemos sobre robots autorreplicantes, nanomateriales y cultivos de bioingeniería que nos permitirán abandonar nuestro planeta; sobre naves nanométricas, velas láser, máquinas de fusión ram-jet, motores antimateria y cohetes hiperimpulsores que nos llevarán a las estrellas, y las tecnologías radicales que alterarán nuestro cuerpo para poder sobrevivir al largo y agotador viaje hacia la conquista del espacio.
En este fascinante viaje, el autor superventas de El futuro de nuestra mente atraviesa las fronteras de la astrofísica, la inteligencia artificial y la tecnología para ofrecer una maravillosa visión del futuro de la humanidad.En línea: http://www.penguinlibros.com/es/ciencia-y-tecnologia/11768-el-futuro-de-la-human [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Título : Guía para el buen uso educativo de las TIC Tipo de documento: documento electrónico Autores: Juan Pablo Pulido Bermejo, Director de publicación Editorial: Mérida : Secretaría General de Educación. Consejería de Educación y Cultura. Gobierno de Extremadura Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 47 p Il.: il Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Acoso escolar
[Temas] Conducta - Psicología
[Temas] Hábitos de salud
[Temas] Internet- Comunicación- Redes sociales
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Promoción de la salud
[Temas] Sociología - Valores sociales
[Temas] Tecnología - Aspectos sociales
[Temas] Tecnología y civilización - Estudios, ensayos y conferencias
[Temas] Tecnologías de la Información y la Comunicación
[Temas] Valores sociales
[Recursos electrónicos] II Sección:Biblioteca
[Recursos electrónicos] II Sección:Formación docente
[Recursos electrónicos] II Sección:Valores Éticos
[Recursos electrónicos] III Sección:Biblioteca
[Recursos electrónicos] III Sección:Formación docente
[Recursos electrónicos] III Sección:Tecnologías de la Información y la Comunicación
[Recursos electrónicos] III Sección:Valores Éticos
[Recursos electrónicos] IV Sección:Biblioteca
[Recursos electrónicos] IV Sección:Filosofía, ética y ciudadanía
[Recursos electrónicos] IV Sección:Formación docente
[Recursos electrónicos] IV Sección:Tecnologías de la Información y la ComunicaciónResumen: "Esta Guía es un instrumento de referencia práctico, dirigido a padres, madres, alumnos, profesionales de la enseñanza y, en general, a cualquier persona relacionada con la educación. Trata de centrarse tanto en las repercusiones positivas como negativas del uso de las TIC y establece algunas recomendaciones para un uso autónomo, pero a la vez responsable, de las mismas. Pretende, también, prevenir conflictos a corto o largo plazo, así como indicar determinadas actuaciones que deben tenerse en cuenta cuando el problema ya se ha desarrollado". (Tomado del propio texto) Nota de contenido:
- Principios sobre el buen uso de las TIC (alumnado, familia, profesionales de la enseñanza).
- Riesgos en el uso de las TIC (problemas psicológicos-académicos, sociales, de salud física.
- Consejos generales para evitar esos problemas); Otros problemas: ciberdelitos (violación del derecho a la imagen y a la intimidad; privacidad; ciberbullying; grooming; sexting; phishing; correos falsos: hoax, bulos, cadenas, spam; virus, malware, etc)En línea: http://enmarchaconlastic.educarex.es/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Guía para el buen uso educativo de las TIC [documento electrónico] / Juan Pablo Pulido Bermejo, Director de publicación . - Mérida : Secretaría General de Educación. Consejería de Educación y Cultura. Gobierno de Extremadura, 2015 . - 47 p : il.
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Acoso escolar
[Temas] Conducta - Psicología
[Temas] Hábitos de salud
[Temas] Internet- Comunicación- Redes sociales
[Temas] Niños - Psicología
[Temas] Promoción de la salud
[Temas] Sociología - Valores sociales
[Temas] Tecnología - Aspectos sociales
[Temas] Tecnología y civilización - Estudios, ensayos y conferencias
[Temas] Tecnologías de la Información y la Comunicación
[Temas] Valores sociales
[Recursos electrónicos] II Sección:Biblioteca
[Recursos electrónicos] II Sección:Formación docente
[Recursos electrónicos] II Sección:Valores Éticos
[Recursos electrónicos] III Sección:Biblioteca
[Recursos electrónicos] III Sección:Formación docente
[Recursos electrónicos] III Sección:Tecnologías de la Información y la Comunicación
[Recursos electrónicos] III Sección:Valores Éticos
[Recursos electrónicos] IV Sección:Biblioteca
[Recursos electrónicos] IV Sección:Filosofía, ética y ciudadanía
[Recursos electrónicos] IV Sección:Formación docente
[Recursos electrónicos] IV Sección:Tecnologías de la Información y la ComunicaciónResumen: "Esta Guía es un instrumento de referencia práctico, dirigido a padres, madres, alumnos, profesionales de la enseñanza y, en general, a cualquier persona relacionada con la educación. Trata de centrarse tanto en las repercusiones positivas como negativas del uso de las TIC y establece algunas recomendaciones para un uso autónomo, pero a la vez responsable, de las mismas. Pretende, también, prevenir conflictos a corto o largo plazo, así como indicar determinadas actuaciones que deben tenerse en cuenta cuando el problema ya se ha desarrollado". (Tomado del propio texto) Nota de contenido:
- Principios sobre el buen uso de las TIC (alumnado, familia, profesionales de la enseñanza).
- Riesgos en el uso de las TIC (problemas psicológicos-académicos, sociales, de salud física.
- Consejos generales para evitar esos problemas); Otros problemas: ciberdelitos (violación del derecho a la imagen y a la intimidad; privacidad; ciberbullying; grooming; sexting; phishing; correos falsos: hoax, bulos, cadenas, spam; virus, malware, etc)En línea: http://enmarchaconlastic.educarex.es/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares
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Título : Historia de la ciencia y de la técnica Tipo de documento: texto impreso Autores: Puerto Sarmiento, Francisco Javier, Director de publicación Editorial: Madrid : Akal Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 51 v Il.: il ISBN/ISSN/DL: 84-7600-981-x Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Ciencia
[Temas] Ciencia - Avances y descubrimientos
[Temas] Ciencia - Historia
[Temas] Tecnología
[Temas] Tecnología - Historia
[Temas] Tecnología - Innovaciones
[Temas] Tecnología y civilización - Estudios, ensayos y conferenciasPalabras clave: astronomía astrónomos observatorios cosmología navegación cosmógrafos cosmografía cosmólogos ingeniería ingenieros medicina médicos arquitectura arquitectos cartografía cartógrafos mapas planos descubrimientos geográficos geografía geógrafos Universo botánica herbarios viajes exploradores expediciones científicas jardines botánicos salud higiene anatomía Paracelso farmacología farmacopea fármacos metalúrgica incas agricultura alimentos curanderos sanadores cirugía mayas calendarios escritura aztecas historia del urbanismo urbanismo ciudades astrología astrólogos cronología matemáticas veterinaria alquimia industria comercio minería energía fuentes de energía barcos papel pólvora brújula Al-Andalus civilización andalusí mozárabes judíos patologías terapéutica enfermedades zoología Reino de Granada dietética fisiología medicamentos astrolabio norias autómatas náutica meteorología óptica mecánica física música dorios micénicos presocráticos pitagóricos química Paleolítico cultura material industria lítica cazadores-recolectores caza arte parietal Neolítico cerámica textiles Clasificación: 6(091) Resumen: La presente colección, que pretende resultar útil tanto a los estudiantes como al público interesado en el desarrollo del fenómeno histórico-científico, se presenta en conjunto como un panorama general de la Ciencia desde la prehistoria hasta nuestro tiempo, relacionando de manera significativa los avances científicos y tecnológicos con el desarrollo social, histórico y cultural de las civilizaciones en que se produjeron.
La obra, profusamente ilustrada y acompañada de textos, gráficos, documentos originales, bibliografías y cronologías, ha sido realizada por profesores universitarios, todos ellos destacados investigadores, aunando el imprescindible rigor científico con la claridad expositiva y metodológica necesarias para posibilitar su utilización por los lectoresNota de contenido:
- v. 1: La Prehistoria. Jorge Juan Eiroa.
- v. 2: Las civilizaciones fluviales. Egipto y Mesopotámia. Alberto Gomis.
- v. 3: Grecia. Del periodo micénico a la época clásica. Rosa Moreno.
- v. 6: El Occidente medieval cristiano. Antonio Linage, Antonio González Bueno.
- v. 7: Oriente islámico medieval. Fernando Girón.
- v. 8: Occidente islámico medieval. Fernando Girón.
- v. 9: India y China. Antonio González Bueno.
- v. 10: Las culturas precolombinas. Eduardo Estrella.
- v. 11: El Renacimiento. Francisco Javier Puerto.
- v. 12: La revolución astronómica. Alberto Elena.
- v. 13: Geografía y cartografía renacentista. Carmen Líter, Francisca Sanchís, Ana Herrero.
- v. 14: España en los siglos XV y XVI. José Sala.
- v. 15: Claves y enclaves de la ciencia moderna. Los siglos XVI y XVII. Antonio Mazuecos.
- v. 25: Astronomía y navegación en el siglo XVIII. Manuel A. Sellés.En línea: http://www.sehcyt.es/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Historia de la ciencia y de la técnica [texto impreso] / Puerto Sarmiento, Francisco Javier, Director de publicación . - Madrid : Akal, 1994 . - 51 v : il.
ISSN : 84-7600-981-x
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Ciencia
[Temas] Ciencia - Avances y descubrimientos
[Temas] Ciencia - Historia
[Temas] Tecnología
[Temas] Tecnología - Historia
[Temas] Tecnología - Innovaciones
[Temas] Tecnología y civilización - Estudios, ensayos y conferenciasPalabras clave: astronomía astrónomos observatorios cosmología navegación cosmógrafos cosmografía cosmólogos ingeniería ingenieros medicina médicos arquitectura arquitectos cartografía cartógrafos mapas planos descubrimientos geográficos geografía geógrafos Universo botánica herbarios viajes exploradores expediciones científicas jardines botánicos salud higiene anatomía Paracelso farmacología farmacopea fármacos metalúrgica incas agricultura alimentos curanderos sanadores cirugía mayas calendarios escritura aztecas historia del urbanismo urbanismo ciudades astrología astrólogos cronología matemáticas veterinaria alquimia industria comercio minería energía fuentes de energía barcos papel pólvora brújula Al-Andalus civilización andalusí mozárabes judíos patologías terapéutica enfermedades zoología Reino de Granada dietética fisiología medicamentos astrolabio norias autómatas náutica meteorología óptica mecánica física música dorios micénicos presocráticos pitagóricos química Paleolítico cultura material industria lítica cazadores-recolectores caza arte parietal Neolítico cerámica textiles Clasificación: 6(091) Resumen: La presente colección, que pretende resultar útil tanto a los estudiantes como al público interesado en el desarrollo del fenómeno histórico-científico, se presenta en conjunto como un panorama general de la Ciencia desde la prehistoria hasta nuestro tiempo, relacionando de manera significativa los avances científicos y tecnológicos con el desarrollo social, histórico y cultural de las civilizaciones en que se produjeron.
La obra, profusamente ilustrada y acompañada de textos, gráficos, documentos originales, bibliografías y cronologías, ha sido realizada por profesores universitarios, todos ellos destacados investigadores, aunando el imprescindible rigor científico con la claridad expositiva y metodológica necesarias para posibilitar su utilización por los lectoresNota de contenido:
- v. 1: La Prehistoria. Jorge Juan Eiroa.
- v. 2: Las civilizaciones fluviales. Egipto y Mesopotámia. Alberto Gomis.
- v. 3: Grecia. Del periodo micénico a la época clásica. Rosa Moreno.
- v. 6: El Occidente medieval cristiano. Antonio Linage, Antonio González Bueno.
- v. 7: Oriente islámico medieval. Fernando Girón.
- v. 8: Occidente islámico medieval. Fernando Girón.
- v. 9: India y China. Antonio González Bueno.
- v. 10: Las culturas precolombinas. Eduardo Estrella.
- v. 11: El Renacimiento. Francisco Javier Puerto.
- v. 12: La revolución astronómica. Alberto Elena.
- v. 13: Geografía y cartografía renacentista. Carmen Líter, Francisca Sanchís, Ana Herrero.
- v. 14: España en los siglos XV y XVI. José Sala.
- v. 15: Claves y enclaves de la ciencia moderna. Los siglos XVI y XVII. Antonio Mazuecos.
- v. 25: Astronomía y navegación en el siglo XVIII. Manuel A. Sellés.En línea: http://www.sehcyt.es/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Título : Historia de la ciencia y la tecnología en España Tipo de documento: documento electrónico Autores: Wikipedia. La enciclopedia libre, Editor comercial Editorial: wikipedia.org Fecha de publicación: 2014 Dimensiones: html Nota general: Recurso enviado por Jorge Rolland Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Ciencia
[Temas] Ciencia - Avances y descubrimientos
[Temas] Ciencia - Historia
[Temas] Ciencia - Historia - S.XIV-XVII
[Temas] Ciencia - Historia - S.XVIII
[Temas] Tecnología
[Temas] Tecnología - Aspectos sociales
[Temas] Tecnología - Historia
[Temas] Tecnología - Innovaciones
[Temas] Tecnología y civilización - Estudios, ensayos y conferencias
[Recursos electrónicos] III Sección:Geografía e Historia
[Recursos electrónicos] IV Sección:Geografía e HistoriaPalabras clave: industrialización revolución científica revolución industrial científicos método científico inventos inventores máquinas maquinaria progreso trabajo preindustrial trabajo industrial Resumen: Historia de la ciencia y la tecnología en España es la denominación con que se suele englobar la historia de la ciencia y la historia de la tecnología en España (aunque no hay un consenso académico fijado para ello, siendo igualmente usadas las distintas denominaciones con las que la bibliografía suele referirse a este ámbito de conocimiento: Historia de la ciencia en España, Historia de la ciencia española, Historia de la ciencia y la tecnología españolas o Historia de la ciencia y de la técnica en España) Nota de contenido:
1 Presente y normativa
2 Introducción histórica
3 Ciencia y técnica en la España medieval
3.1 Ciencia y técnica en la Hispania visigoda
3.2 Ciencia y técnica en Al-Ándalus: la España musulmana
3.3 Ciencia y técnica en los reinos cristianos peninsulares medievales
3.3.1 Alta Edad Media
3.3.2 Baja Edad Media
3.3.2.1 Traductores judíos
3.3.2.2 Universidades y escuelas de traductores
3.3.2.3 Tecnología naval
4 Ciencia y técnica en la Edad Moderna o Antiguo Régimen español
4.1 Ciencia y técnica en el Siglo de Oro español
4.1.1 El contacto con las culturas precolombinas
4.1.2 Las universidades españolas en el siglo de Oro
4.1.3 Instituciones científicas y técnicas de los Siglos de Oro
4.1.3.1 Carrera de Indias. Navegación. Ingeniería
4.1.3.2 Metalurgia. La amalgama: plata y mercurio
4.1.3.3 Matemáticas y astronomía
4.1.3.4 Medicina
4.1.3.5 Colegio Imperial de la Compañía de Jesús
4.1.3.6 Otras ciencias
4.1.4 Los Novatores
4.1.5 Las mujeres en la ciencia y la cultura del Siglo de Oro español
4.2 Ciencia y técnica en la Ilustración española
4.2.1 Instituciones científicas y técnicas de la Ilustración española
4.2.2 Expediciones españolas del «Siglo de las Luces»
4.2.3 Inicios de la aeronáutica
4.2.4 Las mujeres en la Ilustración española
5 Ciencia y técnica en la Edad Contemporánea española: el «fracaso» de la Revolución Industrial
5.1 Ciencia y técnica en el siglo XIX español
5.1.1 Instituciones científicas del siglo XIX
5.1.2 La recepción del evolucionismo
5.1.3 Expediciones españolas del siglo XIX
5.1.4 Inicios de la fotografía y el cine
5.1.5 Los inicios de la electrificación en España
5.1.6 Los ferrocarriles en España
5.1.7 El textil y la ingeniería en Cataluña
5.1.8 La explotación minera en el siglo XIX. La siderurgia malagueña, asturiana y vasca
5.1.9 La incorporación de la mujer a las instituciones culturales españolas del siglo XIX
5.2 Ciencia y técnica en el siglo XX español
5.2.1 Las últimas expediciones coloniales
5.2.2 Expediciones al interior: el «redescubrimiento de España»
5.2.3 El desarrollo de la electrificación en España
5.2.4 La ciencia y la tecnología en la «Edad de Plata»
5.2.4.1 Instituciones científicas y tecnológicas de la «Edad de Plata»
5.2.4.2 La recepción de la revolución relativista
5.2.4.3 Otros científicos españoles del primer tercio del siglo XX
5.2.5 La ciencia y la tecnología durante el franquismo
5.2.5.1 Los inicios de la revolución informática
5.2.6 La ciencia y la tecnología en la democracia
5.2.7 La mujer española accede a la ciencia y la tecnología
5.2.8 La divulgación científica y la protección de la naturaleza
6 Véase también
7 Referencias
8 Enlaces externosEn línea: http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_ciencia_y_la_tecnolog%C3%ADa_en_Espa [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Historia de la ciencia y la tecnología en España [documento electrónico] / Wikipedia. La enciclopedia libre, Editor comercial . - wikipedia.org, 2014 . - ; html.
Recurso enviado por Jorge Rolland
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Ciencia
[Temas] Ciencia - Avances y descubrimientos
[Temas] Ciencia - Historia
[Temas] Ciencia - Historia - S.XIV-XVII
[Temas] Ciencia - Historia - S.XVIII
[Temas] Tecnología
[Temas] Tecnología - Aspectos sociales
[Temas] Tecnología - Historia
[Temas] Tecnología - Innovaciones
[Temas] Tecnología y civilización - Estudios, ensayos y conferencias
[Recursos electrónicos] III Sección:Geografía e Historia
[Recursos electrónicos] IV Sección:Geografía e HistoriaPalabras clave: industrialización revolución científica revolución industrial científicos método científico inventos inventores máquinas maquinaria progreso trabajo preindustrial trabajo industrial Resumen: Historia de la ciencia y la tecnología en España es la denominación con que se suele englobar la historia de la ciencia y la historia de la tecnología en España (aunque no hay un consenso académico fijado para ello, siendo igualmente usadas las distintas denominaciones con las que la bibliografía suele referirse a este ámbito de conocimiento: Historia de la ciencia en España, Historia de la ciencia española, Historia de la ciencia y la tecnología españolas o Historia de la ciencia y de la técnica en España) Nota de contenido:
1 Presente y normativa
2 Introducción histórica
3 Ciencia y técnica en la España medieval
3.1 Ciencia y técnica en la Hispania visigoda
3.2 Ciencia y técnica en Al-Ándalus: la España musulmana
3.3 Ciencia y técnica en los reinos cristianos peninsulares medievales
3.3.1 Alta Edad Media
3.3.2 Baja Edad Media
3.3.2.1 Traductores judíos
3.3.2.2 Universidades y escuelas de traductores
3.3.2.3 Tecnología naval
4 Ciencia y técnica en la Edad Moderna o Antiguo Régimen español
4.1 Ciencia y técnica en el Siglo de Oro español
4.1.1 El contacto con las culturas precolombinas
4.1.2 Las universidades españolas en el siglo de Oro
4.1.3 Instituciones científicas y técnicas de los Siglos de Oro
4.1.3.1 Carrera de Indias. Navegación. Ingeniería
4.1.3.2 Metalurgia. La amalgama: plata y mercurio
4.1.3.3 Matemáticas y astronomía
4.1.3.4 Medicina
4.1.3.5 Colegio Imperial de la Compañía de Jesús
4.1.3.6 Otras ciencias
4.1.4 Los Novatores
4.1.5 Las mujeres en la ciencia y la cultura del Siglo de Oro español
4.2 Ciencia y técnica en la Ilustración española
4.2.1 Instituciones científicas y técnicas de la Ilustración española
4.2.2 Expediciones españolas del «Siglo de las Luces»
4.2.3 Inicios de la aeronáutica
4.2.4 Las mujeres en la Ilustración española
5 Ciencia y técnica en la Edad Contemporánea española: el «fracaso» de la Revolución Industrial
5.1 Ciencia y técnica en el siglo XIX español
5.1.1 Instituciones científicas del siglo XIX
5.1.2 La recepción del evolucionismo
5.1.3 Expediciones españolas del siglo XIX
5.1.4 Inicios de la fotografía y el cine
5.1.5 Los inicios de la electrificación en España
5.1.6 Los ferrocarriles en España
5.1.7 El textil y la ingeniería en Cataluña
5.1.8 La explotación minera en el siglo XIX. La siderurgia malagueña, asturiana y vasca
5.1.9 La incorporación de la mujer a las instituciones culturales españolas del siglo XIX
5.2 Ciencia y técnica en el siglo XX español
5.2.1 Las últimas expediciones coloniales
5.2.2 Expediciones al interior: el «redescubrimiento de España»
5.2.3 El desarrollo de la electrificación en España
5.2.4 La ciencia y la tecnología en la «Edad de Plata»
5.2.4.1 Instituciones científicas y tecnológicas de la «Edad de Plata»
5.2.4.2 La recepción de la revolución relativista
5.2.4.3 Otros científicos españoles del primer tercio del siglo XX
5.2.5 La ciencia y la tecnología durante el franquismo
5.2.5.1 Los inicios de la revolución informática
5.2.6 La ciencia y la tecnología en la democracia
5.2.7 La mujer española accede a la ciencia y la tecnología
5.2.8 La divulgación científica y la protección de la naturaleza
6 Véase también
7 Referencias
8 Enlaces externosEn línea: http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_ciencia_y_la_tecnolog%C3%ADa_en_Espa [...] Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Ejemplares
Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar PermalinkMolinos / Gregorio Prieto
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