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Título : Lila Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduard Estivill Sancho, Autor ; Montse Domènech, Autor ; Purificación Hernández, Ilustrador Mención de edición: 1ª ed Editorial: Barcelona : Beascoa Internacional Fecha de publicación: 2005 Colección: Lila num. 1 Número de páginas: [34 p.] Il.: il. col Dimensiones: 21 x 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-488-2199-9 Nota general: Este libro no es solo una diversión para los niños, sino que también es un instrumento didáctico para los padres. Incluye un cuaderno pedagógico redactado por el Dr. Estivill i Montse Domènech, que recoge las dudas y preguntas más frecuentes sobre los hábitos y la educación de los más pequeños. (n. del ed.) Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Bibliotecas y educación
[Temas] Creatividad - Enseñanza
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Educación en valores
[Temas] Educación familiar
[Temas] Educación psicomotriz
[Temas] Enseñanza - Materiales
[Temas] Hábitos de salud
[Temas] Pedagogía
[Temas] Profesores:Educación permanente
[Temas] Psicología de la educación
[Temas] Relaciones familiares:Padres/Madres-HijosPalabras clave: Pedagogía Hábitos Estimulación Refuerzo Hijos Clasificación: 087.5 Publicaciones para jóvenes. Literatura infantil y juvenil. Libros para bebés. Libros de ilustraciones. Libros de cuentos Resumen: ¡Hola! ¡Soy Lila! Y ¿sabes qué? Todos los días del mundo tengo que levantarme para ir... ¡al cole! Y no sólo eso, también debo vestirme (¡yo solita!), desayunar y lavarme la cara... Parece muy aburrido, ¿verdad? Pues hasta lo paso bien, ¡aunque no pueda saltármelo ni un día! (n. del ed.) Nota de contenido: Incluye Cuaderno pedagógico: Los hábitos en los niños. En línea: http://www.librosestivill.com/libros/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Lila [texto impreso] / Eduard Estivill Sancho, Autor ; Montse Domènech, Autor ; Purificación Hernández, Ilustrador . - 1ª ed . - Barcelona : Beascoa Internacional, 2005 . - [34 p.] : il. col ; 21 x 27 cm. - (Lila; 1) .
ISBN : 978-84-488-2199-9
Este libro no es solo una diversión para los niños, sino que también es un instrumento didáctico para los padres. Incluye un cuaderno pedagógico redactado por el Dr. Estivill i Montse Domènech, que recoge las dudas y preguntas más frecuentes sobre los hábitos y la educación de los más pequeños. (n. del ed.)
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Bibliotecas y educación
[Temas] Creatividad - Enseñanza
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Educación en valores
[Temas] Educación familiar
[Temas] Educación psicomotriz
[Temas] Enseñanza - Materiales
[Temas] Hábitos de salud
[Temas] Pedagogía
[Temas] Profesores:Educación permanente
[Temas] Psicología de la educación
[Temas] Relaciones familiares:Padres/Madres-HijosPalabras clave: Pedagogía Hábitos Estimulación Refuerzo Hijos Clasificación: 087.5 Publicaciones para jóvenes. Literatura infantil y juvenil. Libros para bebés. Libros de ilustraciones. Libros de cuentos Resumen: ¡Hola! ¡Soy Lila! Y ¿sabes qué? Todos los días del mundo tengo que levantarme para ir... ¡al cole! Y no sólo eso, también debo vestirme (¡yo solita!), desayunar y lavarme la cara... Parece muy aburrido, ¿verdad? Pues hasta lo paso bien, ¡aunque no pueda saltármelo ni un día! (n. del ed.) Nota de contenido: Incluye Cuaderno pedagógico: Los hábitos en los niños. En línea: http://www.librosestivill.com/libros/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado P00380 CUE EST lil 01 Libro I Sección E - I - Cuentos Disponible Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T1948 159.964 GEE mel Libro III Sección E - III - Psicología Disponible
Título : Nuevas técnicas didácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruno Ciari, Autor ; Mª Isabel Salvador, Traductor Editorial: Barcelona : Reforma de la Escuela Fecha de publicación: 1981 Colección: Pedagogía num. 7 Número de páginas: 263 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-85668-13-7 Nota general: Traducción de: Le nuove tecniche didattiche Idioma : Español (spa) Idioma original : Italiano (ita) Materias: [Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Didáctica
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educacion - Sistemas
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Pedagogía
[Temas] Psicología de la educación
[Temas] Sociología de la educaciónClasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Resumen: Guía de técnicas didácticas En línea: http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Nuevas técnicas didácticas [texto impreso] / Bruno Ciari, Autor ; Mª Isabel Salvador, Traductor . - Barcelona : Reforma de la Escuela, 1981 . - 263 p. - (Pedagogía; 7) .
ISBN : 978-84-85668-13-7
Traducción de: Le nuove tecniche didattiche
Idioma : Español (spa) Idioma original : Italiano (ita)
Materias: [Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Didáctica
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educacion - Sistemas
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Pedagogía
[Temas] Psicología de la educación
[Temas] Sociología de la educaciónClasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Resumen: Guía de técnicas didácticas En línea: http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T1953 37.02 CIA nue Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible
Título : Por qué fracasan los profesores Tipo de documento: texto impreso Autores: John M. Lembo, Autor Editorial: Magisterio Español (Madrid) Fecha de publicación: 1973 Colección: Biblioteca de Ciencias de la Educación Subcolección: Serie técnica num. 11 Número de páginas: 111 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-265-5057-6 Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Calidad de enseñanza
[Temas] Creatividad - Enseñanza
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Profesores
[Temas] Profesores:Educación permanente
[Temas] Psicología de la educaciónClasificación: 37.04 Resumen: Desarrolla el motivo del fracaso docente. Nota de contenido: - El problema del fracaso.
- Condiciones predeterminativas de aprendizaje.
- El empeño en lo inaplicable.
- Procesos institucionales destructivos.
- Condiciones de un buen aprendizaje escolar.
- El proceso de indagación en el aprendizaje.
- Características del profesor competente.
- Mejorar las competencias de los profesores.En línea: http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Por qué fracasan los profesores [texto impreso] / John M. Lembo, Autor . - Magisterio Español (Madrid), 1973 . - 111 p. - (Biblioteca de Ciencias de la Educación. Serie técnica; 11) .
ISBN : 978-84-265-5057-6
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Aprendizaje
[Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Calidad de enseñanza
[Temas] Creatividad - Enseñanza
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Profesores
[Temas] Profesores:Educación permanente
[Temas] Psicología de la educaciónClasificación: 37.04 Resumen: Desarrolla el motivo del fracaso docente. Nota de contenido: - El problema del fracaso.
- Condiciones predeterminativas de aprendizaje.
- El empeño en lo inaplicable.
- Procesos institucionales destructivos.
- Condiciones de un buen aprendizaje escolar.
- El proceso de indagación en el aprendizaje.
- Características del profesor competente.
- Mejorar las competencias de los profesores.En línea: http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/ Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T1950 37.04 LEM por Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible
Título : Psicología del aprendizaje en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert C. Craig, Autor Editorial: Barcelona ; Buenos Aires; Ciudad de México : Paidós Fecha de publicación: 1967 Colección: Biblioteca del educador contemporáneo num. 46 Número de páginas: 145 p Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Materias: [Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Psicología de la educaciónClasificación: 37.015.3 Psicología de la educación. Psicología pedagógica Resumen: Manual de la psicología del aprendizaje En línea: http://www.unizar.es/aprendizaje_servicio/index.html Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Psicología del aprendizaje en el aula [texto impreso] / Robert C. Craig, Autor . - Barcelona ; Buenos Aires; Ciudad de México : Paidós, 1967 . - 145 p. - (Biblioteca del educador contemporáneo; 46) .
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Materias: [Temas] Aprendizaje - Educación
[Temas] Educación
[Temas] Educación - Enseñanza
[Temas] Educación de niños - Didáctica
[Temas] Psicología de la educaciónClasificación: 37.015.3 Psicología de la educación. Psicología pedagógica Resumen: Manual de la psicología del aprendizaje En línea: http://www.unizar.es/aprendizaje_servicio/index.html Link: https://biblioteca-colegio-estudio.com/gestion/opac_css/index.php?lvl=notice_dis Reserva
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Registro Signatura Medio Ubicación Sección Estado T1954 37.015.3 CRA psi Libro III Sección E - III - Ciencias Sociales Disponible PermalinkPermalink